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I. DATOS GENERALES
UNIVERSIDAD E M A N U E L
SÍLABO
1.1. Curso : Informatica I
1.2. Ciclo : Primero
1.3. Carrera : Todas las carreras
1.4. Código curso : B-105
1.5. Requisito : Ninguno
1.6. Créditos : 03 (4HP y 1HT)
II. DESCRIPCIÓN GENERAL
El curso es de naturaleza práctico - teórico, capacita e introduce al estudiante en los conceptos y
elementos fundamentales del manejo de la computadora, conocimiento y utilización del
entorno ofimático y sus aplicaciones en la tarea académica. Manejo del procesador de texto y
el presentador de diapositivas. Estableciendo relación con las asignaturas de Comunicación
I, Filosofía y Métodos de Trabajo Universitario en el manejo de fuentes electrónicas,
elaboración y procesamiento de información documental.
Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I: Introducción a las Tecnologías de Información. II.
Sistema Operativo Windows. III. Procesador de Texto y IV. Presentación Electrónica.
III. COMPETENCIA
Organiza, busca y procesa la información en forma creativa e innovadora ofreciendo una
presentación de calidad en sus trabajos de información documental, mediante el uso de
procesadores de textos, sistemas operativos y presentación electrónica.
IV. CAPACIDADES
1. Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentes
internos y externos básicos del microcomputador.
2. Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del
computador.
3. Define, planifica y diseña trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente.
4. Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el Software de Presentación, Power Point
2010/
2013
V. ACTITUDES
1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción de
actividades y tomo de decisiones en relación a la actividad asignada.
2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el respeto a las
normas de convivencia.
3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en equipo,
respetando la iniciativa y aportes de los integrantes.
4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendedora y el respeto a la honestidad
intelectual.
UNIDAD DE APRENDIZAJE I: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN.
CAPACIDAD: Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentes internos y externos
básicos del computador.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
1
1. La tecnología de los
computadores y la ciencia de
la informática
Aplica los conceptos básicos de la informática y
de las tecnologías de información.
Lectura
Trabajo Practico
2. La tecnología del Software.
Clasifica el software por su utilidad y distingue la
diferencia entre el software libre y el software
comercial.
Lectura
Trabajo Practico
3. Arquitectura Interna del
computador y los dispositivos
de almacenamiento
Reconocer los principales componentes internos
de un computador y comprender el
funcionamiento e importancia de los mismos.
Lectura
Trabajo Practico
4. Redes y Conectividad Comprende y clasifica los servicios de Internet.
Lectura
Trabajo Practico
UNIDAD DE APRENDIZAJE II: SISTEMAOPERATIVO
CAPACIDAD: Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del computador.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
2
1. El Sistema Operativo
Windows: Interfaz Gráfica de
Usuario y operaciones básicas
en el entorno Windows.
Identificar los principales elementos de la interfaz
gráfica de usuario de Windows y realizar las
operaciones básicas más comunes en el sistema
operativo
Discusiones guiadas.
Lecturas
Ejercicios de autoevaluación
2. Configuración y
personalización de Windows
Personaliza la configuración del sistema
operativo Windows XP.
Discusiones guiadas.
Lecturas
Ejercicios de autoevaluación
3. Administración de archivos:
Explorador de Windows,
Manejo de carpetas y
archivos.
Explorar el administrador de archivos y reconocer
sus elementos más importantes. Realizar
operaciones básicas para trabajar con archivos y
carpetas.
Discusiones guiadas.
Lecturas
Ejercicios de autoevaluación
4. Accesorios de Windows:
Wordpad, Bloc de Notas,
Calculadora y Paint.
Conocer y hacer uso de los accesorios incluidos
en Windows
Discusiones guiadas.
Lecturas
Ejercicios de autoevaluación
UNIDAD DE APRENDIZAJE III: MICROSOFT WORD 2007
CAPACIDAD: Definir, planificar y diseñar trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
3
1. Microsoft Word, Formato De
Párrafo
Planifica sus metas de aprendizaje y establece
una presentación profesional a sus monografías,
documentos y otros.
Discusiones guiadas.
Lecturas
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2. Diseño de página con bordes,
sombreados y columnas.
Aplica bordes y sombreados a un documento y da
formato como estilo periodístico con columnas.
Discusiones guiadas.
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3. Tablas e imágenes. Crea tablas e insertar imágenes en un
documento.
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4. Insertar formas y Smartart.
Diseñar Organigramas
Aplica y crea diferentes formas y gráficos en un
documento.
