Este documento presenta un tutorial sobre el uso de wikispaces para propósitos educativos. Explica que los estudiantes aprenderán a crear sus propios espacios wiki personalizados para acceder y compartir información. También incluye secciones sobre la autora, el curso, ejercicios de práctica, formas de evaluación y un tema de investigación sobre el reconocimiento de patrones en la estructuración de wikispaces.
1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR
SEDE ESMERALDAS
HERRAMIENTAS DE REFUERZO ACADÉMICO
TUTORIAL SOBRE WIKISPACES
Por
Ing. M.g Pilar Urrutia U.
2013
.. Aprenda de
manera práctica y
divertida como
manejar tus
wikispaces en el
proceso de
enseñanza..
2. Tutorial sobre
Aplicación de la Herramienta Wikispaces
en el Proceso de Enseñanza
Aprendizaje en la FISEI-UTA
www.eurrutiap.wikispaces.com
En este tutorial los estudiantes
aprenderán como crear espacios
wiki personalizados, el mismo que
permitirá que puedan acceder a
descargar información, participar en
foros de discusión, enlazarse a otras
páginas web recomendadas,
vincularse a libros en la red, etc.
Bienvenidos y buen trabajo….
Despedida
MENU PRINCIPAL
Introducción Autor Curso Ejercicios Evaluaciones Investigación
3. Despedida
INTRODUCCIÓN
Introducción Autor Curso Ejercicios Evaluaciones Investigación
1. INTRODUCCION
• Este tutorial ayudara a los estudiantes a
manejar el sitio www.wikispaces.com
desarrollado en Internet para crear espacios
wikis personalizados, con la finalidad de
desarrollar su propio sitio de información
actualizada, bibliografía recomendada, y/o
enlaces que pueden cambiar en función de la
necesidad.
• La reproducción parcial o total de este tutorial
esta prohibida.
• Uso de herramientas:
– Xara 3D
– Windows Movie Maker
– Camtasia Studio
– Flash Slideshow Maker
– FLASH
– Powerpoint
MENU
4. Despedida
SOBRE EL AUTOR
Introducción Autor Curso Ejercicios Evaluaciones InvestigaciónMENU
2.- DEL AUTOR
• Mi nombre es Pilar Urrutia,
soy ingeniera en sistemas.
• Si deseas conocerme un
poco más, haz clic sobre los
vídeos presentación y hobby.
• Presentación
• Hobby
5. Despedida
SOBRE EL CURSO
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3.- CURSO: Aplicación de la Herramienta
Wikispaces
La implantación de los nuevos currículos hace necesaria la
creación de espacios de encuentro y formación para la búsqueda
de recursos que favorezcan la utilización de metodologías activas
y participativas en el aula.
Con esta finalidad queremos promover un espacio de trabajo para
el profesorado que ayude a la puesta en práctica de la nuevas
directrices curriculares con el objetivo de desarrollar las
competencias básicas de alumnos y alumnas.
Los contenidos que se desarrollarán en este curso son los siguientes:
• Los wikis. Caracterización básica
• Análisis de diferentes wikis.
• Posibilidades didácticas de los wikis
• ¿Cómo crear y gestionar un wiki didáctico?
Bibliografía:
– [1] WIKIPEDIA, Enciclopedia Virtual (2010) “Web”. *En línea+
Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 (23/02/10).
– [2] VAN DER HENST S., Christian (2005) ¿Qué es la Web 2.0?
[En línea] Disponible en:
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/ (23/02/10).
6. Despedida
EJERCICIOS
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4.- EJERCICIOS
• Ahora que a raíz del nuevo currículo hablamos
tanto de competencias, debemos saber que éstas
se consiguen aplicando los conocimientos que
vamos adquiriendo en contextos y situaciones
reales.
• Por esta razón hemos planteado nuestro curso de
manera muy práctica. Para enseñar el
funcionamiento de los wikis y su aplicación
didáctica, nos proponemos una serie de ejercicios
que nos permitan y nos obliguen a poner en
práctica lo que aprendamos, es más,
aprenderemos según desarrollemos los ejercicios.
Trataremos, además, de que los materiales que
creemos en el curso nos sirvan como un recurso
didáctico para nuestras aulas, que posteriormente
podrán utilizar, modificar, ampliar…
• Ejemplo:
– La primera tarea que nos proponemos es colaborar
en un wiki sobre animación a la lectura escribiendo
una pequeña reseña sobre alguno de los libros que
habitualmente utilizas en clase como libro de
lectura para el alumnado.
7. Despedida
EVALUACIONES
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5.-EVALUACIONES
• Pruebas.
• Informes escritos y orales.
• Publicación de un sitio en
Wikispaces.
• Aplicación de tecnologías
Web 2.0.
8. Despedida
INVESTIGACIÓN
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6.- INVESTIGACIÓN
“Análisis y comparación de esquemas de
reconocimiento de patrones en la
estructuración de las wikispaces”
Se realizará un estudio exhaustivo de los
métodos actualmente existentes utilizados
para el reconocimiento de patrones, tanto
desde el punto de vista estadístico como
de redes neuronales. Se analizarán
ventajas y desventajas de cada uno de
ellos, a través del diseño de un
experimento estándar. Se dará especial
énfasis a aquellos basados en redes
neuronales con buena capacidad de
aprendizaje. El tema finalizará con la
sugerencia de la mejor estructura que
debe tener las wikispaces.
Análisis y Comparación
Estructura
Esquemas Reconocimiento
9. Despedida
DESPEDIDA
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7.- PAGINA DE DESPEDIDA
• Espero que este curso
sea de utilidad para
animarlos a aplicar las
TICs en sus aulas.