RETO MES DE ABRIL .............................docx
Contaminacion agua (2)
1. CONTAMINACIÓN DEL AGUA
PRESENTADO POR:
Luis Massirrubi C.I.: 25.700.537
Instituto Universitario Politécnico
«Santiago Mariño»
Extensión Maracaibo
Facultad de ingeniería
Escuela de ingeniería en petróleo
Ecología y contaminación
Maracaibo, SEPTIEMBRE de 2018.
2. Introducció
n
Importancia del
estudio del agua
funciones de los seres
vivos necesitan de agua
para realizarse
ciclo del agua.
Como se clasifican las aguas
contaminación del agua. ¿Cómo se puede
contaminar el agua en la naturaleza?
¿Por qué flota el hielo en el agua? ¿Podría influir esta
característica del agua en la sobrevivencia de las especies?
Idea un esquema para explicar el uso de la agua
¿El agua embotellada es más segura para beber que el agua del
grifo? ¿Cómo se logra purificar el agua que bebemos?
El índice de saturación
tipos de desechos.
Por qué tarda tanto en enjuagarse el jabón de mis manos?
¿Por qué hay algunos lagos llenos de algas y plantas con mucho follaje?
capacidad de autopurificación de los ríos.
3. Este problema que se nos presenta en la actualidad es un tema que cada día
ocupa más la atención de científicos, técnicos, políticos y en general, de muchos
de los habitantes del mundo planeta tierra.
La escasez de este vital líquido obliga a reiterar nuevamente una llamada a la
moderación de consumo por parte de la población a nivel mundial, ya que sin su
colaboración los esfuerzos técnicos que llevan a cabo algunas organizaciones
resultarían insuficientes.
Sólo muy poca agua es utilizada para el consumo del hombre, ya que: el 90 % es
agua de mar y tiene sal, el 2 % es hielo y está en los polos, y sólo el 1 % de toda
el agua de la planeta es dulce, encontrándose en ríos, lagos y mantos
subterráneos. Además el agua tal como se encuentra en la naturaleza, para ser
utilizada sin riesgo para el consumo humano requiere ser tratada, para eliminar las
partículas y organismos que pueden ser dañinos para la salud. Y finalmente debe
ser distribuida a través de tuberías hasta tu casa, para que puedas consumirla sin
ningún problema ni riesgo alguno.
4. Podemos comenzar diciendo que el agua es uno de los elementos naturales que se
encuentra en mayor cantidad en el planeta Tierra. Además, podemos agregar que el
agua es uno de esos elementos que más directamente tienen que ver con la
posibilidad del desarrollo de distintas formas de vida. Del mismo modo que sucede
con el oxígeno, el agua es esencial para que tanto los vegetales como los animales,
el ser humano y todas las formas de vida conocidas puedan existir
Es importante tener en cuenta que los organismos de todos los seres vivos están
compuestos en una alta proporción por agua, siendo que ésta es la que compone los
músculos, órganos y los diferentes tejidos. Así, el agua se vuelve un elemento de
suma importancia para la existencia de la vida.
El agua es un químico natural abundante formado por moléculas de hidrógeno y
oxígeno. Se trata de un compuesto inorgánico simple, que representa
aproximadamente el 55-60% de la masa corporal de una persona adulta y en el
cuerpo humano se encuentra en los fluidos, las células, y por lo tanto los tejidos.
De acuerdo con el Servicio Geológico de los Estados Unidos (USGS por sus siglas
en inglés), la superficie de nuestro planeta está constituido por tres cuartas partes de
agua, es decir el 71%.
5. Las respuestas podrían
ir desde el punto de
vista del agua como
medio de transporte de
las sustancias
necesarias para realizar
las funciones propias
delos seres vivos.
Ejemplo:
Los elementos
minerales del suelo a
las plantas mediante
agua. Sin ella no se
realizaría el proceso de
fotosíntesis.
En el interior de los
organismos los
alimentos son
redistribuidos gracias a
medios líquidos acuosos
(sangre, flujo linfático,
savia, etc.)
El agua constituye el
medio para expulsar al
exterior los desechos
del ser vivo. Por
ejemplo: la orina, el
sudor, etc.
6. Es el proceso de
transformación y
circulación del agua en
la Tierra.
En este sentido, el ciclo
del agua consiste en el
traslado del agua de un
lugar a otro, cambiando
de estado físico: pasando
de estado líquido a
gaseoso o sólido, o de
estado gaseoso a líquido,
según las condiciones
ambientales.
En la Tierra, el agua se
encuentra distribuida en
los mares, ríos o lagos en
estado líquido; en los
glaciares de los polos y
las montañas en estado
sólido, y en las nubes, en
estado gaseoso.
