FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 2º FECHA: 24/07/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Oraciones eliminadas
I. Subraya la oración que no guarda relación con las demás e indica la técnica que utilizaste.
1.
1) La respiración aporta a las células el oxígeno que necesitan.
2) Las libera también del dióxido de carbono producido en el curso de las “combustiones vitales”.
3) En la respiración intervienen diversos órganos.
4) El aire es aspirado por la faringe, pasa por la laringe y la tráquea hasta llegar a los pulmones.
5) Los pulmones se hallan en una “caja” cuyas paredes son las costillas y el fondo es el diafragma.
Técnica : ____________________________________
2.
1) El poema está compuesto por un conjunto de versos distribuidos de una determinada manera.
2) La égloga es un poema más extenso que el idilio, también de tema pastoril.
3) Cada línea del poema corresponde a un verso.
4) El verso es un conjunto de palabras determinadas por la medida y la cadencia.
5) Su disposición produce un peculiar efecto rítmico.
Técnica : ___________________________________
3.
1) El Perú, desde muy remotos tiempos, fue núcleo de civilizaciones evolucionadas, aunque los
primeros momentos de estas solo son conocidos gracias a la ciencia arqueológica.
2) El Perú, situado en la parte central y occidental de América del Sur.
3) Es el tercer país de esta región en tamaño.
4) El territorio peruano presenta tres regiones definidas: la Costa, la Sierra o región andina y la Selva
o Amazonía.
5) La Costa es una faja territorial de 40 km a 80 km de ancho.
Técnica : ____________________________________
4.
1) Los antibióticos combaten las bacterias.
2) Son medicamentos que debe prescribir el médico.
3) Es peligroso automedicarse los antibióticos.
4) Una de las razones es que algunas personas son alérgicas a ellos o el uso de una dosis escasa
puede permitir la aparición de bacterias resistentes.
5) La bacteria es un microorganismo unicelular.
Técnica : ____________________________________
5.
1) Dependemos por completo de los vegetales, tanto para alimentarnos como para alimentar a los
animales que luego comemos.
2) El hombre obtiene alimentos, condimentos, bebidas de todas las partes de las plantas.
3) Raíces (rábanos, zanahorias, tapioca, etc.); tallos (caña de azúcar, patata, etc.).
4) Así también las maderas (papel, muebles, etc.), el caucho, las resinas, el corcho, etc.
5) De las hojas (lechuga, espinaca, col), de las semillas (maíz, nueces, cacao, café, etc.).
Técnica : ____________________________________

2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
6.
1) Las bacterias han llegado a constituirse en un importante instrumento genético.
2) En un principio se creyó que su mecanismo hereditario y su aparato genético eran muy sencillos.
3) Ahora se sabe que causan muchas enfermedades.
4) Se ha demostrado que su reproducción es un medio para provocar nuevas combinaciones
genéticas.
5) Existe entonces una mayor posibilidad de variación en los organismos.
Técnica : ____________________________________
II. En los siguientes textos subraya la oración eliminada e indica la técnica que utilizaste.
A.
(I) Los dientes son órganos blancos y duros. (II) En ellos cabe distinguir la corona, que es la zona
trituradora, el cuello y la raíz. (III) Según su forma y función, los dientes se clasifican en caninos,
premolares y molares. (IV) En la parte exterior, los dientes están revestidos por el esmalte y
constituidos por la dentina. (V) Con el paso del tiempo, los dientes se caen y los hombres suelen
reemplazarlos por una dentadura postiza.
Técnica : ____________________________________
B.
(I) El pez parecía jugar entre las plantas que se hallaban en el fondo marino. (II) Una medusa se deja
transportar por la fuerza de la corriente marina. (III) Un tiburón velozmente viaja en busca de algún
alimento que pueda aplacar su voracidad. (IV) Un destruido submarino casi oculto entre peñascos
submarinos es un triste recuerdo de la Segunda Guerra Mundial. (V) El ballenato nada al lado de su
madre aprendiendo el arte de sobrevivir en el acuoso y extenso mundo marino.
Técnica : ____________________________________
C.
(I) La región ayacuchana es predominantemente quechuahablante. (II) Este hecho es comprobable por
los visitantes foráneos que escuchan el vernáculo no solo en el campo, sino incluso en la ciudad. (III)
No obstante, el ayacuchano quechuahablante siente la necesidad cada vez más fuerte de aprender
castellano. (IV) Los oriundos de Ayacucho desamparan su lengua natural. (V) La necesidad hace que el
ayacuchano se vuelva mercader.
Técnica : ____________________________________
D.
(I) El sentimiento de inferioridad es para Adler el estado normal de la infancia. (II) El niño compara
fuerzas con la del padre, que le parecen ilimitadas. (III) El deseo de imponérsele provoca que el infante
logre superar a su protector. (IV) Influye en el sentimiento de inferioridad infantil el lugar que se ocupe
en la serie de hermanos. (V) Los padres también aumentan su inferioridad con su falta de ternura,
negligencia, burlas y reproches.
Técnica : ____________________________________