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EL CAMBIO SOCIAL:REFORMA O
REVOLUCION

se refiere al proceso permanentedel
mejoramiento cuantitativo y cualitativo
de una sociedad dada o parte de esta.

El cambio social sucede en todos los aspectos del orden social
diarios de interacción. La sociedad agrícola señala que la
computadora lo hizo en la sociedad actual, por lo cual existe una
disminución de empleados en la manufactura por el incremento del
manejo de la información y los conocimientos Los cambios sociales
que ocurren por diferentes factores son: Demográfico, Científico y
Tecnológico, Económico e Ideológico.
FACTOR
DEMOGRÁFICO

FACTORES CULTURALES

FACTORES
TECNOLÓGICOS

• La demografía es el estudio científico de la forma
cómo los nacimientos, las muertes y las
migraciones afectan la composición, el tamaño y la
distribución de las poblaciones. Esto ha tenido
enorme importancia en la sociedad y sus cambios.

• La funcion principal de la cultura consiste en
proporsionar una serie de contenidos que faciliten
la comprensiondel mundo y de los seres
humanosy al mismo tiempo sirvan para solucionar
los problemas que tienen plantiado el grupo social.
• La serie de transformaciones tecnológicas
experimentadas desde la Primera Revolución
Industrial hasta nuestros días ha alterado
reiteradamente el sistema social existente:
desaparecieron los antiguos gremios y surgieron
los sindicatos y las organizaciones empresariales;
los status y los roles femeninos han cambiado por
completo,la radio contribuyeron poderosamente a
nuestra formación, etc.
REFORMA

• La reforma es la continuidad del modelo político
de la democracia representativa. Es mantener
vivo el espíritu pragmático y clientelar del
usufructo del poder. Es proseguir el ejercicio del
mando sustentado en la fascinación del poder.

REVOLUCIÓN

• La revolución, cuyo modelo político es la
democracia
participativa
y
directa
significa, antes que nada, transformar el poder
en instrumento del pueblo. Es transferir la toma
de decisiones a las comunidades organizadas.
Es gobernar con base en los derechos de la
participación del pueblo.
• Auguste
Comte
fue el fundador del
positivismo.
el
primero en crear
un nuevo tipo de
pensamiento.

POSITIVISMO
DE COMTE
PRINCIPIOS BASICOS DEL POSITIVISMO SON:

No admitir otros
conocimientos si no
proceden de una
experiencia .

No existe diferencia
entre apariencia y
esencia.

El hecho es la única
realidad científica, y la
experiencia y la
intuición, los métodos
exclusivos del saber.

Ciencia única: La
aspiración máxima de la
filosofía .

El saber positivo es un
saber supremo. Lo
negativo es la negación
de todo lo ideal
(esencias) es decir de la
metafísica .
ESTRUCTURALFUNCIONALISMO

Según Talcott Parsons, la efectividad
de la organización se debe a que las
partes que constituyen al sistema social
(grupos
sociales, instituciones, individuos, etc. )
mantienen una relación fuerte , a partir
de las funciones específicas que
desempeñan .
Normas

Valores

El
sistema
Social
(según
Parsons)

Roles

Colectivida
des
Las normas, la función de
integración
(las
que
conforman el derecho y
dan sustento al aparto
judicial).

Los valores asumen en la
función de la estabilidad
normativa (Los que se
difunden a través de la
familia y la enseñanza)

El sistema Social

Las colectividades es la
función de prosecución de
objetos
(la
estructura
política).

Los roles es la función de
la adaptación.
La sociología es el estudio de la
formación y del funcionamiento de la
sociedad
más
específica
y
contemporánea, se dice que es la ciencia
que tiene por objeto el estudio de las
relaciones humanas, empleando para
ello,
sistematizadamente,
la
observación, la verificación empírica, la
teoría y la razón.