Dependiendo de la fase
del proceso, el agua se
encontrará en un lugar u
otro.
7. • Según la salinidad
La salinidad del agua viene dado por la
concentración de sales disueltas en la misma.
Es una propiedad que se analiza para obtener
la clasificación que se muestra en la siguiente
tabla:
• Según V.A. SULIN
Depende de la relación de los elementos
químicos, sodio (Na) y cloruro (Cl)
concentrados en una muestra de agua. Los
valores para la realización de este tipo de
análisis se expresan en miliequivalentes por
litro (meq/l). Este análisis se realiza de la
siguiente forma: si la relación entre el sodio y el
cloruro (Na/Cl), es mayor que 1, entonces se
halla la relación entre la diferencia de estos dos
compuestos y el sulfato (SO4) presente en la
muestra, en el caso que Na/Cl sea menor que
1, se usa en vez del sulfato, el magnesio
presente en la muestra.
La salinidad se mide en miligramos por litro
(mg/l).
Si el valor obtenido de la relación (Na/Cl)
está entre 0.95 y 1.05 se está en presencia
de un agua de transición o de mezcla.
8. • Según el PH
El PH de una muestra de agua
proporciona otra clasificación de la
misma, este no es más que la
concentración de iones hidronio (H3O+)
presente en la muestra.
• Según iones predominantes
atendiendo a los iones predominantes en
la muestra. Es una de las clasificaciones
más usada en la industria del petróleo para
identificar modelos de aguas. En este
método como primer paso, se separan los
aniones y cationes con sus respectivos
valores
9. La contaminación
hídrica o la
contaminación del
agua es una
modificación de
esta, generalmente
provocada por el
ser humano, que la
vuelve impropia o
peligrosa para el
consumo humano,
la industria, la
agricultura, la
pesca y las
actividades
recreativas, así
como para los
animales
La contaminación biológica se genera por hongos,
bacterias y virus que incrementan las algas, plantas
acuáticas y enfermedades
La mayoría de este tipo de elementos proviene de
residuos orgánicos como las hojas o la comida y el
excremento de los animales que se relacionan con
medios acuáticos de agua dulce como ríos, lagos,
lagunas, entre otros.
10. Cuando el agua se enfría, se contrae su
volumen, como sucede en todos los
cuerpos, pero al alcanzar los 4ºC cesa la
contracción y su estructura se dilata hasta
transformarse en hielo en el punto de
congelación. Por eso el hielo es menos
denso que el agua y flota sobre ella.
El agua es una sustancia extraña porque su
densidad disminuye cuando la temperatura
baja a 4º C.
A medida que la temperatura del agua baja
por debajo de 4ºC, lo que sucede es que la
densidad de esta disminuye. Con ello, la capa
de agua expuesta a la atmósfera tiene una
densidad menor que la capa del fondo. La
capa de arriba se congela antes que la de
abajo, dando la oportunidad de que en agua
del fondo se mantenga líquida. Es así como
sobrevive la vida acuática
11. • CONSUMO DOMÉSTICO. Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de
nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal...
• CONSUMO PÚBLICO. En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las fuentes públicas,
ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario, etc..
• USO EN AGRICULTURA Y GANADERÍA. En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como
parte de la alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras instalaciones dedicadas a
la cría de ganado.
• EL AGUA EN LA INDUSTRIA. En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los talleres, en
la construcción…
• EL AGUA, FUENTE DE ENERGÍA. Aprovechamos el agua para producir energía eléctrica (en centrales
hidroeléctricas situadas en los embalses de agua). En algunos lugares se aprovecha la fuerza de la
corriente de agua de los ríos para mover máquinas (molinos de agua, aserraderos…)
• EL AGUA, VÍA DE COMUNICACIÓN. Desde muy antiguo, el hombre aprendió a construir embarcaciones
que le permitieron navegar por las aguas de mares, ríos y lagos. En nuestro tiempo, utilizamos enormes
barcos para transportar las cargas más pesadas que no pueden ser transportadas por otros medios.
• DEPORTE, OCIO Y AGUA. En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la montaña… practicamos un
gran número de deportes: vela, submarinismo, winsurf, natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo,
ráfting, esquí, patinaje sobre hielo, jockey…
12. La realidad es que el agua embotellada te
puede ayudar en algunas situaciones de tu
vida, por ejemplo si eres una persona
hipotensa o con problemas renales. El
agua de mineralización muy débil tiene
menos residuos secos y, por lo tanto,
menos minerales, pero esto no significa
que prevenga los cálculos renales,
determinados por muchos factores, como
tu dieta o tu grado de hidratación. Por lo
tanto, el agua embotellada te puede
ayudar a aliviar algunos pequeños
problemas, pero el agua mineral natural no
tiene propiedades curativas, ni mucho
menos va a determinar nuestra salud.
