1. NOMBRE: FERNANDO ABEL RIVERA GARCÍA
MATRÍCULA: 283220
TAREA: COMUNICACIÓN HUMANA POR INTERACCIÓN
PERSONAL
FECHA: 18/08/2014
PERIODO:1 TAREA: 1
2. Habla y lenguaje
El hombre es un ser complejo, y filosóficamente se le
conceptualiza como un animal, en este concepto se
analiza, el concepto de su animalidad, en el sentido de
cuerpo y las necesidades fisiológicas que compartimos con
todos los demás animales; y en el segundo aspecto que
hace al hombre ser lo que es.
El idioma o lengua es el conjunto de reglas, compartido por
los individuos que se están comunicando, que les permite
intercambiar esos pensamientos, ideas o emociones.
3. El idioma también puede expresarse mediante la escritura,
el lenguaje a señas o los gestos en el caso de las personas
que tienen trastornos neurológicos y que dependen de
guiños de los ojos o de los movimientos de la boca para
comunicarse.
4. Lenguaje
Las condiciones básicas de la vida social son comprender
y expresar. Comprender es apropiarse de la realidad,
clasificándola ordenadamente según las palabras
comunicadas. Expresar es hacer eficaz nuestra voluntad,
actuando sobre los demás para dejar constancia de
nuestra presencia. En este proceso, el lenguaje actúa
como cauce y medio.
5. La palabra lenguaje se aplica a la manera e comunicarse y
expresarse los animales; pero sus procesos comunicativos,
aunque sean de gran sutileza, como sucede con las abejas
o las hormigas, no es lenguaje en sentido estricto, o al
menos, no poseen estudios ni conocimiento muy seguro de
este tipo de lenguaje.
El lenguaje es una actividad humana que nace con el
hombre, que sólo a él pertenece y que le permite
comunicarse y relacionarse al poder comprender y
expresar mensajes.
6. El lenguaje es una facultad humana independientemente
de que empleemos un idioma u otro. El lenguaje
comunicante es hablado pero puede ser escrito,
pictográfico, mímico, etcétera. Casi todo se reduce al
primero, es decir, al lenguaje hablado.
7. Actos de habla
Actos de habla, son aquellas acciones verbales que
producen un mutuo entendimiento y que se realizan
cooperativamente. Nuestra actividad lingüística en general
es un tejido hecho de actos de habla: en la interacción
cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos o pedimos,
suplicamos, damos órdenes o expresamos diferentes
emociones. La teoría sobre los actos de habla viene de la
ordinary language-philosophy, es decir, que no es una
teoría lingüística, sino más una teoría filosófica.
8. Se intentó analizar un acto de habla más profundo, y se
dividió en varios actos:
-Acto locucionario: El enunciado mismo, es decir, la
pronunciación de los fonemas.
-Acto ilocucionario: Acción que se hace con el acto
locucionario, por ejemplo, dar una orden, hacer una
pregunta.
-Acto perlucionario: El efecto del enunciado en la
audiencia, por ejemplo…
9. -Acto proposicional: Descripción de la realidad, significado.
-Referencia: Se refiere a una cosa en el mundo, la cosa
sobre que se habla.
-Predicción: Mensaje sobre el mundo, características de la
referencia.
10. Clasificación basada en la intención del acto del
habla
-Representativos: El hablante se compromete a que un
comentario se refiere a la realidad y que es un hecho.
-Directivos: Intentan obligar al oyente, hacer una cosa.
-Compromisorios: Obligan al hablante a hacer una cosa.
-Expresivos: Expresan el estado de ánimo del hablante.
-Declaratorios: Cambian el estado de alguna cosa.
11. Macro acto de habla
Se da en el caso de los telenoticieros que presentan una
estructura fragmentaria, puesto que se construyen a modo
de un collage informativo, en el cual, las noticias son
fragmentos que se yuxtaponen, siguiendo un ritmo visual
más ralentizado que el video-clip.
12. Importancia de la comunicación para las relaciones
humanas
Para que haya comunicación es necesario que exista el
deseo de querer decir algo a alguien, es decir, debe haber
intención comunicativa. En el acto de la comunicación,
llamado también círculo del habla, distinguiremos los
siguientes factores:
Emisor o transmisor: Es el que emite o transmite un
mensaje.
Receptor: Es el que recibe el mensaje.
Mensaje: Es todo lo que se emite.
Código: Conjunto de unidades lingüísticas que usamos
para traducir o transmitir el mensaje.
Canal: Es el medio a través del cual llega el mensaje.
