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INTELIGENCIAINTELIGENCIA
ARTIFICIALARTIFICIAL
SANLOPAL Y OCHANDOSANLOPAL Y OCHANDO
¿Qué es?¿Qué es?
La inteligencia artificial un área multidisciplinaria,La inteligencia artificial un área multidisciplinaria,
que a través de ciencias como las ciencias de laque a través de ciencias como las ciencias de la
comunicación, la matemática y la lógica y lacomunicación, la matemática y la lógica y la
inteligencia, estudia la creación y diseño deinteligencia, estudia la creación y diseño de
sistemas capaces de resolver problemassistemas capaces de resolver problemas
cotidianos por sí mismos, utilizando comocotidianos por sí mismos, utilizando como
paradigma la inteligencia humana.paradigma la inteligencia humana.
Pilares básicosPilares básicos
Al igual que en la informática convencional, en laAl igual que en la informática convencional, en la
Inteligencia artificial tenemos una serie de elementosInteligencia artificial tenemos una serie de elementos
peculiares que la caracterizan y la diferencian. Para Nilssonpeculiares que la caracterizan y la diferencian. Para Nilsson
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inteligencia artificial:inteligencia artificial:
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Esta rama dentro de la IA es la de losEsta rama dentro de la IA es la de los
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como 1946, Arthur Samuel desarrolló uncomo 1946, Arthur Samuel desarrolló un
programa que no sólo jugaba a las damas,programa que no sólo jugaba a las damas,
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capaz de jugar a las damas, que vencería sin dificultad elcapaz de jugar a las damas, que vencería sin dificultad el
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transformar texto en habla. En el caso de que eltransformar texto en habla. En el caso de que el
evaluador no pueda distinguir entre el humano yevaluador no pueda distinguir entre el humano y
la máquina acertadamente, la máquina habríala máquina acertadamente, la máquina habría
pasado la prueba. Esta prueba no evalúa elpasado la prueba. Esta prueba no evalúa el
conocimiento de la máquina en cuanto a suconocimiento de la máquina en cuanto a su
capacidad de responder preguntascapacidad de responder preguntas
correctamente, solo se toma en cuenta lacorrectamente, solo se toma en cuenta la
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similares a las que daría un humano.similares a las que daría un humano.
Test de TuringTest de Turing
 Turing propuso esta prueba en su ensayoTuring propuso esta prueba en su ensayo
de 1950 mientras trabajaba en lade 1950 mientras trabajaba en la
Universidad de Manchester. Inicia con lasUniversidad de Manchester. Inicia con las
palabras: “Propongo que se considere lapalabras: “Propongo que se considere la
siguiente pregunta, ‘¿Pueden pensar lassiguiente pregunta, ‘¿Pueden pensar las
máquinas?’”.Turing creía que estamáquinas?’”.Turing creía que esta
pregunta sí era posible de responder y enpregunta sí era posible de responder y en
lo que resta de su ensayo se dedica alo que resta de su ensayo se dedica a
argumentar en contra de las objecionesargumentar en contra de las objeciones
principales a la idea de que “las máquinasprincipales a la idea de que “las máquinas
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 Desde 1950, la prueba ha servido deDesde 1950, la prueba ha servido de
influencia y criticada, además de serinfluencia y criticada, además de ser
esencial en el concepto de la filosofíaesencial en el concepto de la filosofía
de la inteligencia artificial.de la inteligencia artificial.
BibliografiaBibliografia
 http://www.monografias.com/trabajos12/inteartf/intehttp://www.monografias.com/trabajos12/inteartf/inte
 https://www.google.es/#hl=es&tbm=isch&q=caracterhttps://www.google.es/#hl=es&tbm=isch&q=caracter
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IA: Definición, pilares y fines

  • 2. ¿Qué es?¿Qué es? La inteligencia artificial un área multidisciplinaria,La inteligencia artificial un área multidisciplinaria, que a través de ciencias como las ciencias de laque a través de ciencias como las ciencias de la comunicación, la matemática y la lógica y lacomunicación, la matemática y la lógica y la inteligencia, estudia la creación y diseño deinteligencia, estudia la creación y diseño de sistemas capaces de resolver problemassistemas capaces de resolver problemas cotidianos por sí mismos, utilizando comocotidianos por sí mismos, utilizando como paradigma la inteligencia humana.paradigma la inteligencia humana.
