SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA 
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR 
INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA 
BARQUISIMETO – ESTADO – LARA 
Autora: 
Marbelys Peralta 
Cándida Rodríguez 
Curso: Biofisicoquímica 
Sección: 4BI01
Hola tengo 20 años , 
estudio Biología en la 
UPEL IPB.. Me encanta mi 
carrera, me gusta enseñar. 
Soy una chica muy 
contenta amigable y me 
encanta estar en mi casa 
con mi familia. Mi meta 
ser una gran profesional 
casarme y tener hijos.
A continuación un buen ejemplo de interacción entre bombas 
iónicas y transportadores, pueden verse en las células del epitelio del 
intestino. Estas células desarrollan una vital tarea, absorbiendo glucosa 
desde el intestino por su cara expuesta al lumen intestinal, y 
transfiriéndola por el otro lado al liquido extracelular, desde donde pasa 
al torrente circulatorio. En la cara expuesta al intestino, la glucosa es 
transportada a través de la membrana desde una baja concentración, a 
una alta concentración por transporte secundario activo. 
En efecto, el transportador de glucosa para manejar el transporte de la glucosa,, usa la 
difusión pasiva del sodio desde el intestino al interior de la célula, mientras tanto, en el 
otro lado de la célula la bomba sodio-potasio-ATPasa bombea activamente la expulsión 
del sodio de la célula para mantener la gradiente de difusión. y como la concentración de 
la glucosa dentro de la célula se eleva, otro tipo de transportador de glucosa facilita su 
difusión al liquido extracelular, finalmente al torrente sanguíneo una ves mas para 
realizar su función. Ahora bien, esto se relaciona con la membrana celular donde las 
células del epitelio del intestino realiza una función como la bomba de sodio_potasio 
absorbiendo glucosa y transfiriéndola al exterior de la célula. 
[Documento en línea]. Disponible en: Creces educación: http://www.creses.cl/new/index.asp?tc=5&tit=&art=648&pr= [Consulta: 2014, noviembre 13]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Líquidos y electrolitos corporales
Líquidos y electrolitos corporalesLíquidos y electrolitos corporales
Líquidos y electrolitos corporales
 
Sistema digestivo - EATA
Sistema digestivo - EATASistema digestivo - EATA
Sistema digestivo - EATA
 
Nutrición y excreción
Nutrición y excreciónNutrición y excreción
Nutrición y excreción
 
Transporte celular
Transporte celularTransporte celular
Transporte celular
 
Cta-Transporte de sustancias
Cta-Transporte de sustanciasCta-Transporte de sustancias
Cta-Transporte de sustancias
 
Trasporte celular.
Trasporte celular.Trasporte celular.
Trasporte celular.
 
Liquidos y electrolitos
Liquidos y electrolitosLiquidos y electrolitos
Liquidos y electrolitos
 
Reproducción Humana Clase 18
Reproducción Humana Clase 18Reproducción Humana Clase 18
Reproducción Humana Clase 18
 
EL SISTEMA DIGESTIVO
EL SISTEMA DIGESTIVOEL SISTEMA DIGESTIVO
EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Transporte gio
Transporte gioTransporte gio
Transporte gio
 
Aparato Digestivo
Aparato DigestivoAparato Digestivo
Aparato Digestivo
 
transporte celular
transporte celular transporte celular
transporte celular
 
Generalidades Fisiologia Osmolaridad
Generalidades Fisiologia   OsmolaridadGeneralidades Fisiologia   Osmolaridad
Generalidades Fisiologia Osmolaridad
 
Aparato de golgi 1.0
Aparato de golgi  1.0Aparato de golgi  1.0
Aparato de golgi 1.0
 
Difusion de sustancias a travez de menbranas
Difusion de sustancias a travez de menbranas Difusion de sustancias a travez de menbranas
Difusion de sustancias a travez de menbranas
 
