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CURSO: “TRABAJANDO JUNTOS Y EDUCANDO
PARA LA SALUD”

PROYECTO: “A ERRADICAR LOS MOSQUITOS”

RESPONSABLES:
• OCAMPO, Viviana Elizabeth DNI 23411051
Proyecto: A erradicar los mosquitos
Tema: Prevención de enfermedades: El Dengue
Responsables:
•

Ocampo, Viviana Elizabeth

Fundamentación:
Es importante trabajar desde el Nivel Inicial todo lo referente al Dengue, sobre
todo la prevención, los niños de esta manera se transforman en mediadores
directos con las familias.
Hay que tener en cuenta que el dengue es el resultado de un problema generado
por un desorden ambiental. Ha ido aumentando en las últimas décadas en
distintas regiones del mundo, por lo que es considerada una enfermedad
infecciosa emergente y un problema de salud pública global.
El dengue es una enfermedad trasmitida de persona a persona a través de un
mosquito el Aedes Aegypti, que es el vector. Cuando el mosquito se alimenta de
sangre de alguien infectado y luego pica a otras personal, le trasmite la
enfermedad.
El Dengue se produce en la Argentina durante las temporadas cálidas del año. El
problema del desorden ambiental relacionado con el dengue esta dado por los
factores que favorecen la presencia del mosquito en los entornos de las viviendas
de nuestras ciudades, está bien adaptado al hábitat urbano. Por este motivo hay
que tener en cuenta la prevención para evitar la presencia del mosquito en nuestra
provincia.

Objetivo General:
 Identificar el mosquito del Dengue
 Conocer la importancia en la prevención y trasmisión del Dengue
Objetivos Específicos:
 Conocer las características de la enfermedad del Dengue.
 Identificar ambientes y lugares que favorezcan la propagación del Dengue
 Conocer las distintas etapas del desarrollo del Aedes Aegiptis.
 Reconocer la prevención del Dengue
Actividades:
 Establecer diálogo inicial entre los docentes y alumnos para conocer las
ideas previas que tienen los niños sobre el tema del Dengue.
 A través de power point con dibujos didácticos, dar a conocer el mosquito
del Dengue, su desarrollo, trasmisión y prevención
 Observar detenidamente el video Ciclo de vida del Mosquito Aedes Aegiptis
 Observar y conversar sobre las laminas referidas al tema.
 Recorrer el jardín por las salas, patio, baños, cocina, salón y observar si
hay focos de reproducción del mosquito


Eliminar los elementos que no son usados y que puedan representar
potenciales criaderos de mosquitos junto con los niños en el recorrido por el
jardín

 Jugar a “revisemos la casa”
 Obra de Teatro “Camino Verde”.
 Con colaboración de la docente de Plástica, los niños elaboran y
construyen el mosquito del dengue con material reciclable.
 Repartir información de la Prevención del dengue a las familias y pedirles
que construyan junto a los niños una lámina o referente, teniendo en cuenta
la “concientización en la prevención del dengue”.
 Realizar una exposición de los trabajos realizados por las familias.
Destinatarios: Alumnos de sala de 2,3 y 4 años turno tarde del CDI Tiempo de
Juego del Barrio Alto Comedero.
Fecha

Estrategias metodológicas:
 Diálogos, conversaciones
 Fotos, ilustraciones
 Videos
 Exposición
 Juegos
 Obra de teatro
Recursos:
 Alumnos y Docentes a cargo del desarrollo del proyecto
 Tarjeta e ilustraciones de la temática
 Material bibliográfico y CD otorgado por el Ministerio de Salud
 Computadora, LCD
 Títeres
Evaluación:
Se realizara una evaluación continua y procesual, durante todo el periodo de
enseñanza- aprendizaje, a través de preguntas, conversaciones, trabajos grafo
plásticos, y con la elaboración final de un trabajo hecho en familia desde la casa
en cuanto a la prevención del dengue para su posterior exposición
Bibliografía:
 Material otorgado en el curso “trabajando juntos y educando para la salud”:
afiches, trifolios, cd con material bibliográfico, imágenes y juegos.