  • 3. Pilares básicosPilares básicos Al igual que en la informática convencional, en laAl igual que en la informática convencional, en la Inteligencia artificial tenemos una serie de elementosInteligencia artificial tenemos una serie de elementos peculiares que la caracterizan y la diferencian. Para Nilssonpeculiares que la caracterizan y la diferencian. Para Nilsson son cuatro los pilares básicos en los que se apoya lason cuatro los pilares básicos en los que se apoya la inteligencia artificial:inteligencia artificial:  Búsqueda del estado requerido en el conjunto de losBúsqueda del estado requerido en el conjunto de los estados producidos por las acciones posibles.estados producidos por las acciones posibles.  Algoritmos geneticos (análogo al proceso de evolución deAlgoritmos geneticos (análogo al proceso de evolución de las cadenas de ADN).las cadenas de ADN).  Redes neuronales artificiales (análogo al funcionamientoRedes neuronales artificiales (análogo al funcionamiento físico del cerebro de animales y humanos).físico del cerebro de animales y humanos).  Razonamiento mediante una lógica formal anologo alRazonamiento mediante una lógica formal anologo al pensamiento abstracto humano.pensamiento abstracto humano.
  • 4. ¿Pueden pensar las máquinas?¿Pueden pensar las máquinas?  En 1950 el matemático inglés Alan M. Turing publicó un ensayoEn 1950 el matemático inglés Alan M. Turing publicó un ensayo que comenzaba así: "Quiero proponer una pregunta: ¿Puedenque comenzaba así: "Quiero proponer una pregunta: ¿Pueden pensar las máquinas?." Como la pregunta era demasiado vaga,pensar las máquinas?." Como la pregunta era demasiado vaga, Turing desarrolló un experimento basado en un juego de salón enTuring desarrolló un experimento basado en un juego de salón en el que una persona formula a dos jugadores escondidos preguntasel que una persona formula a dos jugadores escondidos preguntas que le servirán para descubrir cuál de los dos es la mujer. Turingque le servirán para descubrir cuál de los dos es la mujer. Turing propuso sustituir uno de los dos jugadores escondidos por unapropuso sustituir uno de los dos jugadores escondidos por una máquina inteligente capaz de conversar. Si el examinador, que semáquina inteligente capaz de conversar. Si el examinador, que se servía de un teletipo para comunicarse, no podían distinguir cuálservía de un teletipo para comunicarse, no podían distinguir cuál de los dos jugadores era la máquina, ello evidenciaría que lade los dos jugadores era la máquina, ello evidenciaría que la máquina podía pensar. En la actualidad, este experimento demáquina podía pensar. En la actualidad, este experimento de Turing podría ser superado, en situaciones limitadas, por muchosTuring podría ser superado, en situaciones limitadas, por muchos programas de ordenador estudiados para dialogar con el usuario.programas de ordenador estudiados para dialogar con el usuario.
  • 5.
