Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Guía decimo periodo2 computadores 2013
1. INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL
SIMONA DUQUE MARINILLA ANTIOQUIA
AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
DESARROLLO GRAFICO
2013
GUÍAS DE TRABAJO GRADO DÉCIMO.
LOGROS:
1. Sigo las Orientaciones hacia la solución de problemas
2. Adquiero nociones básicas de la teoría con la cual puedo fundamentar los
elementos de una propuesta en la solución de problemas.
3. Utilizo algunos elementos teóricos al desarrollar proyectos aplicados a la
creación de empresas o microempresas.
4. Me ubico dentro de contextos tecnológicos como apoyo a propuestas,
analizando artículos con temas de actualidad.
5. Empleo el computador como una herramienta mas de trabajo en la
búsqueda de solucionar problemas.
COMPETENCIAS LABORALES:
1. Digita e interpreta adecuadamente en procesador de texto los
documentos que se le asignan y en el menor tiempo posible,
interactuando con grupos interdisciplinarios.
2. Guarda la información ordenadamente en la unidad correspondiente
empleando carpetas y archivos con nombres nemotécnicos.
INDICADORES DE DESEMPEÑO :
1. Analizo los documentos dados y respondo adecuadamente los talleres
propuestos.
2. Desarrollo propuestas algorítmicas con las cuales soluciono los problemas
que se me plantean.
3. Aplico a documentos acciones propias de las herramientas de un
procesador de textos.
4. Guardo la información de manera adecuada utilizando unidades de disco,
carpetas y archivos.
5. Dialogo con propiedad sobre problemas de investigación y realización de
PROFESOR: PUBLIO PEREZ
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DESARROLLO GRAFICO
2013
proyectos.
6. Digito documentos en Word empleando las diferentes opciones o
comandos según la guía de trabajo.
7. Soy líder y colaboro en el desarrollo de las actividades que me
asignan en el grupo.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
1. Observación de trabajo en grupo analizando documentos.
2. Digitación de textos en Microsoft Word.
3. Manejo del teclado en programas de aplicación.
4. Aplica opciones o comandos avanzadas de Word.
5. Guarda información creando carpetas y archivos.
6. Elabora presentaciones para exponer temas.
7. Consigna investigaciones o explicaciones que refuercen el aprendizaje.
8. Trabaja en clase y desarrolla las guías.
9. Colabora para el buen desarrollo de la clase.
10. Es puntual en la asistencia y en entrega de trabajos.
11. Asiste a actividades extras para reforzar.
12. Demuestra liderazgo y colabora con los trabajos del grupo.
GUÍA DE TRABAJO Nº 2
TEMA: EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
ACTIVIDADES:
1. Dar lectura y analizar en grupo el documento.
2. Digitar el documento en hoja tamaño oficio horizontal y a dos columnas
como esta en las copias.
3. Aplicar encabezado, pie de pagina y justificación.
4. Hacer portada a este documento, pagina de introducción y bibliografía.
5. Desarrollar EL PROYECTO AUTO EVALUACIÓN Nº 1
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DESARROLLO GRAFICO
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6. Verifique su auto evaluación con la CLAVE DE RESPUESTAS
7. Desarrolle la Auto evaluación Nº 2 “ELEMENTOS CIENTÍFICO-
TÉCNICOS DEL PROYECTO.
8. Verifique su auto evaluación con la CLAVE DE RESPUESTAS.
9. Desarrolle al auto evaluación Nº 3 LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN.
10. Verifique su auto evaluación con la CLAVE DE RESPUESTAS.
11. Desarrolle la auto evaluación Nº 4 ELECCIÓN DEL TEMA.
12. Verifique su auto evaluación con la CLAVE DE RESPUESTAS.
13. Presente al finalizar el periodo las cuatro auto evaluaciones impresas y
este preparado para una evaluación oral o escrita.
14. Del ARCHIVO forma y función responda las siguientes preguntas:
a. Las necesidades humanas son siempre complejas. Diga los dos
aspectos que presentan?
b. A la hora de diseñar un producto, este llega a suplir no solamente
las necesidades básicas sino otras de tipo menos básico. Explique
este concepto con un ejemplo diferente al del vestido.
c. Explique cada una de las tendencias que causan polémica entre la
dualidad forma y función.
d. De una connotación sobre cual es la más relevante, entre forma y
función ala hora de diseñar un producto.
15. Responder del ARCHIVO forma y materia las siguientes preguntas:
a. Cuáles son los términos relacionados con el diseño?
b. Explique el problema de los materiales y la verdadera imaginación.
c. Por qué de dice que siempre existe una relación continua entre la forma y el material?
d. Explique en que consiste La Proporción Áurea.
e. Explique La serie de Fibonacci.
f. Explique la configuración natural Los Fractales.
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DESARROLLO GRAFICO
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g. En que consiste La configuración artificial
16. Guardar como PROYECTO, en la carpeta correspondiente.
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