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Nombre: Diana Edlyn Ortega Muñiz 
Matricula: 286383 
Titular: M.C ADRIÁN VENTURA LARES 
Periodo 1 
Tarea 1 
Fecha: 21/08/2014
HABLA Y LENGUAJE 
 
 Un animal racional: En el sentido del cuerpo y las 
necesidades fisiológicas. 
 La racionalidad: Que se basa de la intelectualidad.
 
El idioma o lengua El habla 
Conjunto de 
reglas, compartido por 
los individuos 
que se están 
comunicando, que les 
permite intercambiar 
esos 
pensamientos, ideas o 
emociones. 
Conversación, una de 
las formas de expresar el 
idioma (la 
fonación).
Concepto de lenguaje 
 
 Comprender: es apropiarse de la realidad, 
clasificándola ordenadamente según las palabras 
comunicadas. 
 Expresar: es hacer eficaz nuestra voluntad, actuando 
sobre los demás para dejar constancia de nuestra 
presencia.
Actos de Habla 
 
 Son aquellas acciones verbales que producen un 
mutuo entendimiento y que se realizan 
cooperativamente. Nuestra actividad lingüística en 
general es un tejido hecho de actos de habla: en la 
interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, 
negamos (actos asertivos); o pedimos, suplicamos, 
damos órdenes (actos directivos); o expresamos 
diferentes emociones (actos expresivos). Cada una de 
estas acciones es un acto de habla.
El circuito del habla 
 
 El circuito del habla comienza cuando el emisor 
lanza un mensaje al oyente o receptor y termina 
cuando se invierten los papeles, es decir, cuando el 
emisor se convierte en receptor y viceversa
Comunicacion 
 
La comunicación humana es la 
actividad que le permite al hombre 
vivir en sociedad. Dando una mirada 
rápida a la historia de la comunicación, 
veremos que desde que el hombre 
existe hay comunicación.
¿Cómo lo hizo? 
 
 El hombre primitivo expresó lo que quería decir 
ayudándose con señas, gestos, movimientos del cuerpo y 
manos. Luego descubrió que era capaz de emitir sonidos 
inarticulados, que no eran más que gruñidos. También se 
dio cuenta de que podía comunicarse a través de dibujos 
donde se representaba a sí mismo y al mundo que lo 
rodeaba. Más tarde comprendió que estas formas de 
comunicación no servían para comunicarse de un lugar a 
otro más lejano. Entonces empezó a comunicarse a través 
de sonidos producidos haciendo chocar dos piedras o con 
toque de tambores. Además, usó señales de humo. Por fin 
un día fue capaz de hablar.
 
LA 
ESCRITURA
 
 Actualmente, los semiólogos y los lingüistas consideran 
totalmente probado que la escritura es posterior al habla, 
aunque algunos semiólogos a fines de s. XX llegaron a suponer 
que las escrituras son previas al lenguaje verbal articulado ya 
que existe un (usando términos barthesianos) placer por parte 
del sujeto humano en dejar rastro de sí en diversos soportes 
(huellas de manos, muescas, rayas, representaciones más o 
menos figurativas tal cual se observa en el Magdaleniense), 
pero tales "protoescrituras" no parecen ser indicios de que los 
textos escritos se anticiparon al habla; en todo caso, con la 
escritura como "memoria segunda" el habla fue reforzada por 
los escritos, más aún la escritura permite una reflexión 
adicional y esto hace que el lenguaje escrito pueda tener una 
clara estrategia de la cual carece el lenguaje oral
Protoescritura 
 
 Marcas similares a la escritura en una tortuga, 
caparazones descubiertos en la moderna Jiahu 
(China), datados hacia el 6000 a. C. 
 Se pueden describir como protoescritura y 
utilizaban símbolos ideográficos o mnemónicos que 
podían transmitir información, si bien estaban 
desprovistos de contenido lingüístico directo. 
 La escritura surgió en una variedad de culturas 
diferentes en la Edad del bronce
Escritura cuneiforme 
 
 El sistema de escritura sumerio original deriva de un 
sistema de fichas de arcilla que se utilizaban para 
representar bienes. A finales del IV milenio a. C., ya 
había evolucionado hacia un método de contabilidad 
en el que se utilizaba un estilete redondeado que se 
imprimía sobre arcilla flexible con ángulos variables 
para grabar números.
Jeroglíficos egipcios 
 
