Experiencia de observación de hongos realizada por alumnos de cuarto grado.

2. Para comenzar nos preguntamos…
¿Los hongos son seres vivos?
¿Qué sucede si dejamos un trozo
de pan o un durazno varios días sobre
la mesa?
¿Qué son los champiñones?

5. Durante mucho tiempo, los hongos
fueron incluidos por los científicos
dentro del grupo de las plantas, pero
actualmente se clasifican aparte
debido a que tienen características
únicas.

8. Los hongos que vemos habitualmente están formados
por muchas células, como los champiñones. Pero
también existen los unicelulares, como las levaduras.
Los hongos no pueden desplazarse, crecen sobre
otros seres vivos. Por ejemplo el moho, es un hongo
que crece sobre el pan o las frutas.
Son heterótrofos, para alimentarse, trasforman las
sustancias del pan o la fruta en otras que luego
incorporan.
Cumplen un papel fundamental en los ecosistemas,
porque descomponen y reciclan la materia.

12. En una ronda de intercambio… y como
ustedes saben que todos los meses nos
hacemos la revisación para hacer natación…
nos preguntamos…
Los hongos de los pies… ¿son seres vivos?