El documento describe los criterios de evaluación para un concurso de embellecimiento de aulas en un instituto. Los criterios incluyen limpieza, orden, decoración y reciclaje. La limpieza se evaluará en base al estado de la pizarra, mesas y ausencia de textos en las paredes. El orden se juzgará por la colocación de mesas y sillas y la ubicación de pertenencias. La decoración incluye el uso de carteles informativos y normas de aula. El reciclaje valora la ubicación de puntos de rec
3. Criterios detallados (I)
Limpieza Orden
• Estado de la pizarra. • Colocación de mesas y
• Estado de la superficie de sillas.
las mesas. • Espacio homogéneo entres
• Ausencia de textos y/o los elementos del aula.
firmas en las paredes, • Ubicación correcta de las
percheros, puertas, etc. pertenencias personales.
• Uso correcto del punto de • Ubicación correcta del
recogida de residuos material de los alumnos.
orgánicos (papelera).
4. Criterios detallados (II)
Decoración Reciclaje
• Uso de carteles diseñados para las • Ubicación visible de los
novedades de cada una de las
materias. puntos de recogida de
• Diseño del documento de Normas de plástico y papel.
aula. • Inclusión de las
• Diseño del cartel indicador del
contenedor de residuos orgánicos.
instrucciones especificas de
separación de residuos.
• Diseño de las instrucciones
específicas de separación de • Selección apropiada de los
residuos. residuos de cada categoría.