 El sistema jeroglífico fue siempre difícil de aprender, y en 
el transcurso de los siglos se complicó aún más al 
aumentar el número de signos jeroglíficos. 
Las tabillas estaban escritas en columnas (variantes en número), 
que indicaban: 
• la serie y el número de la tablilla en esa serie, para su correcta 
catalogación; 
• el texto; 
• colofón, que contiene a su vez la primera línea de la siguiente 
tablilla, el propietario de la tablilla, el año de reinado del soberano 
correspondiente, en ocasiones los títulos del mismo, la ciudad de la 
escuela y el nombre del escriba y raramente, el autor.
Escritura china 
 
 En China, los historiadores han hallado mucha 
información sobre las primeras dinastías chinas a 
partir de los documentos escritos que han 
perdurado. La mayor parte de los escritos de la 
dinastía shang han llegado a nosotros en forma de 
huesos o accesorios de bronce. Las muescas sobre 
caparazones de tortuga o jiaguwen han sido datadas 
por medio de la prueba del carbono hacia el 1500 a. 
C. Los historiadores se han dado cuenta de que el 
tipo de medio utilizado tenía un efecto sobre lo que 
se quería documentar y el modo en que se empleaba.
 
Escritura protoelamita. 
La escritura protoelamita aún no descifrada surge hacia el 
3200 a. C. y evoluciona a un elamita lineal hacia el III 
milenio, siendo más tarde reemplazado por el elamita 
cuneiforme tomado del acadio. 
Jeroglíficos anatolios 
Los jeroglíficos anatolios son una escritura jeroglífica 
aborigen propia de Anatolia occidental que aparece por vez 
primera en los sellos reales de Luwia alrededor del siglo XX 
a. C., que se usaban para registrar el idioma jeroglífico de 
Luwia. Escrituras cretenses.
Jeroglífico cretense, 
Lineal A y Lineal B 
 
 Los jeroglíficos cretenses se encuentran en objetos de 
la Creta minoica (de principios a mediados del II 
milenio a. C.). 
 La escritura lineal B ya ha sido descifrada, al 
contrario de lo que ocurre con la lineal A. 
 Como una representación de la lengua desarrollada 
por los obreros semíticos de Egipto
Escritura India 
 
La escritura del Indo de la Edad del Bronce Media, que 
data realmente del principio de la fase de Harappa 
hacia el 3000 a. C., aún no ha sido descifrada. 
9 No está claro si debería de considerarse.
Escritura Precolombina 
 
 Aunque frecuentemente se ha dicho que estas escrituras 
tenían un carácter pictográfico o nemotécnico, 
desciframientos realizados en la segunda mitad del siglo 
XX han probado que varias de las escrituras 
precolombinas eran sistemas fonológicos completos para 
representar una lengua arbitrariamente a partir de su 
pronunciación. En especial en Mesoamérica, las 
inscripciones epiolmecas, al parecer escritas en una 
lengua mixe-zoque, fueron reelaboradas para dar lugar 
indirectamente a la escritura maya y a los sistemas de 
notación de los códices aztecas.
La Edad del Hierro y el auge 
de la escritura alfabética 
 
 Historia del alfabeto. 
 Este alfabeto dio origen al alfabeto arameo y al alfabeto 
griego, así como, probablemente por transmisión griega, a 
distintos alfabetos anatolios y protoitálicos (incluyendo el 
alfabeto latino) en el siglo VIII a. C. 
 Los alfabetos latino y griego a principios de la Era 
Común dieron pie a distintas escrituras europeas, como 
las runas, el alfabeto gótico y el alfabeto cirílico, mientras 
que el alfabeto arameo originó los abyads hebreo, sirio y 
árabe, y el alfabeto sudarábigo originó el alfabeto ge'ez.
La Edad del Hierro y el auge 
de la escritura alfabética 
 
Escritura e historia. 
 Los historiadores hacen una distinción entre la 
prehistoria y la historia, siendo ésta última definida 
por la presencia de fuentes escritas autóctonas. 
 La aparición de la escritura en un lugar determinado 
viene a menudo seguido de varios siglos de 
inscripciones fragmentadas que no pueden quedar 
incluidas en el periodo "histórico", y solamente la 
presencia de textos coherentes marca la 
"historicidad".
 