Líquidos y electrolitos
Líquidos y electrolitosLíquidos y electrolitos
Líquidos y electrolitos
 
Eliana nathaly32565816
Eliana nathaly32565816Eliana nathaly32565816
Eliana nathaly32565816
 

Similar a Estudios de caso biofisico.pptx

Salmonelosis seminario n° 01
Salmonelosis   seminario n° 01Salmonelosis   seminario n° 01
Salmonelosis seminario n° 01Tino ESpinoza
 
Trasnporte celular
Trasnporte celularTrasnporte celular
Trasnporte celularhilzap
 
11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo
11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo
11. Proyecto - Mi Sistema DigestivoMonicacpe2015
 
Transporte Celular
Transporte CelularTransporte Celular
Transporte CelularAcademicoDE
 
Estudio de caso de membrana
Estudio de caso de membranaEstudio de caso de membrana
Estudio de caso de membranaUpel
 
OSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdf
OSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdfOSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdf
OSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdfIPN
 
Transporte a través de la membrana celular o plasmática
Transporte a través de la membrana celular o plasmáticaTransporte a través de la membrana celular o plasmática
Transporte a través de la membrana celular o plasmáticaTito Soler
 
Transporte a traves de las membranas plasmaticas
Transporte a traves de las membranas plasmaticasTransporte a traves de las membranas plasmaticas
Transporte a traves de las membranas plasmaticasRaul Herrera
 
Transporte activo respiracion y circulacion celular
Transporte activo respiracion y circulacion celularTransporte activo respiracion y circulacion celular
Transporte activo respiracion y circulacion celularflorinda lagos barrera
 
el transporte celular
el transporte celularel transporte celular
el transporte celularrilara
 
Transportadores de glut
Transportadores de glutTransportadores de glut
Transportadores de glutLorena Yance
 
Membrana celular
Membrana celularMembrana celular
Membrana celularDiego Cejas
 
Semana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdf
Semana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdfSemana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdf
Semana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdfmadelincruz2
 

Similar a Estudios de caso biofisico.pptx (20)

Salmonelosis seminario n° 01
Salmonelosis   seminario n° 01Salmonelosis   seminario n° 01
Salmonelosis seminario n° 01
 
Membrana biologica.
Membrana biologica.Membrana biologica.
Membrana biologica.
 
Trasnporte celular
Trasnporte celularTrasnporte celular
Trasnporte celular
 
Transporte celular
Transporte celularTransporte celular
Transporte celular
 
11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo
11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo
11. Proyecto - Mi Sistema Digestivo
 
Transporte Celular
Transporte CelularTransporte Celular
Transporte Celular
 
Estudio de caso de membrana
Estudio de caso de membranaEstudio de caso de membrana
Estudio de caso de membrana
 
OSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdf
OSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdfOSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdf
OSMOSIS Y PRESION OSMOTICA RPM 18.pdf
 
PLACENTA.pptx
PLACENTA.pptxPLACENTA.pptx
PLACENTA.pptx
 
Transporte a través de la membrana celular o plasmática
Transporte a través de la membrana celular o plasmáticaTransporte a través de la membrana celular o plasmática
Transporte a través de la membrana celular o plasmática
 
Nutricion celular septimo
Nutricion celular septimoNutricion celular septimo
Nutricion celular septimo
 
Transporte a traves de las membranas plasmaticas
Transporte a traves de las membranas plasmaticasTransporte a traves de las membranas plasmaticas
Transporte a traves de las membranas plasmaticas
 
Transporte activo respiracion y circulacion celular
Transporte activo respiracion y circulacion celularTransporte activo respiracion y circulacion celular
Transporte activo respiracion y circulacion celular
 
el transporte celular
el transporte celularel transporte celular
el transporte celular
 
Seminario n° 1
Seminario n° 1Seminario n° 1
Seminario n° 1
 
Transportadores de glut
Transportadores de glutTransportadores de glut
Transportadores de glut
 
