FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ

1. TEMA: LA LENGUA Y SUS
VARIACIONES
Docente: Fabiola Junco Changanaquí

2. DEFINICIONES LINGÜÍSTICAS
UNIDAD - I
TEMA: LA LENGUA Y SUS VARIACIONES
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Es la facultad humana que
permite a los hombres la
simbolización y expresión de lo
que piensan o sienten.
Es la ciencia que estudia el
lenguaje articulado.
Es una manifestación del lenguaje.
Es el sistema de signos arbitrarios que
permite a una comunidad interrelacionarse.
Es la realización, la
materialización de la lengua.
Es el uso personal de la
lengua.
Lingüística
Lengua
Lenguaje
Habla

3. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
DIALECTO (DIATRÓPICA)
Es una misma lengua que
es hablada de distintas
formas por la variación
geográfica o regional)
Ejemplo:
Perú: NIÑO
Piura: churre
Ucayali: huambrillo
- Chile: cabro
- Argentina: pibe
- México: chavo
- Venezuela: chamo
- España: chaval
UNIDAD - I
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4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD - I
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5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
SOCIOLECTO (DIASTRÁTICA)
Es la variación de la lengua
debido a aspectos
socioeconómicos y culturales
que se manifiestan en diferentes
niveles de la lengua.
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6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
NIVELES DE LA LENGUA
UNIDAD - I
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7. FUNCIONES DEL LENGUAJE
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
A) REPRESENTATIVA O
REFERENCIAL
Ejemplo:
Ella vive en la cuadra 10 de
la Av. Marsano.
B) EXPRESIVA O EMOTIVA
Ejemplo:
¡Qué linda te ves!
Aquí se refleja una realidad
concreta, que da referencia
sobre diversos aspectos del
mundo objetivo.
Cuando el hablante
manifiesta sus estados
anímicos: alegría, dolor,
sorpresa, etc.
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8. FUNCIONES DEL LENGUAJE
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
C) FUNCIÓN APELATIVA O
CONATIVA
Ejemplo:
Chicos, vamos todos a
almorzar.
D) FUNCIÓN FÁTICA O DE
CONTACTO
¡Aló, aló!... ¿me oyes?
Uno, dos, tres, probando.
Ejemplo:
El hablante tiene como objetivo
modificar el comportamiento del
receptor, pues el mensaje va
dirigido hacia él a través de una
orden o súplica.
Cuando utilizamos el lenguaje con
la finalidad de establecer la
comunicación o prolongarla para
verifica que el circuito funcione.
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9. FUNCIONES DEL LENGUAJE
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
E) FUNCIÓN
METALINGUÍSTICA
Ejemplo:
La oración bimembre consta de
dos elementos: sujeto y
predicado.
F) FUNCIÓN POÉTICA O
ESTÉTICA
“Qué estará haciendo, a esta
hora, mi andina y dulce Rita de
junco y capulí”.
Ejemplo:
Cuando utilizamos el lenguaje
como instrumento para estudiar y
comprender al mismo lenguaje: en
los estudios de gramática,
semántica, etc.
Cuando se utiliza una serie de
recursos expresivos para llamar la
atención sobre el propio mensaje.
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