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FELIPE NERY BURBANO PORTILLO
REPÚBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO
MUNICIPIO DE PUERTO ASIS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA
Creada por decreto Departamental N° 0163 de Febrero 3 de 2003
NIT 846000162-4 - DANE 186568003906
PLAN DE CLASE 2020
ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO: V PERIODO: PRIMERO TIEMPO ESTIMADO:
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 5 HORAS INTENSIDAD HORARIA ANUAL:200 HORAS INTENSIDAD HORARIA DEL PERIODO: 50 HORAS
ESTANDARES: Uso la tabla periódica para determinar propiedades físicas yquímicas de los elementos. Explico los cambios químicos desde diferentes modelos.
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propiedades de los
átomos y propiedades
periódicas
DBA:
Explica cómo las
sustancias se forman a
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los elementos y que estos
se encuentran agrupados
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Consulta acerca de los diferentes
tipos de energía.
Ejercicios prácticos relacionados
con propiedades y estructura de
la materia.
Situaciones problema de
separación de mezclas.
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Comprende que existen distintos
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los átomos y propiedades
periódicas.
DBA:
Explica cómo las sustancias se
forman a partir de la interacción
de los elementos y que estos se
encuentran agrupados en un
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de energía.
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DOCENTE: ANDRÉS FERNANDO ROSERO
AFECTACION DEL PLAN DE CLASE:
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  • 1. FELIPE NERY BURBANO PORTILLO REPÚBLICA DE COLOMBIA DEPARTAMENTO DEL PUTUMAYO MUNICIPIO DE PUERTO ASIS INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA Creada por decreto Departamental N° 0163 de Febrero 3 de 2003 NIT 846000162-4 - DANE 186568003906 PLAN DE CLASE 2020 ASIGNATURA: QUÍMICA CICLO: V PERIODO: PRIMERO TIEMPO ESTIMADO: INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: 5 HORAS INTENSIDAD HORARIA ANUAL:200 HORAS INTENSIDAD HORARIA DEL PERIODO: 50 HORAS ESTANDARES: Uso la tabla periódica para determinar propiedades físicas yquímicas de los elementos. Explico los cambios químicos desde diferentes modelos. COMPETENCIAS A DESARROLLAR COMPONENTE SABERES DESEMPEÑO EVIDENCIA ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS FECHA DE EJECUCIÓN USO DE CONCEPTOS EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS INDAGACIÓN PROCESOS QUÍMICOS MATERIA Y ENERGÍA ESTRUCTURA ATOMICA Y TABLA PERIÓDICA. Deduce las propiedades y el comportamiento químico de átomos y elementos con base en su configuración electrónica la cual determina su ubicación en la tabla periódica. Reconoce las razones por las cuales la materia se puede diferenciar según su estructura y propiedades y justifica las diferencias existentes entre distintos elementos, compuestos y mezclas. Explicación a través de videos, presentaciones en power point acerca de propiedades de los átomos y propiedades periódicas DBA: Explica cómo las sustancias se forman a partir de la interacción de los elementos y que estos se encuentran agrupados en un sistema periódico. Consulta acerca de los diferentes tipos de energía. Ejercicios prácticos relacionados con propiedades y estructura de la materia. Situaciones problema de separación de mezclas. DBA: Comprende que existen distintos tipos de mezclas (homogéneas y heterogéneas) que de acuerdo con los materiales que las componen pueden separarse mediante diferentes técnicas (filtración, tamizado, decantación, evaporación). Desarrollo de ejemplos relacionados con propiedades de los átomos y propiedades periódicas. DBA: Explica cómo las sustancias se forman a partir de la interacción de los elementos y que estos se encuentran agrupados en un sistema periódico. Conceptual Evaluación tipo saber – quiz – ev abierta Ev periodo Procedimental Exposición acerca de los diferentes tipos de energía. Taller propiedades de los átomos Maquetas (exp) Actitudinal Autoevaluación (Finalizando periodo) Porcentajes de evaluación: 50% evaluaciones - expo 25% cuaderno – talleres 5% autoevaluación 20% prueba teresiana (nivelación) . Orientación de material didáctico, ejercicios y demostraciones Elaboración de talleres tipo ICFES Apoyo de vídeos Elaboración de guías de estudio Simuladores Actividades extra clase de refuerzo (consultas) Febrero - abril
  • 2. DOCENTE: ANDRÉS FERNANDO ROSERO AFECTACION DEL PLAN DE CLASE: PERMISOS JORNADA SINDICAL JORNADA PEDAGOGICA ORDEN PUBLICO REUNIONES INTERNAS OTRO