Plan de clases microclase Edward Balza

1. BLOQUE (Unidad) Numero
NOMBRE DEL BLOQUE
(Unidad)
TIEMPO DE ASIGNACION
Uno (01) La Declaración Universal de
los Derechos Humanos
05:00 (cinco) Minutos
DESARROLLO:
Identifica la importancia del Origen, Concepto, Propósito de La Declaración Universal de los Derechos Humanos en la actualidad.
DESEMPEÑOS AL CONCLUIR EL BLOQUE
Identifica la importancia de la Introducción a los derechos humanos Objetivo. Bloque I. (Nociones Básicas)
Lección 1. El Origen de los derechos humanos.
Lección 2. ¿Qué son los derechos humanos?
Lección 3. Propósito de los derechos humanos.
Lección 4. ¿Dónde encontramos los derechos humanos?
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Analiza y evalúa la importancia de los derechos humanos en la formación personal y colectiva.
Identifica la importancia de La Declaración Universal de los Derechos Humanos, como herramienta utilizada para lograr una
convivencia integrada de las sociedades en un mundo globalizado.
ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN

2. Solicitar al alumno determinar ¿Qué pasa en el ámbito jurídico
a nivel de Derechos Humanos? Y de qué manera incide en
nuestra vida cotidiana, que consideren que sea producto del
avance de los Derechos Humanos y lo compare con los
Derechos que existan en la época de sus abuelos.
¿Qué pasa en el ámbito jurídico a
nivel de Derechos Humanos? Y de
qué manera incide en nuestra vida
cotidiana, que consideren que es
producto del avance de los
Derechos Humanos y lo compare
con los Derechos que existan en la
época de sus abuelos
Lecturas y ejercicios grupales
mediante los cuales al finalizar la
unidad didáctica, los alumnos han
de ser capaces de motivar y
estimular la necesidad de conocer
mejor y la importancia de los
derechos humanos acercándolos a
la realidad vivida por la población.
Solicitar una investigación documental sobre la versión
simplificada de la Declaración Universal de Derechos Humanos
de las Naciones Unidas.
Realiza una investigación
documental sobre la versión
simplificada de la Declaración
Universal de Derechos Humanos
de las Naciones Unidas, para
establecer que función cumplen
respecto a la vida en sociedad
Reporte del escrito de la
investigación documental. Al
finalizar la unidad didáctica, los
alumnos han de ser capaces de
distinguir los elementos y
Principios de la Declaración
Universal de Derechos Humanos
de las Naciones Unidas, y como
inciden en la formación personal
y colectiva de las sociedad.