Membrana celular
Membrana celularMembrana celular
Membrana celular
 
Semana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdf
Semana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdfSemana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdf
Semana 11 (28mar - 1abr) Mecanismos de trasporte.pdf
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Aparato digestivo
Aparato digestivoAparato digestivo
Aparato digestivo
 

Más de Francis Linarez

Estudios de caso biofisico.nohelipptx
Estudios de caso biofisico.nohelipptxEstudios de caso biofisico.nohelipptx
Estudios de caso biofisico.nohelipptxFrancis Linarez
 
Absorcion de farmacos a traves de transporte de membrana
Absorcion de farmacos a traves de transporte de membranaAbsorcion de farmacos a traves de transporte de membrana
Absorcion de farmacos a traves de transporte de membranaFrancis Linarez
 
absorción de fármacos a través del transporte celular
absorción de fármacos a través del transporte celularabsorción de fármacos a través del transporte celular
absorción de fármacos a través del transporte celularFrancis Linarez
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaFrancis Linarez
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaFrancis Linarez
 
Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.Francis Linarez
 
Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.Francis Linarez
 

Más de Francis Linarez (7)

Estudios de caso biofisico.nohelipptx
Estudios de caso biofisico.nohelipptxEstudios de caso biofisico.nohelipptx
Estudios de caso biofisico.nohelipptx
 
Absorcion de farmacos a traves de transporte de membrana
Absorcion de farmacos a traves de transporte de membranaAbsorcion de farmacos a traves de transporte de membrana
Absorcion de farmacos a traves de transporte de membrana
 
absorción de fármacos a través del transporte celular
absorción de fármacos a través del transporte celularabsorción de fármacos a través del transporte celular
absorción de fármacos a través del transporte celular
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuela
 
República bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuelaRepública bolivariana de venezuela
República bolivariana de venezuela
 
Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.
 
Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.Estudios de caso biofisico.
Estudios de caso biofisico.
 

Último

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Último (20)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

Estudios de caso biofisico.pptx

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA BARQUISIMETO – ESTADO – LARA Autora: Marbelys Peralta Cándida Rodríguez Curso: Biofisicoquímica Sección: 4BI01
  • 2. Hola tengo 20 años , estudio Biología en la UPEL IPB.. Me encanta mi carrera, me gusta enseñar. Soy una chica muy contenta amigable y me encanta estar en mi casa con mi familia. Mi meta ser una gran profesional casarme y tener hijos.
  • 3. A continuación un buen ejemplo de interacción entre bombas iónicas y transportadores, pueden verse en las células del epitelio del intestino. Estas células desarrollan una vital tarea, absorbiendo glucosa desde el intestino por su cara expuesta al lumen intestinal, y transfiriéndola por el otro lado al liquido extracelular, desde donde pasa al torrente circulatorio. En la cara expuesta al intestino, la glucosa es transportada a través de la membrana desde una baja concentración, a una alta concentración por transporte secundario activo. En efecto, el transportador de glucosa para manejar el transporte de la glucosa,, usa la difusión pasiva del sodio desde el intestino al interior de la célula, mientras tanto, en el otro lado de la célula la bomba sodio-potasio-ATPasa bombea activamente la expulsión del sodio de la célula para mantener la gradiente de difusión. y como la concentración de la glucosa dentro de la célula se eleva, otro tipo de transportador de glucosa facilita su difusión al liquido extracelular, finalmente al torrente sanguíneo una ves mas para realizar su función. Ahora bien, esto se relaciona con la membrana celular donde las células del epitelio del intestino realiza una función como la bomba de sodio_potasio absorbiendo glucosa y transfiriéndola al exterior de la célula. [Documento en línea]. Disponible en: Creces educación: http://www.creses.cl/new/index.asp?tc=5&tit=&art=648&pr= [Consulta: 2014, noviembre 13]