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La búsqueda del liderazgo eficaz Claves de la actualidad “¿Qué es el liderazgo?” 02/02/2010
Introducción ¿Qué es el liderazgo?  ,[object Object]
Plantea un problema: liderazgo supone dominación, y  a la vez supone reconocimiento por parte de los que están dominados (sesión 1)
Existen diferentes tipos de liderazgo: conocemos el liderazgo autoritario y el liderazgo participativo. Se supone que el segundo es + adaptado a las necesidades actuales de las empresas (sesión 2)
¿Qué es el liderazgo “autoritario”?  La autoridad es un tipo de relación de mando / obediencia basado en la sumisión a un “autor”, ie a uno que sabe lo suficiente como para “aumentar” las normas desde sus conocimientos (sesión 3).
Pero la autoridad es una cosa del pasado. Hoy en día no hay reconocimiento de la autoridad por parte de los seguidores, y tampoco los líderes asumen su posición de autoridad (sesión 3).=> ¿qué ha cambiado? ¿qué tipo de liderazgo puede ser más eficaz hoy?
Introducción ¿qué ha cambiado?  1º El respeto a la autoridad: ¿Cuándo se ha producido? ¿Porqué? 2º Asumir la autoridad: ¿Es simétrico del punto 1º? 3º Estas 2 razones son subjetivas: ¿Existen razones objetivas que expliquen el declive de la autoridad? ¿Cuáles? Ejercicio : 3 grupos de 4 a 6 personas Cada grupo intenta tratar una pregunta en 10 minutos
Introducción ¿qué ha cambiado?  1º El respeto a la autoridad: ¿Cuándo se ha producido? ¿Porqué? - H. Arendt: es un cambio secular. Está ligado con el descubrimiento de la autonomía del hombre (s. XIV-XV, nacimiento del “humanismo”). Implica 2 cosas : 1º la razón humana es suficiente para descubrir y calcular todo lo que necesitamos saber; 2º no hay fuerzas sobrenaturales que determinen nuestra historia. Nota 1:  las instituciones y las representaciones cambian + lentamente que los conocimientos. Nota 2: el humanismo, las empresas capitalistas y el gobierno republicano nacen todos en Florencia en los s. XIV-XV. 2º Asumir la autoridad: ¿Es simétrico del punto 1º? ,[object Object],3º Estas 2 razones son subjetivas: ¿Existen razones objetivas que expliquen el declive de la autoridad? ¿Cuáles? - La complejidad del mundo en general, de la economía y de las empresas en particular.
Introducción ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz hoy en día? El ejercicio precedente ha servido a precisar la pregunta: ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz en un mundo cambiante y complejo, donde nadie tiene las respuestas de antemano? ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz en un mundo donde (casi) nadie quiere relaciones autoritarias? Hay que precisar aún más: ¿qué significa “eficaz”?
Introducción ¿Qué tipo de liderazgo puede ser más eficaz hoy en día? El ejercicio precedente ha servido a precisar la pregunta: ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz en un mundo cambiante y complejo, donde nadie tiene las respuestas de antemano? ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz en un mundo donde (casi) nadie quiere relaciones autoritarias? Hay que precisar aún más: ¿qué significa “eficaz”?  ,[object Object],=> La cuestión es : ¿Qué tipo de mando y de obediencia es, en el mundo actual, más susceptible de ayudar una empresa a conseguir sus objetivos? (nota: ¿qué significa “más eficaz”? -> + logros con – recursos).
Estrategia y complejidad El mundo es complejo: “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”.  Edgar Morin, Introducción al pensamiento complejo
Estrategia y complejidad El mundo es complejo, y la complejidad requiere un pensamiento específico “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”.  “Lo importante, es lo que sucede en momentos de crisis, en momentos de decisión, en los que la máquina se vuelve no trivial: actúa de una manera que no podemos predecir. Todo lo que concierne al surgimiento de lo nuevo es no trivial y no puede ser predicho por anticipado” “La palabra estrategia se opone a la palabra programa. Para las secuencias que se sitúan en un ambiente estable, conviene utilizar programas. El programa no obliga a estar vigilante. No obliga a innovar. [...]  Si surge un problema inesperado, hace falta decidir si hay que cambiar el estrategias”. Edgar Morin, Introducción al pensamiento complejo (2000)
Estrategia y complejidad Explicaciones “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”.  “Lo importante, es lo que sucede en momentos de crisis, en momentos de decisión, en los que la máquina se vuelve no trivial: actúa de una manera que no podemos predecir. Todo lo que concierne al surgimiento de lo nuevo es no trivial y no puede ser predicho por anticipado” “La palabra estrategia se opone a la palabra programa. Para las secuencias que se sitúan en un ambiente estable, conviene utilizar programas. El programa no obliga a estar vigilante. No obliga a innovar. [...]  Si surge un problema inesperado, hace falta decidir si hay que cambiar el estrategias”. Edgar Morin, Introducción al pensamiento complejo (2000)
Estrategia y complejidad Explicaciones “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”.  ¿Cuál es la relación con el liderazgo?
