Este documento describe las etapas del uso educativo de la televisión, incluyendo la pre-televisión, la televisión y la evaluación/explotación. Explica las actividades que ocurren durante cada etapa, como leer materiales de apoyo, observar el comportamiento de los estudiantes durante la transmisión y evaluar aspectos técnicos y de contenido después de la transmisión. También proporciona enlaces a recursos adicionales sobre el tema.
¿Cuáles etapas se deben tener en cuenta para utilizar la televisión educativa?
Tv educativa
1. TELEVISION EDUCATIVA
USO EDUCATIVO DE MEDIOS
CURSO:
ALUMNO: LINA MAGOLA CORREA GOMEZ
DOCENTE: MARIA CRISTINA SERRANO GUZMAN
2. TELEVISION EDUCATIVA
PRETELEDIFUSION
ETAPAS: TELEDIFUSION
EVALUACION/EXPLOTACION
3. TELEVISION EDUCATIVA
Leer los documentos de
PRETELEDIFUSION: acompañamiento
Recordar a los estudiantes los
objetivos del contenido transmitido
Vincular la nueva información
Aclarar conceptos
Hacer hincapié y enfocarse en los aspectos mas significativos
Crear un clima propicio para la lectura del mensaje
Explicar las actividades que posteriormente se desarrollaran
Evitar crear falsas expectativas respecto al programa
4. TELEVISION EDUCATIVA
TELEDIFUSION: Dar ejemplo en la observación
y atención al programa
Observar el comportamiento de los
estudiantes, signos verbales como
corporales que este generando el programa
Hacer una revisión técnica para verificar que el programa esta
siendo visto y escuchado desde todos los puntos del aula
5. TELEVISION EDUCATIVA
EVALUACION/EXPLOTACION:
Usar diferentes herramientas para evaluar
aspectos como:
Aspectos técnicos de emisión
La transmisión
El contenido
El programa mismo
Permitir el uso de los resultados a profesores, productores,
diseñadores y/o investigadores que lo requieran
6. TELEVISION EDUCATIVA
REFERENCIAS:
http://tecnologiaedu.us.es/cursos/29/lista_cursos.
htmAspectos técnicos de emisión
http://polux2.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-90202-dt-
content-rid-2125729_1/courses/698-201262-
MTEM/Plan_trabajo/unidad4/recursos/TV.pdf
http://polux2.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-90202-dt-content-rid-
2125729_1/courses/698-201262-
MTEM/Plan_trabajo/medi00103antologia.pdf