El documento resume los principales hallazgos de una encuesta sobre el uso de Internet y dispositivos móviles para la búsqueda de información sobre salud. La mayoría de los estadounidenses usan Internet para buscar información de salud. La mayoría comienza sus búsquedas en motores de búsqueda como Google, y buscan principalmente sobre enfermedades, tratamientos y profesionales de la salud. Muchos comparten sus registros de salud y leen experiencias de otros pacientes.
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Reflexiones sobre cáncer en la web y la construcción de la noticia
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5. LA WEB Y LA SALUD
Según relevamientos del Pew Internet Proyect
• 85% of U.S. adults use the internet (May 2013 survey)
• 91% of U.S. adults own a cell phone; 56% of U.S. adults own
a smartphone (May 2013 survey).
http://www.pewinternet.org/topics/Health.aspx
6. LA WEB Y LA SALUD
Información de Salud Online:
• 72% of internet users say they looked online for health information within the past year.
• 77% of online health seekers say they began their last session at a search engine such as
Google, Bing, or Yahoo.
• Another 13% say they began at a specialized site in health information, like WebMD.
Just 2% say they started their research at a more general site like Wikipedia and an
additional 1% say they started at a social network site like Facebook.
• The most commonly-researched topics are specific diseases or conditions; treatments
or procedures; and doctors or other health professionals.
• Half of online health information research is on behalf of someone else -- information access
by proxy.
• 26% of online health seekers say they have been asked to pay for access to something they
wanted to see online (just 2% say they did so).
http://www.pewinternet.org/topics/Health.aspx
7. LA WEB Y LA SALUD
“No lo se, pero puedo averiguarlo" es la premisa principal de los
usuarios de internet a la hora de buscar información sobre salud en la
web:
35% of U.S. adults say that at one time or another they have gone
online specifically to try to figure out what medical condition they
or someone else might have.
One in five internet users have consulted online reviews and
rankings of health care service providers and treatments.
18% of internet users, or 13% of adults, have gone online to find
others who might have health concerns similar to theirs. People
living with chronic and rare conditions are significantly more likely to
do this.
http://www.pewinternet.org/topics/Health.aspx
8. LA WEB Y LA SALUD
“Quiero compartir mi conocimiento" is the leading edge of health care:
7 in 10 U.S. adults have tracked a health indicator for themselves or for
someone else. Of those, 34% share their health tracking records or
notes with another person or group.
26% of internet users have read or watched someone else’s
experience about health or medical issues in the last 12 months.
3-4% of internet users have posted their experiences with health
care service providers or treatments.
http://www.pewinternet.org/topics/Health.aspx
14. LA PALABRA, EL CONCEPTO Y SU ALCANCE
• Los pacientes con cáncer están cansados que se
refieran al cáncer como "una larga y penosa
enfermedad", ya que no siempre es larga y no
siempre es penosa.
• Los pacientes y sus familiares también leen las noticias
y este tipo de eufemismos pueden provocar un
daño mayor del que se intenta disimular.
• Especialidades como la psicooncología, buscan
apuntalar a los pacientes desde sus áreas fuertes y
sanas, recordándoles que la patología es una parte y no
el todo.
• Es necesario dejar de asociar la enfermedad con
tristeza.
• Es necesario dejar de asociar la enfermedad con muerte
15. LA PALABRA, EL CONCEPTO Y SU ALCANCE
• Además de los tratamientos, diagnóstico y prevención
existen espacios para contar cómo
superar/enfrentar el diagnóstico (grupos de ayuda,
acompañantes, amigos y familiares o las terapias de
apoyo).
• Sería importante no incluir en cada artículo sobre la
temática estadísticas sobre mortalidad.
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17. "On veut s’informer
vite, au lieu
d’informer bien. La
vérité n’y gagne
pas »
. Albert CAMUS,
« Actuelles I, Le
journalisme critique »
Combat, 8 septembre 1944
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20. COMUNICAR LA SALUD – FUNCIONES BÁSICAS
• Contribuir a una asimilación rápida de temas de la
realidad.
• Enmarcar una serie de pautas que permiten al
periodista interpretar rápida y sucesivamente la
realidad.
• Permitir un pasaje preciso de la información de la
fuente a sus consumidores.
• Servir a la enseñanza del periodismo.
21. EL ORIGEN DE LA INFORMACIÓN
• El interés creciente de las instituciones por
comunicar novedades al gran público. Las nuevas
tecnologías de la información y la sobreabundancia
de material informativo, hicieron que el periodismo
se transformara.
• Las fuentes son menos fuentes y más factores de
poder. El chequeo de los datos es un acto fugaz o
directamente inexistente.
• Los criterios de noticiabilidad entraron en crisis (y
surgieron otros).
22. EL MÉDICO COMO FUENTE
• Existe una pugna entre 2 perfiles de informante.
1. El especialista “apocalíptico” que considera qué el
conocimiento debe ser compartido entre pares u otras
personas formadas para su comprensión.
