n 2018 los profesores dispondrán de pizarras electrónicas para dar la clase, y los alumnos trabajarán con tabletas y libros digitales. Esta es una de las conclusiones de estudio Perspectivas 2014: Tecnología y Pedagogía en las aulas, desarrollado por el Gabinete de Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y aulaPlaneta, que avanza qué dispositivos digitales se impondrán en las aulas españolas en los próximos seis años y cómo modificarán la manera de impartir las clases. El informe, presentado durante este curso, analiza la opinión de pedagogos y expertos en tecnología para ofrecer una visión de cómo será la educación española en un futuro cercano. - See more at: http://www.aulaplaneta.com/2015/02/24/noticias-sobre-educacion/las-tabletas-y-las-pizarras-electronicas-conquistaran-las-aulas-en-2018-infografia/#sthash.T02qrCS6.dpuf
1. Las tabletas y las pizarras
electrónicas conquistarán las
aulas en 2018
William H. Vegazo Muro
wvegazo@usmpvirtual.edu.pe
@educador23013
2. Esta es una de las conclusiones de estudio
Perspectivas 2014: Tecnología y Pedagogía en
las aulas.
Desarrollado por el Gabinete de
Comunicación y Educación de la Universidad
Autónoma de Barcelona y aulaPlaneta,.
. El informe, presentado durante este curso, analiza la
opinión de pedagogos y expertos en tecnología para
ofrecer una visión de cómo será la educación
española en un futuro cercano.
3.
4. AULAS COMPLETAMENTE DIGITALES
Y CREATIVAS
la integración de
distintos dispositivos
en las aulas españolas,
como las tabletas, las
pizarras digitales o los
smartphones.
llevaría a la
digitalización completa
de la exposición del
docente en clase y de
gran parte del trabajo
de los alumnos
5. Este proceso de digitalización se
desarrollaría en tres fases.
Entre 2015 y 2016 se darán
los primeros pasos para la
digitalización de
las herramientas de
exposición y trabajo en el
aula.
Las aulas se equiparán con
proyectores y conexión wifi,
lo que favorecerá la
progresiva sustitución de la
pizarra tradicional por otro
tipo de herramientas
audiovisuales e interactivas.
6. 2ª Fase
En 2017 muchas aulas
contarán con pizarras
electrónicas y los
alumnos trabajarán en
clase con tabletas
digitales
lo que favorecerá el
trabajo tanto
individual como
colaborativo de los
alumnos.
7. 3ª Fase
En 2020 la integración y
el uso de dispositivos
como los smartphones,
los sistemas de
producción audiovisual
o los robots educativos
favorecerán la
emergencia en las
escuelas de la llamada
aula creativa,
n modelo de aula que
contempla varios
espacios dedicados a la
presentación y la
interacción, pero sobre
todo a la investigación,
la creación, el
intercambio y el
desarrollo.
Algunos también
apuntan que los centros
podrían contar con
impresoras 3D, aunque
su implementación
dependerá de la
evolución de su coste.
8. APRENDIZAJE ACTIVO Y
PARTICIPATIVO
la aplicación de
nuevas metodologías,
enfocadas a un
aprendizaje más
activo y participativo
la motivación de los
alumnos, que
asistirán a clases más
colaborativas,
abiertas y flexibles.
la extensión del
proceso de
aprendizaje más allá
del aula, con
alumnos, profesores
y familias conectados
e implicados en la
educación.