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UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: POWER POINT 2007
CAPACIDAD: Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el presentador de diapositivas, Power Point 2007.
Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades
4
1. Entorno de Power Point Identifica y reconoce el entorno de Power Point
2007
Discusiones guiadas.
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Ejercicios de autoevaluación
2. Edición de Diapositivas Analiza y realiza de forma creativa la edición de
Diapositivas en Power Point 2007
Discusiones guiadas.
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3. Animación y Transición de
Diapositivas
Identifica y aplica de forma novedosa la
animación y transición de diapositivas
Discusiones guiadas.
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4. Vistas y Presentación de
Diapositivas
Comparar las diferentes Vistas de diapositivas de
Power Point 2007
Discusiones guiadas.
Lecturas
Ejercicios de autoevaluación
VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
VII. METODOLOGÍA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS
1. Participación y discusión de temas
2. Revisión de lecturas
3. Desarrollo de actividades y ejercicios
4. Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento.
5. Autoevaluación y evaluación del proceso de aprendizaje.
VIII. EQUIPOS Y MATERIALES
Multimedia, pizarra, texto didáctico, referencias de fuentes de información, internet y equipo
informático.
IX. EVALUACIÓN
La Nota final será el promedio de:
1. Actividades y Practicas 50%
2. Asistencia al Curso Presencial 10%
3. Examen Final (EF) 40%
. PROMEDIO 5ACT + 1AS + 4EF
FINAL = 10
X. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. BIBLIOGRÁFICAS
PAZ GONZALEZ, Francisco. Microsoft Office PowerPoint 2007 Manual Imprescindible.
Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007.
COX, JOYCE; PREPPERNAU, JOAN. Word 2007 Anaya Multimedia. Anaya
Interactiva. 2007.
MACMODALD, MATTHEW. Microsoft Office 2007 Manuales Fundamentales Anaya
Multimedia. Anaya Interactiva. 2007.
2. ELECTRÓNICAS
Ayuda de Office
http://office.microsoft.com/es-hn/help/FX100485363082.aspx?pid=CL100605173082
Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Word 2003
http://office.microsoft.com/es-hn/word/FX100649263082.aspx
Formato a documentos: http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060830433082.aspx
Trabajar con Texto: http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060829733082.aspx
Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Excel 2003
Datos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062527953082.aspx
Gráficos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062528063082.aspx
Otros: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH102248313082.aspx

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TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
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Silabo informatica i emanuel

  • 1. I. DATOS GENERALES UNIVERSIDAD E M A N U E L SÍLABO 1.1. Curso : Informatica I 1.2. Ciclo : Primero 1.3. Carrera : Todas las carreras 1.4. Código curso : B-105 1.5. Requisito : Ninguno 1.6. Créditos : 03 (4HP y 1HT) II. DESCRIPCIÓN GENERAL El curso es de naturaleza práctico - teórico, capacita e introduce al estudiante en los conceptos y elementos fundamentales del manejo de la computadora, conocimiento y utilización del entorno ofimático y sus aplicaciones en la tarea académica. Manejo del procesador de texto y el presentador de diapositivas. Estableciendo relación con las asignaturas de Comunicación I, Filosofía y Métodos de Trabajo Universitario en el manejo de fuentes electrónicas, elaboración y procesamiento de información documental. Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I: Introducción a las Tecnologías de Información. II. Sistema Operativo Windows. III. Procesador de Texto y IV. Presentación Electrónica. III. COMPETENCIA Organiza, busca y procesa la información en forma creativa e innovadora ofreciendo una presentación de calidad en sus trabajos de información documental, mediante el uso de procesadores de textos, sistemas operativos y presentación electrónica. IV. CAPACIDADES 1. Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentes internos y externos básicos del microcomputador. 2. Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del computador. 3. Define, planifica y diseña trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente. 4. Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el Software de Presentación, Power Point 2010/ 2013 V. ACTITUDES 1. Desarrolla una actitud emprendedora mediante la toma de iniciativas, promoción de actividades y tomo de decisiones en relación a la actividad asignada. 2. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir con los horarios establecidos y el respeto a las normas de convivencia. 3. Cumple con la presentación de los trabajos encomendados de manera individual y en equipo, respetando la iniciativa y aportes de los integrantes. 4. Desarrolla la creatividad, la innovación, la actitud emprendedora y el respeto a la honestidad intelectual.
