2. El propósito del siguiente portafolio corresponde a la
asignatura Evaluación Pedagógica, durante el sexto
semestre de la carrera de Psicología Educativa. Hemos
realizado este portafolio fundamentalmente para dar
cumplimiento a una etapa más de nuestra formación que
sirva de motivación personal para desarrollar mis
habilidades y destrezas en el proceso de enseñanza
aprendizaje En él hemos introducido aquellos
documentos, tareas, trabajos en grupo, ensayos y archivos
interesantes que hemos ido trabajando a lo largo de la
asignatura. Las producciones informan del proceso del
estudiante, permite ver sus esfuerzos y logros en cuanto a
los objetivos y criterios de evaluación se refiere.
Responde a dos aspectos importantes del proceso de
enseñanza-aprendizaje. Por un lado, se trata de un
método de trabajo que posibilita la interacción entre
docente y estudiante. Por otro, se trata de una forma de
evaluar que permite una valoración más ajustada a la
realidad y que no se puede adquirir con otros
instrumentos más tradicionales.