  • 6. LOS FINES DE LA IALOS FINES DE LA IA  Las primeras investigaciones acerca de la inteligencia artificialLas primeras investigaciones acerca de la inteligencia artificial estaban principalmente dirigidas al hallazgo de una técnicaestaban principalmente dirigidas al hallazgo de una técnica universal para la solución de problemas. Este intento a granuniversal para la solución de problemas. Este intento a gran escala ha sido abandonado y las investigaciones actuales estánescala ha sido abandonado y las investigaciones actuales están dirigidas al diseño de numerosos programas para ordenadoresdirigidas al diseño de numerosos programas para ordenadores capaces de imitar los procesos de toma de decisiones de expertos,capaces de imitar los procesos de toma de decisiones de expertos, como médicos, químicos, basados en los conocimientos decomo médicos, químicos, basados en los conocimientos de especialistas en cada materia, son ahora utilizados paraespecialistas en cada materia, son ahora utilizados para diagnosticar enfermedades, identificar moléculas químicas,diagnosticar enfermedades, identificar moléculas químicas, localizar yacimientos de minerales e incluso diseñar sistemas delocalizar yacimientos de minerales e incluso diseñar sistemas de fabricación. Investigaciones acerca de la percepción han sidofabricación. Investigaciones acerca de la percepción han sido aplicadas a los robots y se han diseñado algunos capaces deaplicadas a los robots y se han diseñado algunos capaces de "ver". La meta final consiste en crear un sistema capaz de"ver". La meta final consiste en crear un sistema capaz de reproducir todas las facetas de la inteligencia humana.reproducir todas las facetas de la inteligencia humana.
  • 7. CARACTERISTICAS DE LA IACARACTERISTICAS DE LA IA  Una característica fundamental queUna característica fundamental que distingue a los métodos de Inteligenciadistingue a los métodos de Inteligencia Artificial de los métodos numéricos es elArtificial de los métodos numéricos es el uso de símbolos no matemáticos, aunqueuso de símbolos no matemáticos, aunque no es suficiente para distinguirlono es suficiente para distinguirlo completamente. Otros tipos de programascompletamente. Otros tipos de programas como los compiladores y sistemas decomo los compiladores y sistemas de bases de datos, también procesanbases de datos, también procesan símbolos y no se considera que usensímbolos y no se considera que usen técnicas de Inteligencia Artificial.técnicas de Inteligencia Artificial.
  • 8. CARACTERISTICAS DE LA IACARACTERISTICAS DE LA IA  El comportamiento de los programas no esEl comportamiento de los programas no es descrito explícitamente por el algoritmo. Ladescrito explícitamente por el algoritmo. La secuencia de pasos seguidos por el programa essecuencia de pasos seguidos por el programa es influenciado por el problema particular presente.influenciado por el problema particular presente. El programa especifica cómo encontrar laEl programa especifica cómo encontrar la secuencia de pasos necesarios para resolver unsecuencia de pasos necesarios para resolver un problema dado (programa declarativo). Enproblema dado (programa declarativo). En contraste con los programas que no son decontraste con los programas que no son de Inteligencia Artificial, que siguen un algoritmoInteligencia Artificial, que siguen un algoritmo definido, que especifica, explícitamente, cómodefinido, que especifica, explícitamente, cómo encontrar las variables de salida para cualquierencontrar las variables de salida para cualquier variable dada de entrada (programa devariable dada de entrada (programa de procedimiento).procedimiento).
  • 9. CARACTERISTICAS DE LA IACARACTERISTICAS DE LA IA  El razonamiento basado en el conocimiento,El razonamiento basado en el conocimiento, implica que estos programas incorporan factoresimplica que estos programas incorporan factores y relaciones del mundo real y del ámbito dely relaciones del mundo real y del ámbito del conocimiento en que ellos operan. Al contrario deconocimiento en que ellos operan. Al contrario de los programas para propósito específico, como loslos programas para propósito específico, como los de contabilidad y cálculos científicos; losde contabilidad y cálculos científicos; los programas de Inteligencia Artificial puedenprogramas de Inteligencia Artificial pueden distinguir entre el programa de razonamiento odistinguir entre el programa de razonamiento o motor de inferencia y base de conocimientosmotor de inferencia y base de conocimientos dándole la capacidad de explicar discrepanciasdándole la capacidad de explicar discrepancias entre ellas.entre ellas.