Comunicación 
humana por medio 
de herramientas.
La Imprenta 
 
 La imprenta es un método mecánico de reproducción 
de textos e imágenes sobre papel o materiales 
similares, que consiste en aplicar una tinta, 
generalmente oleosa, sobre unas piezas metálicas 
(tipos) para transferirla al papel por presión. Aunque 
comenzó como un método artesanal, supuso la 
primera revolución cultural.
Telégrafo 
 
 El telégrafo es un dispositivo que utiliza señales 
eléctricas para la transmisión de mensajes de texto 
codificados, mediante líneas alámbricas o radiales. El 
telégrafo eléctrico, o más comúnmente sólo 
'telégrafo', reemplazó a los sistemas de transmisión 
de señales ópticas de semáforos, como los diseñados 
por Claude Chappe para el ejército francés, y 
Friedrich Clemens Gerke para el ejército prusiano, 
convirtiéndose así en la primera forma de 
comunicación eléctrica.
Telefono 
 
 El teléfono es un dispositivo de telecomunicación 
diseñado para transmitir señales acústicas por medio 
de señales eléctricas a distancia.
 
Comunicación 
humana por 
medios masivos
El Periódico 
 
 El periodismo es una actividad que consiste en 
recolectar, sintetizar, jerarquizar y publicar 
información relativa a algo de la actualidad. Como 
disciplina el periodismo se ubica en algunos países 
dentro de la sociología y en otros entre las Ciencias 
de la comunicación. El periodismo persigue crear 
una metodología adecuada para poder presentar 
cualquier tipo de información valiosa, ser objetivo, 
buscar fuentes seguras y por tanto verificables para 
el lector.
La Radio 
 
 Descubrimiento de las ondas electromagnéticas de la radio 
Las bases teóricas de la propagación de ondas electromagnéticas 
fueron descritas por primera vez por James Clerk Maxwell en un 
documento dirigido a la Royal Society (1873) titulado Una teoría 
dinámica del campo electromagnético, que describía sus trabajos 
entre los años 1861 y 1865: su teoría, básicamente, era que los 
campos eléctricos variables crean campos magnéticos variables, y 
viceversa, que los campos magnéticos variables crean campos 
eléctricos variables con lo que unos u otros crearán a su vez nuevos 
campos eléctricos o magnéticos variables que se propagarán por el 
espacio en forma de campos electromagnéticos variables sucesivos 
los cuales se alejarán en forma de ondas electromagnéticas de la 
fuente donde se originaron.
La Televisión 
 