  • 2. UNIDAD DE APRENDIZAJE I: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN. CAPACIDAD: Conoce la terminología básica de Informática y describe correctamente los componentes internos y externos básicos del computador. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades 1 1. La tecnología de los computadores y la ciencia de la informática Aplica los conceptos básicos de la informática y de las tecnologías de información. Lectura Trabajo Practico 2. La tecnología del Software. Clasifica el software por su utilidad y distingue la diferencia entre el software libre y el software comercial. Lectura Trabajo Practico 3. Arquitectura Interna del computador y los dispositivos de almacenamiento Reconocer los principales componentes internos de un computador y comprender el funcionamiento e importancia de los mismos. Lectura Trabajo Practico 4. Redes y Conectividad Comprende y clasifica los servicios de Internet. Lectura Trabajo Practico UNIDAD DE APRENDIZAJE II: SISTEMAOPERATIVO CAPACIDAD: Reconoce el sistema operativo y realiza operaciones básicas utilizando los recursos del computador. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades 2 1. El Sistema Operativo Windows: Interfaz Gráfica de Usuario y operaciones básicas en el entorno Windows. Identificar los principales elementos de la interfaz gráfica de usuario de Windows y realizar las operaciones básicas más comunes en el sistema operativo Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 2. Configuración y personalización de Windows Personaliza la configuración del sistema operativo Windows XP. Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 3. Administración de archivos: Explorador de Windows, Manejo de carpetas y archivos. Explorar el administrador de archivos y reconocer sus elementos más importantes. Realizar operaciones básicas para trabajar con archivos y carpetas. Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 4. Accesorios de Windows: Wordpad, Bloc de Notas, Calculadora y Paint. Conocer y hacer uso de los accesorios incluidos en Windows Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación UNIDAD DE APRENDIZAJE III: MICROSOFT WORD 2007 CAPACIDAD: Definir, planificar y diseñar trabajos utilizando Microsoft Word 2007 de manera eficiente. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades 3 1. Microsoft Word, Formato De Párrafo Planifica sus metas de aprendizaje y establece una presentación profesional a sus monografías, documentos y otros. Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 2. Diseño de página con bordes, sombreados y columnas. Aplica bordes y sombreados a un documento y da formato como estilo periodístico con columnas. Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 3. Tablas e imágenes. Crea tablas e insertar imágenes en un documento. Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 4. Insertar formas y Smartart. Diseñar Organigramas Aplica y crea diferentes formas y gráficos en un documento. Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: POWER POINT 2007 CAPACIDAD: Elabora y diseña trabajos académicos utilizando el presentador de diapositivas, Power Point 2007. Semana Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Actividades 4 1. Entorno de Power Point Identifica y reconoce el entorno de Power Point 2007 Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 2. Edición de Diapositivas Analiza y realiza de forma creativa la edición de Diapositivas en Power Point 2007 Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 3. Animación y Transición de Diapositivas Identifica y aplica de forma novedosa la animación y transición de diapositivas Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación 4. Vistas y Presentación de Diapositivas Comparar las diferentes Vistas de diapositivas de Power Point 2007 Discusiones guiadas. Lecturas Ejercicios de autoevaluación VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
  • 3. VII. METODOLOGÍA DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS 1. Participación y discusión de temas 2. Revisión de lecturas 3. Desarrollo de actividades y ejercicios 4. Desarrollo de talleres presenciales de reforzamiento. 5. Autoevaluación y evaluación del proceso de aprendizaje. VIII. EQUIPOS Y MATERIALES Multimedia, pizarra, texto didáctico, referencias de fuentes de información, internet y equipo informático. IX. EVALUACIÓN La Nota final será el promedio de: 1. Actividades y Practicas 50% 2. Asistencia al Curso Presencial 10% 3. Examen Final (EF) 40% . PROMEDIO 5ACT + 1AS + 4EF FINAL = 10 X. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. BIBLIOGRÁFICAS PAZ GONZALEZ, Francisco. Microsoft Office PowerPoint 2007 Manual Imprescindible. Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007. COX, JOYCE; PREPPERNAU, JOAN. Word 2007 Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007. MACMODALD, MATTHEW. Microsoft Office 2007 Manuales Fundamentales Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007. 2. ELECTRÓNICAS Ayuda de Office http://office.microsoft.com/es-hn/help/FX100485363082.aspx?pid=CL100605173082 Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Word 2003 http://office.microsoft.com/es-hn/word/FX100649263082.aspx Formato a documentos: http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060830433082.aspx Trabajar con Texto: http://office.microsoft.com/es-hn/word/CH060829733082.aspx Ayuda y procedimientos de Microsoft Office Excel 2003 Datos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062527953082.aspx Gráficos: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH062528063082.aspx Otros: http://office.microsoft.com/es-hn/excel/CH102248313082.aspx