  • 10. CARACTERISTICAS DE LA IACARACTERISTICAS DE LA IA  Aplicabilidad a datos y problemas malAplicabilidad a datos y problemas mal estructurados, sin las técnicas deestructurados, sin las técnicas de Inteligencia Artificial los programas noInteligencia Artificial los programas no pueden trabajar con este tipo depueden trabajar con este tipo de problemas. Un ejemplo es la resolución deproblemas. Un ejemplo es la resolución de conflictos en tareas orientadas a metasconflictos en tareas orientadas a metas como en planificación, o el diagnóstico decomo en planificación, o el diagnóstico de tareas en un sistema del mundo real: contareas en un sistema del mundo real: con poca información, con una soluciónpoca información, con una solución cercana y no necesariamente exacta.cercana y no necesariamente exacta.
  • 11.
  • 12. PROGRAMAS QUE RAZONANPROGRAMAS QUE RAZONAN  Esta rama es la encargada de desarrollar sistemas conEsta rama es la encargada de desarrollar sistemas con capacidad real o aparente de dialogar de forma inteligentecapacidad real o aparente de dialogar de forma inteligente y, consecuentemente, de razonar. Desde siempre hay, consecuentemente, de razonar. Desde siempre ha supuesto la máxima aspiración de los investigadores ensupuesto la máxima aspiración de los investigadores en este campo (como botón de muestra se puede repasar laeste campo (como botón de muestra se puede repasar la definición de ordenador de quinta generación en ladefinición de ordenador de quinta generación en la introducción al artículo), y coincide con la idea de que laintroducción al artículo), y coincide con la idea de que la mayor parte de la gente tiene de un sistema inteligente.mayor parte de la gente tiene de un sistema inteligente. Sin embargo, es importante destacar que, fieles a laSin embargo, es importante destacar que, fieles a la filosofía del test de Turing, los investigadores no sefilosofía del test de Turing, los investigadores no se preocupan en nuestros días por la cuestión de si tal sistemapreocupan en nuestros días por la cuestión de si tal sistema comprende realmente lo que se le dice o si tiene concienciacomprende realmente lo que se le dice o si tiene conciencia de sí mismo, sino de que nosotros podamos comprender lode sí mismo, sino de que nosotros podamos comprender lo que él nos dice.que él nos dice.
  • 13. JUGADORES INTELIGENTESJUGADORES INTELIGENTES Esta rama dentro de la IA es la de losEsta rama dentro de la IA es la de los programas jugadores de juegosprogramas jugadores de juegos inteligentes. En una fecha tan tempranainteligentes. En una fecha tan temprana como 1946, Arthur Samuel desarrolló uncomo 1946, Arthur Samuel desarrolló un programa que no sólo jugaba a las damas,programa que no sólo jugaba a las damas, sino que mejoraba su juego a medida quesino que mejoraba su juego a medida que jugaba.jugaba.
  • 14. JUGADORES INTELIGENTESJUGADORES INTELIGENTES La historia de este programa no tiene desperdicio, en la medidaLa historia de este programa no tiene desperdicio, en la medida que su autor protagonizó una de las versiones más chocantes delque su autor protagonizó una de las versiones más chocantes del cuento de la lechera. Por aquellos años, Samuel deseaba que sucuento de la lechera. Por aquellos años, Samuel deseaba que su facultad adquiriese un ordenador, pero su presupuesto resultabafacultad adquiriese un ordenador, pero su presupuesto resultaba insuficiente. Ni corto ni perezoso elaboró el siguiente plan:insuficiente. Ni corto ni perezoso elaboró el siguiente plan: construiría un pequeño ordenador, y a partir de éste un programaconstruiría un pequeño ordenador, y a partir de éste un programa capaz de jugar a las damas, que vencería sin dificultad elcapaz de jugar a las damas, que vencería sin dificultad el campeonato mundial de damas; la publicidad que obtendría seríacampeonato mundial de damas; la publicidad que obtendría sería suficiente como para garantizarle una subvención estatal que lesuficiente como para garantizarle una subvención estatal que le permitiría la adquisición de su querido ordenador. Si Samuelpermitiría la adquisición de su querido ordenador. Si Samuel escogió las damas fue porque lo consideró un juego sencillo deescogió las damas fue porque lo consideró un juego sencillo de programar. Al fin y al cabo, hay un único tipo de ficha, que seprogramar. Al fin y al cabo, hay un único tipo de ficha, que se mueve de la misma forma. Pese a esta aparente simplicidad, lamueve de la misma forma. Pese a esta aparente simplicidad, la gran cantidad de estrategias que se pueden plantear a partir degran cantidad de estrategias que se pueden plantear a partir de una posición dada complican notablemente el problema. Eluna posición dada complican notablemente el problema. El resultado de su sueño fue más que previsible: cuando llegó laresultado de su sueño fue más que previsible: cuando llegó la fecha del campeonato no estaba concluido ni el ordenador ni elfecha del campeonato no estaba concluido ni el ordenador ni el programa.programa.
