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Proyecto: “A cuidarse del Dengue”
Docente: Lorena Ferreyra Año: 2024 Sala Lila turno Mañana
Fundamentación
En este año ha aumentado enormemente la incidencia de Dengue y picaduras de distintos mosquitos en la región, entre ellos el Aedes aegypti. El Dengue es
un problema creciente de salud pública, con la realización de este proyecto se intenta concientizar a los niños e informar a la comunidad educativa sobre la
importancia de la prevención para evitar la proliferación de mosquitos y enfermedades producidas por los mismos.
Duración: de 4/3 al 29/3
PROPOSITOS -
ÁREA DE
ENSEÑANZA CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS Y/O MATERIALES
•
•
Favorecer la autonomía
de los niños en la
resolución de
situaciones
problemáticas, la
búsqueda de
información a través de
variadas fuentes.
Diseñar situaciones de
enseñanza que
posibiliten que los niños
puedan organizar,
ampliar y enriquecer sus
conocimientos
Practicas del
lenguaje
Ambiente natural y
social.
Hablar y escuchar en situaciones
sociales.
Valoración y respeto por los seres
vivos
(apropiarse y reconocer hábitos
necesarios para cuidar la salud)
−
−
Conversar con los niños sobre la
problemática actual: la cantidad
de mosquitos en los distintos
lugares y sus casas. Hablar
sobre el mosquito: ¿Qué es el
mosquito? ¿transmite alguna
enfermedad? Registrar estas
ideas de los niños en un afiche.
Búsqueda de información
(solicitar información sobre el
mosquito y el
 Información del
Dengue
 Receta del repelente
de manzanilla y
lavanda(productos
para realizarlo)
 Atrapa mosquito de
plástico y un
repelente de
juguete.
sobre el ambiente social
y natural
−
−
−
−
−
−
−
Dengue) en enciclopedias,
revistas e imágenes.
Conocer sobre la vida del
mosquito: reproducción,
características físicas,
alimentación, habitad. Observar
el ciclo vital.Dibujar en hojas lo
observado.
Conversar sobre el mosquito del
Dengue, hablar sobre su nombre
científico, alimentación, habitad.
Dibujar en cartulinas por grupos.
Comparar el mosquito común,
resaltando similitudes y
diferencias. Registrar en un
afiche.
Armar un disfraz de mosquito
con sus características.
Mirar un video de prevención del
Dengue.
Mencionar los lugares del Jardín,
la calle, sus casas, las plazas,
donde puedan acumularse agua.
Registrar en hojas lo observado.
 Afiche y marcador,
cartón tijeras,
pinturas, etc.
Enumerar acciones preventivas
para eliminar los criaderos de
mosquitos.
Registrar lo conversado
− Elaborar repelente para los
mosquitos ( repelente para
ambiente de manzanilla y de
lavanda)
− Jugar a la mancha mosquito con
el disfraz y mata mosquitos y
repelentes de cartón.
− PRODUCTO FINAL.
Armar un cartel de prevención del dengue
entre todos (podemos solicitar ayuda a
los alumnos de sala verde)
Cierre del Proyecto:
Exponer el cartel de prevención del Dengue a toda la comunidad educativa.

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  • 1. Proyecto: “A cuidarse del Dengue” Docente: Lorena Ferreyra Año: 2024 Sala Lila turno Mañana Fundamentación En este año ha aumentado enormemente la incidencia de Dengue y picaduras de distintos mosquitos en la región, entre ellos el Aedes aegypti. El Dengue es un problema creciente de salud pública, con la realización de este proyecto se intenta concientizar a los niños e informar a la comunidad educativa sobre la importancia de la prevención para evitar la proliferación de mosquitos y enfermedades producidas por los mismos. Duración: de 4/3 al 29/3 PROPOSITOS - ÁREA DE ENSEÑANZA CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS Y/O MATERIALES • • Favorecer la autonomía de los niños en la resolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes. Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los niños puedan organizar, ampliar y enriquecer sus conocimientos Practicas del lenguaje Ambiente natural y social. Hablar y escuchar en situaciones sociales. Valoración y respeto por los seres vivos (apropiarse y reconocer hábitos necesarios para cuidar la salud) − − Conversar con los niños sobre la problemática actual: la cantidad de mosquitos en los distintos lugares y sus casas. Hablar sobre el mosquito: ¿Qué es el mosquito? ¿transmite alguna enfermedad? Registrar estas ideas de los niños en un afiche. Búsqueda de información (solicitar información sobre el mosquito y el  Información del Dengue  Receta del repelente de manzanilla y lavanda(productos para realizarlo)  Atrapa mosquito de plástico y un repelente de juguete.
  • 2. sobre el ambiente social y natural − − − − − − − Dengue) en enciclopedias, revistas e imágenes. Conocer sobre la vida del mosquito: reproducción, características físicas, alimentación, habitad. Observar el ciclo vital.Dibujar en hojas lo observado. Conversar sobre el mosquito del Dengue, hablar sobre su nombre científico, alimentación, habitad. Dibujar en cartulinas por grupos. Comparar el mosquito común, resaltando similitudes y diferencias. Registrar en un afiche. Armar un disfraz de mosquito con sus características. Mirar un video de prevención del Dengue. Mencionar los lugares del Jardín, la calle, sus casas, las plazas, donde puedan acumularse agua. Registrar en hojas lo observado.  Afiche y marcador, cartón tijeras, pinturas, etc.
  • 3. Enumerar acciones preventivas para eliminar los criaderos de mosquitos. Registrar lo conversado
  • 4. − Elaborar repelente para los mosquitos ( repelente para ambiente de manzanilla y de lavanda) − Jugar a la mancha mosquito con el disfraz y mata mosquitos y repelentes de cartón. − PRODUCTO FINAL. Armar un cartel de prevención del dengue entre todos (podemos solicitar ayuda a los alumnos de sala verde) Cierre del Proyecto: Exponer el cartel de prevención del Dengue a toda la comunidad educativa.