Teorías
Sociológicas
del Cambio:
Materialismo
Histórico, Soci
o-Critica
y de la
Complejidad.
Materialismo Histórico
Una cultura se define por sus medios de
producción, es decir que las culturas
primitivas tenían herramientas relativamente
limitadas para satisfacer sus necesidades, lo
que limitaba su acción, su forma de pensar y
hasta su espiritualidad, pues no tenían
tiempo de pensar más que en subsistir.
La Interpretación de la Historia
Establece seis fases en el desarrollo de la historia

EL ESCLAVISMO

EL FEUDALISMO

El Imperialismo

• Es una situación por
la cual una persona
es propiedad de otra

• Se utiliza para denominar
las formaciones sociales
históricas
caracterizadas
por el modo de producción
que
el
materialismo
histórico.

• Es la doctrina política que
justifica la dominación de
un pueblo o estado sobre
otros,
habitualmente
mediante distintos tipos de
colonización

El Capitalismo

El Socialismo

• Es aquel orden social que
resulta
de
la
libertad
económica en la disposición
de la propiedad privada
sobre el capital como
herramienta de producción

• Es el control por parte
de
la
sociedad
organizada como un
entero sobre todos sus
elementos.

El Comunismo
• Es un movimiento que
pretende que todas las
personas seamos iguales, no
solo ante la ley o el estado
sino también socialmente.
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El cambio social depende absolutamente de lo de la
ciencias naturales a la sociología biológica.
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Actualmente, debido a cómo se ha ido
dando la coyuntura histórica, no se
puede hablar de una distancia
sustancial entre las propuestas
libertarias de evolución social y las de
revolución social.