 La televisión es un sistema para la transmisión y 
recepción de imágenes en movimiento y sonido a 
distancia que emplea un mecanismo de difusión. La 
transmisión puede ser efectuada por medio de ondas 
de radio, por redes de televisión por cable, Televisión 
por satélite o IPTV. El receptor de las señales es el 
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  • 2. HABLA Y LENGUAJE   Un animal racional: En el sentido del cuerpo y las necesidades fisiológicas.  La racionalidad: Que se basa de la intelectualidad.
  • 3.  El idioma o lengua El habla Conjunto de reglas, compartido por los individuos que se están comunicando, que les permite intercambiar esos pensamientos, ideas o emociones. Conversación, una de las formas de expresar el idioma (la fonación).
  • 4. Concepto de lenguaje   Comprender: es apropiarse de la realidad, clasificándola ordenadamente según las palabras comunicadas.  Expresar: es hacer eficaz nuestra voluntad, actuando sobre los demás para dejar constancia de nuestra presencia.
  • 5. Actos de Habla   Son aquellas acciones verbales que producen un mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente. Nuestra actividad lingüística en general es un tejido hecho de actos de habla: en la interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos (actos asertivos); o pedimos, suplicamos, damos órdenes (actos directivos); o expresamos diferentes emociones (actos expresivos). Cada una de estas acciones es un acto de habla.
  • 6. El circuito del habla   El circuito del habla comienza cuando el emisor lanza un mensaje al oyente o receptor y termina cuando se invierten los papeles, es decir, cuando el emisor se convierte en receptor y viceversa
  • 7. Comunicacion  La comunicación humana es la actividad que le permite al hombre vivir en sociedad. Dando una mirada rápida a la historia de la comunicación, veremos que desde que el hombre existe hay comunicación.
  • 8. ¿Cómo lo hizo?   El hombre primitivo expresó lo que quería decir ayudándose con señas, gestos, movimientos del cuerpo y manos. Luego descubrió que era capaz de emitir sonidos inarticulados, que no eran más que gruñidos. También se dio cuenta de que podía comunicarse a través de dibujos donde se representaba a sí mismo y al mundo que lo rodeaba. Más tarde comprendió que estas formas de comunicación no servían para comunicarse de un lugar a otro más lejano. Entonces empezó a comunicarse a través de sonidos producidos haciendo chocar dos piedras o con toque de tambores. Además, usó señales de humo. Por fin un día fue capaz de hablar.
  • 10.   Actualmente, los semiólogos y los lingüistas consideran totalmente probado que la escritura es posterior al habla, aunque algunos semiólogos a fines de s. XX llegaron a suponer que las escrituras son previas al lenguaje verbal articulado ya que existe un (usando términos barthesianos) placer por parte del sujeto humano en dejar rastro de sí en diversos soportes (huellas de manos, muescas, rayas, representaciones más o menos figurativas tal cual se observa en el Magdaleniense), pero tales "protoescrituras" no parecen ser indicios de que los textos escritos se anticiparon al habla; en todo caso, con la escritura como "memoria segunda" el habla fue reforzada por los escritos, más aún la escritura permite una reflexión adicional y esto hace que el lenguaje escrito pueda tener una clara estrategia de la cual carece el lenguaje oral
  • 11. Protoescritura   Marcas similares a la escritura en una tortuga, caparazones descubiertos en la moderna Jiahu (China), datados hacia el 6000 a. C.  Se pueden describir como protoescritura y utilizaban símbolos ideográficos o mnemónicos que podían transmitir información, si bien estaban desprovistos de contenido lingüístico directo.  La escritura surgió en una variedad de culturas diferentes en la Edad del bronce
  • 12. Escritura cuneiforme   El sistema de escritura sumerio original deriva de un sistema de fichas de arcilla que se utilizaban para representar bienes. A finales del IV milenio a. C., ya había evolucionado hacia un método de contabilidad en el que se utilizaba un estilete redondeado que se imprimía sobre arcilla flexible con ángulos variables para grabar números.
  • 13. Jeroglíficos egipcios   El sistema jeroglífico fue siempre difícil de aprender, y en el transcurso de los siglos se complicó aún más al aumentar el número de signos jeroglíficos. Las tabillas estaban escritas en columnas (variantes en número), que indicaban: • la serie y el número de la tablilla en esa serie, para su correcta catalogación; • el texto; • colofón, que contiene a su vez la primera línea de la siguiente tablilla, el propietario de la tablilla, el año de reinado del soberano correspondiente, en ocasiones los títulos del mismo, la ciudad de la escuela y el nombre del escriba y raramente, el autor.
  • 14. Escritura china   En China, los historiadores han hallado mucha información sobre las primeras dinastías chinas a partir de los documentos escritos que han perdurado. La mayor parte de los escritos de la dinastía shang han llegado a nosotros en forma de huesos o accesorios de bronce. Las muescas sobre caparazones de tortuga o jiaguwen han sido datadas por medio de la prueba del carbono hacia el 1500 a. C. Los historiadores se han dado cuenta de que el tipo de medio utilizado tenía un efecto sobre lo que se quería documentar y el modo en que se empleaba.
