Proyecto 1 Materia Ciencias profesora. ALMA MAITÉ BARAJAS CÁRDENAS

1. AlejandroWaldo S
3°D NL:39
.
Alma Maite Barajas
Cárdenas.
Escuela secundaria
técnica 107

2.  Aprender métodos mas eficiente y
económica para descontaminar y purificar el
agua
 Escoger y aplicar el método mas adecuado
 Registrar, de manera ordenada, una
experiencia que deseamos compartir con
los demás.

3. • En el siguiente trabajo desarrollaremos los diferentes tipos
de contaminación del agua en todos sus componentes, así también
como sus diferentes formas de purificación para que sea apta para el
consumo.
• El dicho popular “De esta agua no he de beber” es una realidad en
nuestros días, sobre todo en los países en desarrollo , donde mas de un
tercio de los fallecidos se debe al consumo de agua contaminada .
¿Pero sabes como se
purifica?

4.  El agua es fundamental para la vida en laTierra, es algo que todos
sabemos, pero quizá no conozcamos las formas en que puede purificarse,
controlando la contaminación.
 Se trata de un recurso natural renovable, pero la falta de conciencia
general acerca de su buen uso, aliada a los malos hábitos de los
consumidores, están haciendo que gran parte de este compuesto no sólo
se desaproveche, sino que resulte nociva para la vida.
 Como forma de contrarrestar estos daños, se han desarrollado
mecanismos para la purificación del agua.Cada país tiene una
reglamentación para determinar los estándares considerados adecuados
para su uso y evitar la utilización de agua contaminada.

5. El agua:
El agua es una sustancia muy sencilla, pero posee un conjunto de propiedades que la
hacen única lo que, unido a su abundancia, le otorgan una gran importancia en el
ciclo biológico del planeta. La misma puede encontrarse en la naturaleza en sus tres
estados, sólido, líquido y vapor, pudiendo existir en un momento dado
en equilibrio entre sus tres formas.
La estructura molecular del agua es un dipolo: su constante dieléctrica es muy alta,
mayor que para cualquier otro líquido, lo que le confiere la propiedades de disolver
cualquier sustancia aunque sea en cantidades extremadamente pequeñas. Ello hace
que el agua no sea nunca químicamente pura, llevando siempre diversas sustancias,
como gases, sales o grasas, disueltas.

6.  De que dependa la dureza del agua:
La dureza del agua depende de las sales minerales que la compongan, es lo que
suele decir en lenguaje coloquial que el agua tiene mucha cal (dura) o poca cal
(blanda).
 La dureza del agua es causada por sales de calcio y magnesio. Las sales de calcio
y magnesio de sulfatos, nitratos y clorados son altamente solubles y son sin
embargo componentes relativamente estables de la dureza del agua.
 Naturalmente, los peces se han adaptado a la dureza del agua del lugar de
origen, la tarea del acuarista es tratar de imitar esto, de modo que los peces vivan
más a gusto en su entorno artificial, pero, años de vivir en cautiverio

7. El ciclo hidrológico se define como la secuencia de fenómenos por medio de los
cuales el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y
regresa en sus fases líquida y sólida. La transferencia de agua desde la superficie
de laTierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de agua, se debe a
la evaporación directa, a la transpiración por las plantas y animales y
por sublimación (paso directo del agua sólida a vapor de agua).

8. Saber darle un mejor uso al agua y
concientizarnos de como cuidar y proteger
mejor el agua y cón el medio ambiente.

9. Cantidad (sea exacta)
1
2
100 mL
2 manos
2.5
o.5
1
Materiales (lista detallada)
Embudo
Papeles filtro
Agua sucia
Arena
Hipoclorito de sodio (cloro de
cualquier marca)
Recipiente con tapa y otro sin tapa

11. Pon los 100mL de
agua sucia en el
recipiente con
tapa y agitalo con
vigor durante 30
segundos
Paso 1
Destapalo
transfierelo al
resipiente sin tapa
despues regresalo
y repite esto 10
veces.
Paso 2
Coloca el papel
filtro en el
embudo
Paso 3
Forma una capa
de 3.75 cm de
arena sobre el
papel filtro
Paso 4

12. Vierte el agua
sobre la capa de
arena y recibe el
filtrado en tu
recipiente
Paso 5
Espera a que el
agua se filtre
bien y caiga a tu
recipiente
Paso 6
A la mezcla
anterior agraga
2.5mL de
sulfato de
alumino
Paso 7
Agita durante 5
min.
Paso 8

13. Deja reposar
durante 20
min.Y observa
si hay cambios
cada 5 min.
Paso 9
Filtra de
nuevo y
agrega 0.5 mL
de cloro al
filtrado
Paso 10
Observa las
propiedas del
agua
Paso 11
Este es tu
resultado
Final

14. A la conclusión que pude llegar es que no es tan
difícil darle un buen uso al agua y mas a parte
aprendí algo que pensé que se hacia sola mente
con maquinaria y este proyecto cambio mi
punto de vista.
Yo creo que con la hipótesis anterior
concordaron todas mis pensamientos.

15. http://www.monografias.com/trabajos12/agua/
agua.shtml
http://es.mimi.hu/acuario/dureza_del_agua.ht
ml
http://www.xatakaciencia.com/salud/es-malo-
para-la-salud-beber-agua-de-lluvia