Estrategia y complejidad Explicaciones “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”.  ¿Cuál es la relación con el liderazgo? ,[object Object]
 El dominio de la acción es aleatorio e incierto: complejo
 El liderazgo eficaz es el que consigue lograr los objetivos fijados en un entorno complejo
El liderazgo eficaz es el que sabe reflexionar a partir de / dentro de / sobrela complejidad,[object Object]

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  • 1. La búsqueda del liderazgo eficaz Claves de la actualidad “¿Qué es el liderazgo?” 02/02/2010
  • 2.
  • 3. Plantea un problema: liderazgo supone dominación, y a la vez supone reconocimiento por parte de los que están dominados (sesión 1)
  • 4. Existen diferentes tipos de liderazgo: conocemos el liderazgo autoritario y el liderazgo participativo. Se supone que el segundo es + adaptado a las necesidades actuales de las empresas (sesión 2)
  • 5. ¿Qué es el liderazgo “autoritario”? La autoridad es un tipo de relación de mando / obediencia basado en la sumisión a un “autor”, ie a uno que sabe lo suficiente como para “aumentar” las normas desde sus conocimientos (sesión 3).
  • 6. Pero la autoridad es una cosa del pasado. Hoy en día no hay reconocimiento de la autoridad por parte de los seguidores, y tampoco los líderes asumen su posición de autoridad (sesión 3).=> ¿qué ha cambiado? ¿qué tipo de liderazgo puede ser más eficaz hoy?
  • 7. Introducción ¿qué ha cambiado? 1º El respeto a la autoridad: ¿Cuándo se ha producido? ¿Porqué? 2º Asumir la autoridad: ¿Es simétrico del punto 1º? 3º Estas 2 razones son subjetivas: ¿Existen razones objetivas que expliquen el declive de la autoridad? ¿Cuáles? Ejercicio : 3 grupos de 4 a 6 personas Cada grupo intenta tratar una pregunta en 10 minutos
  • 8.
  • 9. Introducción ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz hoy en día? El ejercicio precedente ha servido a precisar la pregunta: ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz en un mundo cambiante y complejo, donde nadie tiene las respuestas de antemano? ¿Qué tipo de liderazgo puede ser eficaz en un mundo donde (casi) nadie quiere relaciones autoritarias? Hay que precisar aún más: ¿qué significa “eficaz”?
  • 10.
  • 11. Estrategia y complejidad El mundo es complejo: “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”. Edgar Morin, Introducción al pensamiento complejo
  • 12. Estrategia y complejidad El mundo es complejo, y la complejidad requiere un pensamiento específico “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”. “Lo importante, es lo que sucede en momentos de crisis, en momentos de decisión, en los que la máquina se vuelve no trivial: actúa de una manera que no podemos predecir. Todo lo que concierne al surgimiento de lo nuevo es no trivial y no puede ser predicho por anticipado” “La palabra estrategia se opone a la palabra programa. Para las secuencias que se sitúan en un ambiente estable, conviene utilizar programas. El programa no obliga a estar vigilante. No obliga a innovar. [...]  Si surge un problema inesperado, hace falta decidir si hay que cambiar el estrategias”. Edgar Morin, Introducción al pensamiento complejo (2000)
  • 13. Estrategia y complejidad Explicaciones “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”. “Lo importante, es lo que sucede en momentos de crisis, en momentos de decisión, en los que la máquina se vuelve no trivial: actúa de una manera que no podemos predecir. Todo lo que concierne al surgimiento de lo nuevo es no trivial y no puede ser predicho por anticipado” “La palabra estrategia se opone a la palabra programa. Para las secuencias que se sitúan en un ambiente estable, conviene utilizar programas. El programa no obliga a estar vigilante. No obliga a innovar. [...]  Si surge un problema inesperado, hace falta decidir si hay que cambiar el estrategias”. Edgar Morin, Introducción al pensamiento complejo (2000)
  • 14. Estrategia y complejidad Explicaciones “El dominio de la acción es muy aleatorio, muy incierto. Nos impone una conciencia muy aguda de los elementos aleatorios, las derivas, las bifurcaciones, y nos impone la reflexión sobre la complejidad misma”. ¿Cuál es la relación con el liderazgo?
  • 15.
  • 16. El dominio de la acción es aleatorio e incierto: complejo
  • 17. El liderazgo eficaz es el que consigue lograr los objetivos fijados en un entorno complejo
  • 18.
  • 19. Crisis = el futuro no se puede predecir.
  • 20. Se tiene que decidir
  • 21.
  • 22. Donde hay que tomar una decisión, el modelo no puede ser el programa: hay que decidir
  • 23. La decisión es el dominio de la estrategia
  • 24.
  • 28. Similitudes • le prince, entendu comme souverain, celui qui exerce le pouvoir réel ; • la fortune, ensemble de circonstances complexes et mobiles, devant lesquelles l'homme est impuissant s'il n'utilise, au bon moment, le bon moyen : l'occasion propice à l'initiative audacieuse ; • la virtù (à ne pas confondre avec la vertu au sens traditionnel du terme, les qualités du sage), qui désigne l'énergie dans la conception et la rapidité dans l'exécution, la résolution et la ruse, le " génie politique", en quelque sorte. C'est l'art de choisir les moyens en fonction de la fortune et de dominer ainsi les circonstances .