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Curso Erradicar Mosquitos

  • 1. CURSO: “TRABAJANDO JUNTOS Y EDUCANDO PARA LA SALUD” PROYECTO: “A ERRADICAR LOS MOSQUITOS” RESPONSABLES: • OCAMPO, Viviana Elizabeth DNI 23411051
  • 2. Proyecto: A erradicar los mosquitos Tema: Prevención de enfermedades: El Dengue Responsables: • Ocampo, Viviana Elizabeth Fundamentación: Es importante trabajar desde el Nivel Inicial todo lo referente al Dengue, sobre todo la prevención, los niños de esta manera se transforman en mediadores directos con las familias. Hay que tener en cuenta que el dengue es el resultado de un problema generado por un desorden ambiental. Ha ido aumentando en las últimas décadas en distintas regiones del mundo, por lo que es considerada una enfermedad infecciosa emergente y un problema de salud pública global. El dengue es una enfermedad trasmitida de persona a persona a través de un mosquito el Aedes Aegypti, que es el vector. Cuando el mosquito se alimenta de sangre de alguien infectado y luego pica a otras personal, le trasmite la enfermedad. El Dengue se produce en la Argentina durante las temporadas cálidas del año. El problema del desorden ambiental relacionado con el dengue esta dado por los factores que favorecen la presencia del mosquito en los entornos de las viviendas de nuestras ciudades, está bien adaptado al hábitat urbano. Por este motivo hay que tener en cuenta la prevención para evitar la presencia del mosquito en nuestra provincia. Objetivo General:  Identificar el mosquito del Dengue
  • 3.  Conocer la importancia en la prevención y trasmisión del Dengue Objetivos Específicos:  Conocer las características de la enfermedad del Dengue.  Identificar ambientes y lugares que favorezcan la propagación del Dengue  Conocer las distintas etapas del desarrollo del Aedes Aegiptis.  Reconocer la prevención del Dengue Actividades:  Establecer diálogo inicial entre los docentes y alumnos para conocer las ideas previas que tienen los niños sobre el tema del Dengue.  A través de power point con dibujos didácticos, dar a conocer el mosquito del Dengue, su desarrollo, trasmisión y prevención  Observar detenidamente el video Ciclo de vida del Mosquito Aedes Aegiptis  Observar y conversar sobre las laminas referidas al tema.  Recorrer el jardín por las salas, patio, baños, cocina, salón y observar si hay focos de reproducción del mosquito  Eliminar los elementos que no son usados y que puedan representar potenciales criaderos de mosquitos junto con los niños en el recorrido por el jardín  Jugar a “revisemos la casa”  Obra de Teatro “Camino Verde”.  Con colaboración de la docente de Plástica, los niños elaboran y construyen el mosquito del dengue con material reciclable.  Repartir información de la Prevención del dengue a las familias y pedirles que construyan junto a los niños una lámina o referente, teniendo en cuenta la “concientización en la prevención del dengue”.  Realizar una exposición de los trabajos realizados por las familias.
  • 4. Destinatarios: Alumnos de sala de 2,3 y 4 años turno tarde del CDI Tiempo de Juego del Barrio Alto Comedero. Fecha Estrategias metodológicas:  Diálogos, conversaciones  Fotos, ilustraciones  Videos  Exposición  Juegos  Obra de teatro Recursos:  Alumnos y Docentes a cargo del desarrollo del proyecto  Tarjeta e ilustraciones de la temática  Material bibliográfico y CD otorgado por el Ministerio de Salud  Computadora, LCD  Títeres Evaluación: Se realizara una evaluación continua y procesual, durante todo el periodo de enseñanza- aprendizaje, a través de preguntas, conversaciones, trabajos grafo plásticos, y con la elaboración final de un trabajo hecho en familia desde la casa en cuanto a la prevención del dengue para su posterior exposición Bibliografía:  Material otorgado en el curso “trabajando juntos y educando para la salud”: afiches, trifolios, cd con material bibliográfico, imágenes y juegos.