DOCENTE DORIS INNOVATIC

1. Es la capacidad que tiene una
persona para comportarse
eficazmente en determinado
contexto, relacionándola con
otras competencias como es la
ética de la comunicación,
incluyendo reglas gramaticales,
semánticas y otros niveles
linguisticos.
COMPETENCIAS
COMUNICATIVAS

2. DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Según los estándares que el Ministerio de Educación
ha diseñado para el lenguajes, se deben respetar
cuatro ejes fundamentales que son:
La literatura
Comprensión e interpretación textual
Literatura
Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos
Ética de la comunicación



3. ESTANDAR EDUCATIVO
Definimos el estándar como el
referente que permite evaluar el
nivel de desarrollo de las
competencias que van
alcanzando los estudiantes, en el
transcurrir de la vida escolar.

4. CONCLUSION
Con base en los conceptos anteriores, se deben
tener en cuenta las adaptaciones curriculares,
en cuyo caso es indispensable implementar el
uso de las tic como estrategia en el proceso
enseñanza aprendizaje, con el ánimo de que los
estudiantes puedan alcanzar los niveles de
aprendizaje esperados, según lo regido por los
estándares educativos.