PORTAFOLIO

1. PRESENTACIÓN
El portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la
aportación de producciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las
cuales se pueden juzgar sus capacidades en el marco de una disciplina o materia de
estudios esas producciones informan del proceso personal seguido por el estudiante
permitiéndole a él y los demás ver sus esfuerzos y logros en relación a los objetivos
del aprendizaje y criterios de evaluación establecidos previamente.
Se fundamenta en la teoría de que la evaluación marca la forma como un estudiante
responde a los aspectos esenciales del proceso de enseñanza aprendizaje, implica toda
una a metodología de trabajo y de estrategias didácticas en la interacción entre docente
y estudiante y por otro lado es un método de evaluación que permite unir y coordinar
un conjunto de evidencias para emitir una valoración lo más ajustada a la realidad que
es difícil de adquirir con otros instrumentos de evaluación más tradicionales que
aportan una visión más fragmentada .
Es un trabajo de cada alumno debe realizar con respecto a la clase es un excelente
método para que tanto el estudiante como el docente se enteren y aclaren que fue lo
que se aprendió y se entendió respecto a cada tema que se está viendo en la clase se
podría decir que es un diario personal, académico y disciplinario ya que cada
estudiante muestra sus esfuerzos, sus logros, ideas y lo que piensa acerca de cada
clase.
El portafolio es un registro de aprendizaje y una reflexión que es de mayor
importancia para que el docente se entere si es su forma de explicar si está dando un
rendimiento excelente para que el estudiante pueda tener claro el contenido del tema
que se enseñó los objetivos del portafolio es que cada estudiante resalte lo que sabe
de sí mismo y lo que ha aprendido con el paso de las clases a esto se añade que otro
de los objetivos es destacar la importancia del desarrollo individual e integrar los
conocimientos .