13. Escritura
Actualmente, los semiólogos y los lingüistas consideran
totalmente probado que la escritura es posterior al habla,
aunque algunos semiólogos a fines del siglo XX llegaron a
suponer que las escrituras son previas al lenguaje verbal
articulado ya que existe un placer por parte del sujeto
humano en dejar rastro de sí en diversos reportes (huellas
de manos, muescas, rayas, representaciones más o
menos figurativas tal cual se observa en el
Magdaleniense).
14. Escritura cuneiforme
El sistema de escritura sumerio original deriva de un
sistema de fichas de arcilla que se utilizaban para
representar bienes. A finales del IV milenio a.C. ya había
evolucionado hacia un método de contabilidad en el que se
utilizaba un estilete redondeado que se imprimía sobre
arcilla flexible con ángulos variables para grabar números.
15. Jeroglíficos egipcios
La escritura fue muy importante para mantener la cohesión
del estado egipcio. La alfabetización se concentraba en
una élite educada de escribas. Ser escriba era la
aspiración de cualquier egipcio de ascendencia humilde. El
sistema jeroglífico fue siempre difícil de aprender, y en el
transcurso de los siglos se complicó aún mas al aumentar
el número de signos jeroglíficos.
16. Escritura china
En China, los historiadores han hallado información sobre
las primeras dinastías chinas a partir de los documentos
escritos que han perdurado. La mayor parte de los escritos
de la dinastía shang han llegado a nosotros en forma de
huesos o accesorios de bronce. Las muescas sobre
caparazones de tortuga han sido datadas por medio de la
prueba del carbono hacia el 1500 a.C. Los historiadores se
han dado cuenta de que el tipo de medio utilizado tenía un
efecto sobre lo que se quería documentar y el modo en
que se empleaba.
17. Escritura protoelamita
La escritura protoelamita aún no descifrada surge hacia el
3200 a. C. y evoluciona a un elamita lineal hacia el III
milenio, siendo más tarde reemplazado por el elamita
cuneiforme tomado del acadio.
18. Jeroglíficos anatolios
Los jeroglíficos anatolios son una escritura jeroglífica
aborigen propia de Anatolia occidental que aparece por
primera vez en los sellos reales de Luwia alrededor del
siglo XX a.C., que se usaban para registrar el idioma
jeroglífico de Luwia.
19. Jeroglífico cretense, Lineal A y Lineal B.
Los jeroglíficos cretenses se encuentran en objetos de la
Creta minoica (de principios a mediados del
II milenio a. C.). La escritura lineal B ya ha sido descifrada,
al contrario de lo que ocurre con la lineal A.
20. Los primeros alfabetos puros (más propiamente "abyads", que
emparejan un único símbolo a cada fonema,
pero no necesariamente un solo fonema a un único símbolo) surgieron
hacia el 1800 a. C. en el Antiguo Egipto como una representación de la
lengua desarrollada por los obreros semíticos de Egipto, pero ya por
entonces había una ligera probabilidad de que los principios del
alfabeto se incorporaran a los jeroglíficos
egipcios. Estos primeros abyads tuvieron poca importancia durante
varios siglos y solamente a finales de la
Edad de Bronce la escritura protosinaítica se divide en el alfabeto
protocananeo (hacia el 1400 a. C.), el
silabario de Byblos y el alfabeto ugarítico (hacia el 1300 a. C.).
21. Escritura de India
La escritura del Indo de la Edad del Bronce Media, que
data realmente del principio de la fase de Harappa
hacia el 3000 a. C., aún no ha sido descifrada.9 No está
claro si debería de considerarse como un ejemplo de
protoescritura (un sistema de símbolos o algo parecido) o
si es realmente una escritura de tipo logográficosilábico
de otros sistemas de escritura de la Edad del Bronce.
22. Escritura precolombina
En el continente americano se desarrollaron varios sistemas de
escritura para las lenguas indígenas de
América incluso antes de la llegada de los europeos. Aunque
frecuentemente se ha dicho que estas escrituras
tenían un carácter pictográfico o nemotécnico, desciframientos
realizados en la segunda mitad del siglo XX
han probado que varias de las escrituras precolombinas eran sistemas
fonológicos completos para representar
una lengua arbitrariamente a partir de su pronunciación. En especial
en Mesoamérica, las inscripciones
epiolmecas, al parecer escritas en una lengua mixe-zoque, fueron
reelaboradas para dar lugar indirectamente a
la escritura maya y a los sistemas de notación de los códices aztecas.