  • 15.
  • 16. Test de TuringTest de Turing  El Test de Turing es una prueba de laEl Test de Turing es una prueba de la habilidad de una máquina de exhibir unhabilidad de una máquina de exhibir un comportamiento inteligente similar, ocomportamiento inteligente similar, o indistinguible, del de un humano. Alanindistinguible, del de un humano. Alan Turing propuso que un humano evaluaraTuring propuso que un humano evaluara conversaciones en lenguaje natural entreconversaciones en lenguaje natural entre un humano y una máquina diseñada paraun humano y una máquina diseñada para generar repuestas similares a las de ungenerar repuestas similares a las de un humano. El evaluador sabría que uno dehumano. El evaluador sabría que uno de los miembros de la conversación es unalos miembros de la conversación es una máquina y todos los participantes seríanmáquina y todos los participantes serían separados de otros.separados de otros.
  • 17. Test de TuringTest de Turing  La conversación estaría limitada a un medioLa conversación estaría limitada a un medio únicamente textual como un teclado deúnicamente textual como un teclado de computadora y un monitor por lo que seríacomputadora y un monitor por lo que sería irrelevante la capacidad de la máquina deirrelevante la capacidad de la máquina de transformar texto en habla. En el caso de que eltransformar texto en habla. En el caso de que el evaluador no pueda distinguir entre el humano yevaluador no pueda distinguir entre el humano y la máquina acertadamente, la máquina habríala máquina acertadamente, la máquina habría pasado la prueba. Esta prueba no evalúa elpasado la prueba. Esta prueba no evalúa el conocimiento de la máquina en cuanto a suconocimiento de la máquina en cuanto a su capacidad de responder preguntascapacidad de responder preguntas correctamente, solo se toma en cuenta lacorrectamente, solo se toma en cuenta la capacidad de ésta de generar respuestascapacidad de ésta de generar respuestas similares a las que daría un humano.similares a las que daría un humano.
  • 18. Test de TuringTest de Turing  Turing propuso esta prueba en su ensayoTuring propuso esta prueba en su ensayo de 1950 mientras trabajaba en lade 1950 mientras trabajaba en la Universidad de Manchester. Inicia con lasUniversidad de Manchester. Inicia con las palabras: “Propongo que se considere lapalabras: “Propongo que se considere la siguiente pregunta, ‘¿Pueden pensar lassiguiente pregunta, ‘¿Pueden pensar las máquinas?’”.Turing creía que estamáquinas?’”.Turing creía que esta pregunta sí era posible de responder y enpregunta sí era posible de responder y en lo que resta de su ensayo se dedica alo que resta de su ensayo se dedica a argumentar en contra de las objecionesargumentar en contra de las objeciones principales a la idea de que “las máquinasprincipales a la idea de que “las máquinas pueden pensar”.pueden pensar”.
  • 19. Test de TuringTest de Turing  Desde 1950, la prueba ha servido deDesde 1950, la prueba ha servido de influencia y criticada, además de serinfluencia y criticada, además de ser esencial en el concepto de la filosofíaesencial en el concepto de la filosofía de la inteligencia artificial.de la inteligencia artificial.
  • 20.