1. TEXTOS DE CONCLUSIONES
En la actualidad existen muchas variantes en la educación y un gran rezago
educativo, ¿pero a que sebe la mala calidad de educación? ¿Por qué existe tanta
deserción escolar? , según en el debate que se planteó en el aula del primer grado
grupo “B” sacando puntos importantes como , que es el principal problema que
enfrenta actualmente los alumnos de educación básica en nuestro país y su
relación con el proceso escolar., la visión que plateamos es desde la perspectiva
del video y de lo propio, este video nos puso a reflexionar mucho a sacar algunas
conclusiones como por ejemplo, cuales son las principales causas, factores ya
agentes a los cuales los alumnos de educación básica no aprenden como
debiesen. El papel de la escuela y el docente frente a esta problemática, y que
posibilidades de cambio existen.
La calidad de la educación abarca muchas limitantes como la falta de apoyo
por parte del gobierno, la falta de interés de los alumnos, de los padres y la poca
capacidad del maestro y interés del maestro al realizar su clase, en el video
también hablaba de la evaluación para los maestros, pero como evaluar, con qué
recursos, con qué criterios, y quien lo hará eso causa polémica, por la evaluación
es imposible en un México porque como todos sabemos que en nuestro país
existe una gran multiculturalidad, En México se hablan actualmente 68 lenguas
originarias y 364 variantes, lo que lo ubica entre las 10 naciones más ricas en
diversidad cultural, no obstante, el 23 por ciento de este total se encuentran en
riesgo de extinción. Los pueblos indígenas son sinónimo de ignorancia y poca
capacidad de competencia. Se dice que El indio no tiene arte, tiene artesanía, el
indio no tiene idioma, sino “dialecto”; no tiene religiosidad, sino superstición, el
indio no tiene sistemas normativos, tiene “usos y costumbres”, no tiene
organización política tiene “ Cacicazgos”. Congreso nacional de Educación Indígena e
Intercultural. Vol. 2. México, 2009. Conferencia inaugural de Carlos Montemayor, pp. 27-36 )
En Oaxaca es un estado con un gran territorio que cuenta con 570 municipio y
418 de ellos son de usos y costumbres y es un claro ejemplo de la gran
diversidad de lenguas originarias (el Mixteco, zapoteco, triquis, mixe, chatinos,
chinanteco, huaves, mazatecos, amuzgos, nahuas, zoque, chontales de Oaxaca,
cuicatecos, ixcateco, Chocholtecos). Esta diversidad para muchos docentes son
limitantes y para otros es una puerta para integrase a la cultura de determinados
pueblos indígenas. Las políticas de desarrollo lingüístico que se conciben desde el
Estado tienen que ver con un modelo de desarrollo en el que no caben la
pluriculturalidad y el multilingüismo, los encargados de gestionar estos temas no
analizan de manera crítica la situación porque solo buscan interés económico
propio. La política del lenguaje en el mundo occidental se orienta hacia el
monolingüismo como el ideal; el bilingüismo o el multilingüismo son vistos como

2. casos excepcionales, de tal forma que referirse a las lenguas indígenas como
dialectos es un acto político, es una forma de denigrarlos, es un acto de
subordinación.
La disposición para la comunicación es un componente importante para
el desarrollo de la competencia comunicativa. Se adquiere
mayor cultura comunicativa en todos los sentidos para el buen funcionamiento
del proceso docente educativo aplicando técnicas y métodos para la
comunicación.
Por eso es muy importante que al momento de planear el docente tome en cuenta
la gran multiculturalidad, y los recursos didácticos que empleara como también
este consiente de ciertas limitaciones, y que esté preparado para enfrentarlas,
aquí lo importante es, no caer en la ambivalencia. Capacitación de maestros de lectoescritura
de los tres primeros grados de educación básica, pp. 3-25
Para lograr una buena calidad de educación se necesita actuar en conjunto y que
todos cumplan sus respectivos funciones, así los alumnos podrán presentar a la
sociedad la educación que tiene y de que la escuela es algo que beneficia en gran
manera el país, y romper ese individualismo y egoísmo que nos afecta.