23. La Edad del Hierro y el auge de la escritura alfabética
El alfabeto fenicio es simplemente el alfabeto protocananeo en la forma en que se
prolongó hasta la Edad del
Hierro (tomada convencionalmente de la fecha umbral 1050 a. C.). Este alfabeto dio
origen al alfabeto arameo
y al alfabeto griego, así como, probablemente por transmisión griega, a distintos
alfabetos anatolios y
protoitálicos (incluyendo el alfabeto latino) en el siglo VIII a. C. El alfabeto griego es el
que introduce por
primera vez signos vocálicos. (Dieron el último paso, pues separaron vocales de
consonantes y las escribieron
por separado). La familia bráhmica de India probablemente tuvo su origen a través de los
contactos arameos
desde el siglo V a. C. Los alfabetos latino y griego a principios de la Era Común dieron
pie a distintas
escrituras europeas, como las runas, el alfabeto gótico y el alfabeto cirílico, mientras que
el alfabeto arameo
originó los abyads hebreo, sirio y árabe, y el alfabeto sud arábigo originó el alfabeto
ge'ez.
24. Comunicación humana por medio de herramientas
La imprenta es un método mecánico de reproducción de
textos e imágenes sobre papel o materiales similares,
que consiste en aplicar una tinta, generalmente oleosa,
sobre unas piezas metálicas (tipos) para transferirla al
papel por presión. Aunque comenzó como un método
artesanal, supuso la primera revolución cultural.
25. El telégrafo es un dispositivo que utiliza señales eléctricas
para la transmisión de mensajes de texto
codificados, mediante líneas alámbricas o radiales. El
telégrafo eléctrico, o más comúnmente sólo 'telégrafo',
reemplazó a los sistemas de transmisión de señales
ópticas de semáforos, como los diseñados por Claude
Chappe para el ejército francés, y Friedrich Clemens
Gerke para el ejército prusiano, convirtiéndose así en la
primera forma de comunicación eléctrica.
26. El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir
señales acústicas por medio de
señales eléctricas a distancia.
Durante mucho tiempo Alexander Graham Bell fue considerado el inventor del
teléfono, junto con Elisha
Gray. Sin embargo Graham Bell no fue el inventor de este aparato, sino
solamente el primero en patentarlo.
Esto ocurrió en 1876. El 11 de junio de 2002 el Congreso de Estados Unidos
aprobó la resolución 269, por la
que se reconocía que el inventor del teléfono había sido Antonio Meucci, que
lo llamó teletrófono, y no
Alexander Graham Bell. En 1871 Meucci solo pudo, por dificultades
económicas, presentar una breve
descripción de su invento, pero no formalizar la patente ante la Oficina de
Patentes de Estados Unidos.
27. La telefonía móvil o celular, que posibilita la transmisión
inalámbrica de voz y datos, pudiendo ser esto a
alta velocidad en los nuevos equipos de tercera
generación.
Existen casos particulares, en telefonía fija, en los que la
conexión con la central se hace por medios
radioeléctricos, como es el caso de la telefonía rural
mediante acceso celular (TRAC), en la que se utiliza
parte de la infraestructura de telefonía móvil para facilitar
servicio telefónico a zonas de difícil acceso para las
líneas convencionales de hilo de cobre. No obstante, estas
líneas a todos los efectos se consideran como de
telefonía fija.
28. Comunicación humana por medios masivos
El periodismo es una actividad que consiste en recolectar,
sintetizar, jerarquizar y publicar información
relativa a algo de la actualidad. Como disciplina el
periodismo se ubica en algunos países dentro de la
sociología y en otros entre las Ciencias de la
comunicación. El periodismo persigue crear una
metodología
adecuada para poder presentar cualquier tipo de
información valiosa, ser objetivo, buscar fuentes seguras y
por tanto verificables para el lector.
29. Las bases teóricas de la propagación de ondas electromagnéticas
fueron descritas por primera vez por James
Clerk Maxwell en un documento dirigido a la Royal Society (1873)
titulado Una teoría dinámica del campo
electromagnético, que describía sus trabajos entre los años 1861 y
1865: su teoría, básicamente, era que los
campos eléctricos variables crean campos magnéticos variables, y
viceversa, que los campos magnéticos
variables crean campos eléctricos variables con lo que unos u otros
crearán a su vez nuevos campos eléctricos
o magnéticos variables que se propagarán por el espacio en forma de
campos electromagnéticos variables
sucesivos los cuales se alejarán en forma de ondas electromagnéticas
de la fuente donde se originaron.
30. La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de
imágenes en movimiento y sonido a distancia
que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser
efectuada por medio de ondas de radio, por
redes de televisión por cable, Televisión por satélite o IPTV. El receptor
de las señales es el televisor.
La palabra «televisión» es un híbrido de la voz griega τ λε (tēle,ῆ
«lejos») y la latina visiōnem (acusativo de
visiō «visión»). El término televisión se refiere a todos los aspectos de
transmisión y programación de
televisión. A veces se abrevia como TV. Este término fue utilizado por
primera vez en 1900 por Constantin
Perski en el Congreso Internacional de Electricidad de París (CIEP).