  • 15.  Escritura protoelamita. La escritura protoelamita aún no descifrada surge hacia el 3200 a. C. y evoluciona a un elamita lineal hacia el III milenio, siendo más tarde reemplazado por el elamita cuneiforme tomado del acadio. Jeroglíficos anatolios Los jeroglíficos anatolios son una escritura jeroglífica aborigen propia de Anatolia occidental que aparece por vez primera en los sellos reales de Luwia alrededor del siglo XX a. C., que se usaban para registrar el idioma jeroglífico de Luwia. Escrituras cretenses.
  • 16. Jeroglífico cretense, Lineal A y Lineal B   Los jeroglíficos cretenses se encuentran en objetos de la Creta minoica (de principios a mediados del II milenio a. C.).  La escritura lineal B ya ha sido descifrada, al contrario de lo que ocurre con la lineal A.  Como una representación de la lengua desarrollada por los obreros semíticos de Egipto
  • 17. Escritura India  La escritura del Indo de la Edad del Bronce Media, que data realmente del principio de la fase de Harappa hacia el 3000 a. C., aún no ha sido descifrada. 9 No está claro si debería de considerarse.
  • 18. Escritura Precolombina   Aunque frecuentemente se ha dicho que estas escrituras tenían un carácter pictográfico o nemotécnico, desciframientos realizados en la segunda mitad del siglo XX han probado que varias de las escrituras precolombinas eran sistemas fonológicos completos para representar una lengua arbitrariamente a partir de su pronunciación. En especial en Mesoamérica, las inscripciones epiolmecas, al parecer escritas en una lengua mixe-zoque, fueron reelaboradas para dar lugar indirectamente a la escritura maya y a los sistemas de notación de los códices aztecas.
  • 19. La Edad del Hierro y el auge de la escritura alfabética   Historia del alfabeto.  Este alfabeto dio origen al alfabeto arameo y al alfabeto griego, así como, probablemente por transmisión griega, a distintos alfabetos anatolios y protoitálicos (incluyendo el alfabeto latino) en el siglo VIII a. C.  Los alfabetos latino y griego a principios de la Era Común dieron pie a distintas escrituras europeas, como las runas, el alfabeto gótico y el alfabeto cirílico, mientras que el alfabeto arameo originó los abyads hebreo, sirio y árabe, y el alfabeto sudarábigo originó el alfabeto ge'ez.
  • 20. La Edad del Hierro y el auge de la escritura alfabética  Escritura e historia.  Los historiadores hacen una distinción entre la prehistoria y la historia, siendo ésta última definida por la presencia de fuentes escritas autóctonas.  La aparición de la escritura en un lugar determinado viene a menudo seguido de varios siglos de inscripciones fragmentadas que no pueden quedar incluidas en el periodo "histórico", y solamente la presencia de textos coherentes marca la "historicidad".
  • 21.  Comunicación humana por medio de herramientas.
  • 22. La Imprenta   La imprenta es un método mecánico de reproducción de textos e imágenes sobre papel o materiales similares, que consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa, sobre unas piezas metálicas (tipos) para transferirla al papel por presión. Aunque comenzó como un método artesanal, supuso la primera revolución cultural.
  • 23. Telégrafo   El telégrafo es un dispositivo que utiliza señales eléctricas para la transmisión de mensajes de texto codificados, mediante líneas alámbricas o radiales. El telégrafo eléctrico, o más comúnmente sólo 'telégrafo', reemplazó a los sistemas de transmisión de señales ópticas de semáforos, como los diseñados por Claude Chappe para el ejército francés, y Friedrich Clemens Gerke para el ejército prusiano, convirtiéndose así en la primera forma de comunicación eléctrica.
  • 24. Telefono   El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia.
  • 25.  Comunicación humana por medios masivos
  • 26. El Periódico   El periodismo es una actividad que consiste en recolectar, sintetizar, jerarquizar y publicar información relativa a algo de la actualidad. Como disciplina el periodismo se ubica en algunos países dentro de la sociología y en otros entre las Ciencias de la comunicación. El periodismo persigue crear una metodología adecuada para poder presentar cualquier tipo de información valiosa, ser objetivo, buscar fuentes seguras y por tanto verificables para el lector.
  • 27. La Radio   Descubrimiento de las ondas electromagnéticas de la radio Las bases teóricas de la propagación de ondas electromagnéticas fueron descritas por primera vez por James Clerk Maxwell en un documento dirigido a la Royal Society (1873) titulado Una teoría dinámica del campo electromagnético, que describía sus trabajos entre los años 1861 y 1865: su teoría, básicamente, era que los campos eléctricos variables crean campos magnéticos variables, y viceversa, que los campos magnéticos variables crean campos eléctricos variables con lo que unos u otros crearán a su vez nuevos campos eléctricos o magnéticos variables que se propagarán por el espacio en forma de campos electromagnéticos variables sucesivos los cuales se alejarán en forma de ondas electromagnéticas de la fuente donde se originaron.
  • 28. La Televisión   La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio de ondas de radio, por redes de televisión por cable, Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales es el televisor.