VII congreso internacional de experiencias pedagógicas y didácticas en educación virtual
1. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS Y
DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN VIRTUAL
PROGRAMACIÓN
MARTES 23 DE MAYO
Lanzamiento de la Red Internacional de Investigación en Educación Virtual
(RIIEV) con el libro : Investigaciones y Experiencias en Educación Virtual
HORA PONENCIA
2:00 p.m. Lectio inaugural
Por: Dra. Ana Cecilia Osorio – Decana Facultad de Posgrados Universidad
La Gran Colombia (Colombia)
Dr. Juan Carlos Bayona Vargas – Rector Gimnasio Los Pinos (Colombia)
2:45 p.m. La educación multimedia en la sociedad digital. Desarrollo internacional
de materiales educativos.
Por: Mari-Carmen Caldeiro-Pedreira, Rosa García-Ruíz & Ignacio Aguaded-
Gómez
Universidad Pública de Navarra (España), Universidad de Cantabria
(España), Universidad de Huelva (España)
3:05 p.m. Mecanismos de Educación Virtual orientados a la formación inicial de
docentes, desde las comunidades de práctica mediadas por TIC
Por: José Guerrero & Ana Cecilia Osorio Cardona.
Universidad La Gran Colombia (Colombia)
3:25 p.m. Realidad aumentada y pizarra digital interactiva en la construcción de
habilidades científicas.
Por: Sandra Pérez-Lisboa, Javier Castillo-Allaria & Carmen Gloria Ríos
Binimelis.
Universidad de Playa Ancha (Chile)
3:45 p.m. Receso
4:00 p.m. Aprendizaje conectado: Cómo el uso de dispositivos móviles puede
ayudar a la Educación.
Por: William H. Vegazo Muro
Universidad de San Martín de Porres (Perú)
2. 4:20 p.m. Reflexiones sobre pensamiento complejo en la Educación Virtual
Por: Gladys Galvis López
Universidad Santo Tomás (Colombia)
4:40 p.m. Una postura epistémico-política para la educación virtual
Por: María Marta Yedaide & Luis Porta
CIMED, Facultad De Humanidades, Universidad Nacional Del Mar De Plata
(Argentina)
5:00 p.m. Receso
5:15 p.m. Investigación didáctica: tensiones y aprendizajes sobre lo complejo, lo
sistémico y lo escolar
Por: David Andrés Jiménez
Maestría en Didáctica
Universidad Santo Tomás (Colombia)
5:35 p.m. Procesos Lecto-escritores en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Por: Carlos Fernando Latorre B
Facultad de Postgrados y Formación Continuada
Universidad La Gran Colombia (Colombia)
5:55 p.m. La Didáctica Virtual
Por: Mercedes Rodríguez Camargo & Hernán Buitrago.
Maestría en Didáctica
Universidad Santo Tomás (Colombia)
6:15 p.m. Receso
6:30 p.m. Pedagogía de la Elección y Amor Fati: narrativas, películas y mitos
Por: Rogério de Almeida
Facultad de Educación
Universidad de São Paulo (Brasil)
6:50 p.m. El papel de la Virtualidad en el Postconflicto
Por: Alexander Barrera
Bachillerato Virtual UGC (Colombia)
7:10 p.m. Cierre de la jornada
3. MIÉRCOLES 24 DE MAYO
VII Congreso Internacional De Experiencias Pedagógicas Y Didácticas
En Educación Virtual
HORA PONENCIA
2:00 p.m. Apertura
Por: Experto en Educación a Distancia
3:00 p.m. Alfabetizar hoy, para la sociedad de mañana
Por: Monica Daza (Argentina)
4:00 p.m. Fisura y ficción
Por: Luiz Calligari Coppi (Brasil)
5:00 p.m. Reflexiones sobre los entornos virtuales de aprendizaje desde la
concepción de espacios decoloniales o colonizadores
Por: Marcela Benitez Mendivelso (Colombia)
6:00 p.m. Los MOOC como alternativa de formación permanente
Por: Yeisón Méndez, Mercedes Rodríguez, Gladys Galvis & Jesús Holmes
Colombia (Colombia)
7:00 p.m. Desarrollo de pensamiento crítico a través de robótica educativa
Por: Rocio Damara Merlo Espino (México)
7:45 p.m. Cierre de la jornada
4. JUEVES 25 DE MAYO
VII Congreso Internacional De Experiencias Pedagógicas Y Didácticas
En Educación Virtual
HORA PONENCIA
2:00 p.m. Desarrollo y evaluación de un instrumento de medición de Competencias
digitales para los docentes del Campus Jalpan de la Universidad
Autónoma de Querétaro
Por: Jose Alfredo Olguin Montes (México)
3:00 p.m. La relación maestro y díscipulo: una educación para llegar a ser lo que se
es
Por: Leandro Santos Resende (Brasil)
4:00 p.m. Impacto en la comunidad universitaria a partir de una cultura en el uso
de las TIC
Por: Linares Guerra & Corredor Ramirez (Colombia)
5:00 p.m. La educación virtual e innovación social como ejes medulares del trabajo
social disruptivo
Por: Guadalupe Jacqueline Avila Cedillo (México)
6:00 p.m. LMS y estrategias de negocio para diseñar un proyecto e-learning
Por: Ronald Melgarejo Solis (Perú)
7:00 p.m. Vivaz y Morales: Animación educativa para promover conciencia
ciudadana
Por: Eric Eduardo Ávila Torres & Mauricio Martínez (Colombia)
7:45 p.m. Clausura