Purificación de agua potable
• Cloración.
• Filtración a través de lecho profundo.
• Carbón activado.
• Filtración por cartucho.
• Suavización del agua.
• Ósmosis inversa.
• Rayos de luz ultravioleta.
• Ozonificación del agua.
13. El índice de Langelier o de saturación del
agua es útil para determinar las tendencias
corrosivas o incrustantes en del agua para
uso doméstico e industrial
14. 1. Microorganismos patógenos. Son los diferentes tipos de bacterias, virus, protozoos y otros organismos que
transmiten enfermedades como el cólera, tifus, gastroenteritis diversas, hepatitis, etc.
2. Desechos orgánicos. Son el conjunto de residuos orgánicos producidos por los seres humanos, ganado, etc.
Incluyen heces y otros materiales que pueden ser descompuestos por bacterias aeróbicas, es decir en procesos
con consumo de oxígeno.
3. Sustancias químicas inorgánicas. En este grupo están incluidos ácidos, sales y metales tóxicos como el
mercurio y el plomo.
4. Nutrientes vegetales inorgánicos. Nitratos y fosfatos son sustancias solubles en agua que las plantas necesitan
para su desarrollo, pero si se encuentran en cantidad excesiva inducen el crecimiento desmesurado de algas y
otros organismos provocando la eutrofización de las aguas.
5. Compuestos orgánicos. Muchas moléculas orgánicas como petróleo, gasolina, plásticos, plaguicidas,
disolventes, detergentes, etc. acaban en el agua y permanecen, en algunos casos, largos períodos de tiempo,
porque, al ser productos fabricados por el hombre, tienen estructuras moleculares complejas difíciles de degradar
por los microorganismos.Subir al comienzo de la página
6. Sedimentos y materiales suspendidos. Muchas partículas arrancadas del suelo y arrastradas a las aguas, junto
con otros materiales que hay en suspensión en las aguas, son, en términos de masa total, la mayor fuente de
contaminación del agua.
7. Sustancias radiactivas. Isótopos radiactivos solubles pueden estar presentes en el agua y, a veces, se pueden
ir acumulando a los largo de las cadenas tróficas, alcanzando concentraciones considerablemente más altas en
algunos tejidos vivos que las que tenían en el agua.
15. Los términos "agua suave" y "agua dura"
son importantes aquí. Se dice que el agua
es suave si contiene una baja
concentración de calcio y magnesio y agua
dura si contiene una alta concentración de
estos dos componentes. Si usted usa agua
suave, los químicos reaccionan con el
jabón para producir un residuo que se
siente difícil de enjuagar. Si usted vive en
un lugar en donde el agua es dura,
posiblemente tengan que agregarse
productos químicos que reduzcan la
cantidad de calcio y magnesio en el agua.
16. En muchos casos, si un depósito grande de
agua (como un lago) tiene grandes cantidades
de algas, las personas son las responsables de
que esto ocurra. La realidad es que estos lagos
¡están recibiendo demasiada alimento para
plantas! Existen ciertos productos químicos que
se usan como nutrientes (alimento) para las
plantas. Las personas en sus jardines privados y
las oficinas en sus prados, usan fertilizantes en
grandes cantidades, los cuales contienen
nitrógeno, potasio y fósforo. Estos químicos se
filtran y eventualmente se depositan dentro de
los suministros de agua, tales como los
riachuelos, ríos y lagos. Ya dentro del depósito,
las algas y plantas se alimentan con estos
"nutrientes." La situación era peor antes, ya que
el fósforo era usado como ingrediente en los
detergentes para lavar ropa, pero este
componente afortunadamente ya casi no se
agrega a estos detergentes.
17. La autopurificacion es la capacidad de un cuerpo de agua
para deshacerse de los contaminantes. La eliminación de
materia orgánica de material, de plantas nutrientes, o de
otros contaminantes procedentes de un lago o una corriente
por la actividad biológica del residente comunidad
biodegradable material de agregado a un cuerpo de agua
gradualmente será utilizado por los microorganismos en el
agua, la reducción de los contaminantes niveles.
Los tres procesos básicos que constituyen el sistema de
purificación natural de agua en la naturaleza son:
1. La evaporación, seguida de condensación, elimina casi
todas las sustancias disueltas.
2. La acción bacteriana convierte los contaminantes
orgánicos disueltos en unos cuantos compuestos sencillos.
3. La filtración a través de arena y grava elimina la mayor
parte de la materia en suspensión del agua.