3. Criterios detallados (I)
Limpieza Orden
Estado de la pizarra. Colocación correcta de
Estado de la superficie de mesas y sillas.
las mesas. Espaciado homogéneo
Ausencia de textos y/o entre los elementos del
firmas en las paredes, aula.
percheros, puertas, etc. Ubicación correcta de las
Uso correcto del punto de pertenencias personales.
recogida de residuos Ubicación correcta del
orgánicos (papelera). material de los alumnos.
4. Criterios detallados (II)
Limpieza Orden
Uso de carteles diseñados Ubicación visible de los
para las novedades de cada puntos de recogida de
una de las materias.
plástico y papel.
Diseño del documento de
normas de aula. Inclusión de las
Diseño del cartel indicador instrucciones específicas
del contenedor de residuos de separación de residuos.
orgánicos.
Selección apropiada de los
Diseño de las instrucciones residuos de cada categoría.
especificas de separación de
residuos.
5. Resumen de procedimiento
Acondicionamiento
del aula
Propuestas de
Revisión inicial
mejora
Publicación de
Revisión final
resultados
deliberación
6. Criterios detallados (III)
Criterios del
concurso de
embellecimiento
de aulas
limpieza orden reciclaje Decoracion
pizarra Mesas y sillas recogida carteles
Normas del aula
mesas espaciado seleccion
Instrucciones de contenedor
papeleras preferencias
separacion
pintados material sepaarcion