Este documento describe el uso de tabletas en la educación. Explica que las tabletas son dispositivos con pantallas táctiles multitáctiles que permiten acceder a Internet, navegar, enviar correos electrónicos y editar documentos. Detalla los principales sistemas operativos para tabletas como Android e iOS y sus ventajas y usos pedagógicos, como la práctica de lectura y escritura, actividades colaborativas y acceso a información. También identifica algunas limitaciones como la capacidad de almacenamiento, necesidad

1. Universidad de panamá
Extensión Universitaria De Aguadulce
Lic. en informática para la gestión educativa y
empresarial
Desarrollo de ambientes virtuales
Uso de la tablets en la Educación
Integrantes:
José, Aguirre
Doris, Cedeño
María, Chavarría
Herlinda, Guevara

2. INTRODUCCIÓN
• La incorporación de dispositivos digitales
individuales para alumnos y docentes de los
distintos
niveles
educativos,
se
está
transformando en una tendencia mayoritaria en
las actuales políticas gubernamentales de
inclusión digital, inclusión social y de
mejoramiento de las oportunidades educativas
de los sistemas educativos de Iberoamérica.

3. ¿QUÉ ES UN TABLETS?
• Son dispositivos cuya principal característica es
contar con una amplia pantalla generalmente
multitáctil con laque se realiza la principal
interacción.
• El principal objetivo de las tablets está en el
acceso a internet. Navegación web, e-mail,
lectura y edición de documentos simples son
algunas de las principales actividades que se
pueden realizar con ellas.

4. CARACTERÍSTICAS DE UNA
TABLETS
• Las funciones, capacidad y configuración de hardware
dependen del modelo .
• Este dispositivo requiere en para mayor funcionalidad
conectividad.
• Las funcionalidades son: reproducción y grabación de
audio y videos, juegos, lectura de e-books, soporte a
diferentes formatos de documentos, posibilidad de
instalar aplicaciones adicionales, batería de larga
duración, GPS, diferentes sensores, puertos de
conexión, televisión, telefonía, etc. Algunos tienen
funciones de telefonía.

5. EL SISTEMA OPERATIVO PARA TABLETS
• Android– Sistema operativo -Open Source- desarrollado
por una alianza de fabricantes y desarrolladores liderado
por Google. Está basado en linux y es utilizado en gran
variedad de Smartphone, tablets y algunos E-readers.
• iOS - Sistema operativo de Apple, llamado anteriormente
iPhone OS utilizado en dispositivos de Apple como el
iPod touch, IPhone y IPad,. Se deriva del Mac OS X,
sistema operativo de las computadoras de la misma
empresa.
• Windows Phone – Sistema operativo desarrollado por
Microsoft como sucesor de Windows Mobile. Diseñado
para el usuario general. Con un gran crecimiento en los
últimos meses

6. EL MODELO EDUCATIVO CON TABLETAS
REQUIERE
• Conectividad. Pero no es solo para navegaren
internet.
• Aplicaciones asociadas a las áreas
• Interacción (trabajo colaborativo –redes…)
• Sistema de administración de aula
• Inmersión parcial planificada

7. VENTAJAS
1. Motivación de los estudiantes
2. Acceso a la información
3. Portabilidad
4. Interactividad táctil
5. Evita llevar peso a las escuelas

8. USO PEDAGÓGICO
1. Práctica de lectura.- Libros digitales
2. Prácticas de escritura – grafo motriz
3. Actividades colaborativas
4. Administrador de aula- gestión escolar
5. Consumo de contenidos
6. Juegos

9. LIMITACIONES
1. Poca capacidad de almacenamiento
2. Indispensable conectividad
3. Dificultad para producir contenidos
4. Vinculado a sistemas operativos (androide) 5.
Fragilidad y riesgo
6. Dificultad de catalogar contenidos o recursos.
No hay repositorios validados por las autoridades.
Infinitos contenidos.

10. BIBLIOGRAFÍA
• www.slideshare.net/caminologa/usos-de-la-tabletpc-en-educacin
• www.oei.es/70cd/Tabletseneducacion.pdf