Las comunidades de_desarrollo_profesional_como_via_de_formacion_docente
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1. OBJETIVOS
PRESENTACIÓN
MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN
TEMÁTICAS DE
PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS
PARTICIPACIÓN
PRESENTACIÓN DE RESUMENES PARA MESAS DE
DISCUSIÓN
INSCRIPCION Y PAGOS EN LINEA A TRAVES DEL LINK
www.ustadistancia.edu.co
En la actualidad la actividad investigativa se perfila como el
eje central de las políticas de desarrollo a nivel mundial. Este
reconocimiento ha permitido un aumento global de la inver-
sión en la producción de ciencia y tecnología, y el recono-
cimiento de un nuevo orden mundial caracterizado por la
capacidad para generar innovación.
Este renovado interés impulsa a que se rebasen continu-
amente los marcos epistémicos de las disciplinas y se
emprendan rutas de descubrimiento alternativas a las
metodologías tradicionalmente reconocidas por la
academia. En este contexto, la educación comporta un
espacio para la configuración de estrategias de enseñanza y
aprendizaje que permitan la formación de competencias
investigativas de alto nivel.
La diversidad de líneas, métodos y abordajes que emergen
en los diferentes programas de posgrado hace necesario el
desarrollo de estrategias comprensivas en torno a las
formas de producción intelectual y las tendencias investiga-
tivas que se perfilan en los actuales contextos culturales,
económicos y políticos.
El II Congreso Internacional en temas y problemas de inves-
tigación en educación, ciencia, tecnología y sociedad,
resulta un espacio para el diálogo especializado sobre la
consolidación de un pensamiento investigativo que
responda a las necesidades de desarrollo del país y la región
e igualmente aporte a la construcción de políticas eficaces
para la promoción de la educación, la ciencia y la tecnología
en el país, de tal manera que contribuya a la transformación
de la sociedad actual.
General:
Generar un espacio académico sobre temas y problemas de
investigación en educación, ciencia, tecnología y sociedad,
con el fin de dimensionar alternativas de solución y aportes
científicos, desde el referente de la interculturalidad, a nivel
local, nacional e internacional.
Establecer lazos de interrelación investigativa con expertos
nacionales e internacionales haciendo del análisis
académico una proyección globalizada, en contextos
educativos y científicos.
Promover procesos de investigación creando comunidades
científicas especializadas en educación, Ciencia,
Tecnología y Sociedad que generen soluciones desde y
para sus contextos sociales.
Fortalecer la investigación alrededor de los temas y
problemas en educación, ciencia, tecnología y sociedad.
Objetivos Específicos:
En:
Asistente
Ponente
invitado internacional
Conferencias
Mesas de trabajo
Presentación de Trabajos de Investigación
Muestra audiovisual: documental, experimental, ficción y
animación en cualquier duración
Los temas y las experiencias para los trabajos de las mesas
contendrán como eje:
Currículo y evaluación
Pedagogía con énfasis en corrientes pedagógicas
contemporáneas
Organización y gestión educativa
Educación, Derechos Humanos, Política y Ciudadanía
Educación, sociedad y cultura
Mesas de trabajo
Muestra documental
Consulte complementos de las condiciones de presentación
de las ponencias y de la muestra audiovisual en la página
web, www.ustadistancia.edu.co por el link de 2 congreso de
investigación.
Título
Datos personales de los autores (nombre, apellido, cédula,
o N° de pasaporte, e-mail, teléfono),
Institución de procedencia
Eje temático para el cual se propone.
Palabras Claves
Breve descripción de la ponencia en un espacio de hasta
500 palabras. Es la exposición abreviada y precisa del
contenido de la temática a presentar.
El resumen contendrá los siguientes elementos:
Hasta julio
15 de 2013
Respuesta del comité científico-académico sobre
los resúmenes presentados.
Envío de ponencias aprobadas por parte de los
investigadores
Planilla de programación
CRONOGRAMA PARA ENVÍO DE PROPUESTAS
COSTOS
Recepción de propuestas al correo electrónico:
2congresoinvest2013@ustadistancia.edu.co
Hasta julio
30 de 2013
Hasta agosto
30 de 2013
Septiembre 12
Estudiante de programa
de especialización
con seminarios pendientes
$ 400.000 pesos por seminario, se
permiten hasta dos seminarios.
$ 170.000 pesos por seminario, se
permiten hasta dos seminarios.
Estudiante de programa
de Maestría
con seminarios pendientes
Estudiante de programa
de Doctorado
con seminarios pendientes
$ 400.000 pesos por seminario,
se permiten hasta dos
seminarios
$ 800.000 pesos por seminario
Docentes y estudiantes
externos
$ 120.000 pesos
Docente o estudiante
extranjero
70 Dólares americanos
Estudiante de programa de
graduación con homologación,
seminario y/o electiva