2. El especialista “integrado” que se siente cómodo y capaz de
compartir su experiencia profesional con la comunidad
aprovechando al periodismo como medio o llegando en
primera persona a través de los distintos medios de
comunicación.
23. Según los apocalípticos los
medios…
• Generan confusión basada en
interpretaciones aberrantes de la
información
• manipulan a sus públicos de forma
inconsciente
• provoca emociones pre
construídas
• están dominados por las leyes del
mercado
• promueven un pensamiento
superficial hecho de slogans
publicitarios
• promueven la información en
desmedro de la historia
• Son chismosos
• Crean mitos y estereotipos
• Degradan la Cultura y el Arte
Según los integrados los medios…
• Encarnan expresiones populares
• Permiten el acceso a la
información a categorías sociales
antes excluidas
• Pueden servir como agente de
formación a pesar de la
sobreabundancia de información.
• Permiten la difusión a bajo coste
del conocimiento
• Sensibilizan a las audiencias en
relación al mundo, abriendo
nuevos escenarios.
EL MÉDICO COMO FUENTE
26. PERIODISMO DIGITAL VS. OTROS MEDIOS
• Si bien, con la llegada de las plataformas móviles aumentaron su
audiencia, aún siguen sin compartir la relevancia de la radio, la
televisión y los periódicos.
• Aunque tengan un menor alcance en lo inmediato sus contenidos
pueden seguir vigentes y acumular visitas en el tiempo.
• Al igual que en los diarios de papel, pueden constituirse en fuente de
información para programas en medios audiovisuales.
• Permite la intervención del lector en la difusión, multiplicación y
resignificación de los contenidos.
• Permite estructurar contenidos de manera “enciclopédica” a través del
hipertexto.
• Dan la posibilidad al lector de elegir su propio orden de lectura de la
información.
28. ALGUNAS DEFINICIONES
• El hipertexto es una herramienta de software con estructura no
secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información
de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.
• La forma más habitual de hipertexto en informática es la de
hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros
documentos (lexías).
• Fue una de las esencias del inicio del periodismo online, pero es la más
pobre, la que menos se está explorando y desarrollando.
• Permite conectar varios textos con otros, es decir, que el hipertexto es
un texto que conduce a otro. No tiene porque ser un texto escrito, sino
que también puede ser un elemento multimedia (foto, vídeo…).
29. HIPERTEXTO
• Implica al lector de una manera que el autor no aporta nada, es decir, el
propio lector se convierte en autor del texto que lea; se desdibuja el
factor autor-lector. En definitiva, el lector elige el camino.
• Tiene que haber un equilibrio entre 2 fuerzas: la fuerza expansiva (que
conecte con otros mundos) y contractivas (siempre manteniendo una
relación).
• Se ha trasladado lo hipertextual al mundo del periodismo pero sin haber
logrado aún un gran avance.
• Hay que tener en cuenta la relativa inmadurez de la que la mayoría de
los medios de comunicación todavía adolecen en internet que apenas
se desarrollaron hace ahora apenas dos décadas.
30. HIPERTEXTO
• Esta juventud y esta falta de definición se explican porque no fue hasta
los inicios del presente siglo cuando se experimentó la verdadera
expansión y consolidación técnica de esta tecnología.
• Hasta hace apenas 5 años cuando se popularizó y socializó junto a la
denominada Web 2.0, no habían logrado mayor evolución.
• Hoy se suman las nuevas convulsiones que este entorno está
experimentado por culpa de la crisis y el eterno debate sobre
cuestiones como el modelo de negocio o la evolución de los
dispositivos.
31. EL USUARIO Y LA NARRATIVA HIPERTEXTUAL
• Desde la llegada de los procesos de digitalización y la difusión
de la World Wide Web: algunos consumidores se convirtieron
en prosumidores (productores + consumidores), se apropiaron
de sus contenidos favoritos y expandieron aún más sus
mundos narrativos.
• Según Henry Jenkins, esta es la otra característica que define a
las Narrativas Transmedia: los usuarios cooperan activamente
en el proceso de expansión transmedia. Ya sea escribiendo
contenido y colgándolo en sus muros de noticias en las RRSS o
subiéndolo aYouTube, los prosumidores del siglo XXI son
activos militantes de las narrativas que les apasionan.
33. PERIODISMO 2.0: PENSAR “ENSEO”
Hacer SEO no es hacer posicionamiento sino un paso previo
a éste.
El SEO (Search Engine Optimization) es la optimización del
servidor, la estructura del sitio web y sus páginas para
posteriormente mejorar el posicionamiento a través de los
siguientes objetivos:
• Que las páginas del sitio web sean indexables por los motores de
búsqueda, principalmente por Google, yahoo, Bing, Ask, etc.
• Que las páginas de tu web sean compartibles en las redes sociales con
URLs amigables, descripciones únicas e imágenes ilustrativas.
• Que las palabras clave objetivas estén en tu web de forma ordenada,
natural y estratégica para conseguir aumentar la relevancia de las
publicaciones para esas palabras.