3. La unión de los números racionales y
los irracionales dan como resultado el
conjunto de los números reales.
4. Procedimiento para
datos agrupados
Ejemplo:
Completa la tabla para los
siguientes datos
agrupándolos en 9 intervalos
5.
6.
7. Brevemente les hago una
explicación, mostrando los
primeros Datos aparentes
Ya que se muestran los primeros
cuatro pasos obteniendo en los
intervalos aparentes.
8. Se obtienen intervalos reales.
Necesitamos calcular la distancia entre un
intervalo y otro.
Podemos tomar cualquier par de
intervalos, por ejemplo el primero y el
segundo.
Primer intervalo: De 1.419 a 1.442
Segundo intervalo: De 1.433 a 1.592
9. Primer intervalo: De 1.419 a 1.442
Segundo intervalo: De 1.433 a 1.592
La distancia entre estos intervalos es la
diferencia entre el límite inferior del
segundo intervalo (1.419) y el límite superior
del primero (1.442)
Restamos 1.419 – 1.446 = 1
10. para obtener los intervalos reales.
Restamos = 1.592 – 1.42
Dividimos esta distancia entre dos:
1 entre 2 = 0.5
Este resultado se va a restar a los límites
inferiores de todas las clases y se va a sumar
a los límites superiores.
11. Ahora pasamos al limite superior cuando pasamos del
.
limite superior al inferior tomamos el dato de la segunda
columna y le restamos una decima así como en el
ejemplo
13. Clases o categorías Marcas de Medidas de tendencia central y
Frecuencias
Intervalos clase dispersión
2
Lim . Inferior Lim . Superior xi fi fai fri frai fi xi xi x fi xi x fi
Totales
=
Desv iación m edia =
=
=
14. En cada columna Irán algunos datos como
Frecuencia acumulada
Frecuencia absoluta
Frecuencia relativa
Frecuencia relativa acumulada
15. Gráficamente
2 -1 0 1 2 3 4 5
Se lee todos los números reales desde el menos -1
inclusive hasta mas infinito.