Las Revoluciones de 1820
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puede definirse como el medio para transformar ideas en procesos o servicios, que permita
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  • 1. EL CAMBIO SOCIAL:REFORMA O REVOLUCION se refiere al proceso permanentedel mejoramiento cuantitativo y cualitativo de una sociedad dada o parte de esta. El cambio social sucede en todos los aspectos del orden social diarios de interacción. La sociedad agrícola señala que la computadora lo hizo en la sociedad actual, por lo cual existe una disminución de empleados en la manufactura por el incremento del manejo de la información y los conocimientos Los cambios sociales que ocurren por diferentes factores son: Demográfico, Científico y Tecnológico, Económico e Ideológico.
  • 2. FACTOR DEMOGRÁFICO FACTORES CULTURALES FACTORES TECNOLÓGICOS • La demografía es el estudio científico de la forma cómo los nacimientos, las muertes y las migraciones afectan la composición, el tamaño y la distribución de las poblaciones. Esto ha tenido enorme importancia en la sociedad y sus cambios. • La funcion principal de la cultura consiste en proporsionar una serie de contenidos que faciliten la comprensiondel mundo y de los seres humanosy al mismo tiempo sirvan para solucionar los problemas que tienen plantiado el grupo social. • La serie de transformaciones tecnológicas experimentadas desde la Primera Revolución Industrial hasta nuestros días ha alterado reiteradamente el sistema social existente: desaparecieron los antiguos gremios y surgieron los sindicatos y las organizaciones empresariales; los status y los roles femeninos han cambiado por completo,la radio contribuyeron poderosamente a nuestra formación, etc.
  • 3. REFORMA • La reforma es la continuidad del modelo político de la democracia representativa. Es mantener vivo el espíritu pragmático y clientelar del usufructo del poder. Es proseguir el ejercicio del mando sustentado en la fascinación del poder. REVOLUCIÓN • La revolución, cuyo modelo político es la democracia participativa y directa significa, antes que nada, transformar el poder en instrumento del pueblo. Es transferir la toma de decisiones a las comunidades organizadas. Es gobernar con base en los derechos de la participación del pueblo.
  • 4. • Auguste Comte fue el fundador del positivismo. el primero en crear un nuevo tipo de pensamiento. POSITIVISMO DE COMTE
  • 5. PRINCIPIOS BASICOS DEL POSITIVISMO SON: No admitir otros conocimientos si no proceden de una experiencia . No existe diferencia entre apariencia y esencia. El hecho es la única realidad científica, y la experiencia y la intuición, los métodos exclusivos del saber. Ciencia única: La aspiración máxima de la filosofía . El saber positivo es un saber supremo. Lo negativo es la negación de todo lo ideal (esencias) es decir de la metafísica .
  • 6. ESTRUCTURALFUNCIONALISMO Según Talcott Parsons, la efectividad de la organización se debe a que las partes que constituyen al sistema social (grupos sociales, instituciones, individuos, etc. ) mantienen una relación fuerte , a partir de las funciones específicas que desempeñan .
  • 8. Las normas, la función de integración (las que conforman el derecho y dan sustento al aparto judicial). Los valores asumen en la función de la estabilidad normativa (Los que se difunden a través de la familia y la enseñanza) El sistema Social Las colectividades es la función de prosecución de objetos (la estructura política). Los roles es la función de la adaptación.
  • 9. La sociología es el estudio de la formación y del funcionamiento de la sociedad más específica y contemporánea, se dice que es la ciencia que tiene por objeto el estudio de las relaciones humanas, empleando para ello, sistematizadamente, la observación, la verificación empírica, la teoría y la razón. Teorías Sociológicas del Cambio: Materialismo Histórico, Soci o-Critica y de la Complejidad.
  • 10. Materialismo Histórico Una cultura se define por sus medios de producción, es decir que las culturas primitivas tenían herramientas relativamente limitadas para satisfacer sus necesidades, lo que limitaba su acción, su forma de pensar y hasta su espiritualidad, pues no tenían tiempo de pensar más que en subsistir.
  • 11. La Interpretación de la Historia Establece seis fases en el desarrollo de la historia EL ESCLAVISMO EL FEUDALISMO El Imperialismo • Es una situación por la cual una persona es propiedad de otra • Se utiliza para denominar las formaciones sociales históricas caracterizadas por el modo de producción que el materialismo histórico. • Es la doctrina política que justifica la dominación de un pueblo o estado sobre otros, habitualmente mediante distintos tipos de colonización El Capitalismo El Socialismo • Es aquel orden social que resulta de la libertad económica en la disposición de la propiedad privada sobre el capital como herramienta de producción • Es el control por parte de la sociedad organizada como un entero sobre todos sus elementos. El Comunismo • Es un movimiento que pretende que todas las personas seamos iguales, no solo ante la ley o el estado sino también socialmente.
  • 12. Socio-Critica y Complejidad Social El cambio social depende absolutamente de lo de la ciencias naturales a la sociología biológica.
  • 13. IMPLICACIONES DE LAS REVOLUCIONES SOCIALES Actualmente, debido a cómo se ha ido dando la coyuntura histórica, no se puede hablar de una distancia sustancial entre las propuestas libertarias de evolución social y las de revolución social. Las Revoluciones de 1820 Se inicia en Alemania; los estudiantes organizados en asociaciones revolucionarias pretenden conseguir de los distintos gobiernos alemanes constituciones que liberalicen la vida política, situación controlada por la intervención de Metternich.
  • 14. LAS TRANSFORMACIONES DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA El cambio tecnológico introduce cambios que llevan al reemplazo de productos, procesos, diseños, técnicas, etc. En los años cincuenta y sesenta encontramos
  • 15. LA INFORMACIÓN COMO NUEVO FACTOR TECNOLÓGICO Las tecnologías de la información y sus productos de alta tecnología hardware y software son los productos y los símbolos de una nueva economía de la información.
  • 16. LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EN LA INFORMACIÓN puede definirse como el medio para transformar ideas en procesos o servicios, que permita además mejorar o desarrollar procesos. Sin embargo, y aunque su raíz etimológica la reduce a la ciencia de las artes industriales, no consiste únicamente en métodos, maquinas, procedimientos, instrumental, métodos de programación, materiales y equipos que pueden comprarse e intercambiarse. La tecnología no es el único factor que determina la competitividad, aunque hoy está muy extendido el criterio de que entre todas las cosas que pueden cambiar las reglas de la competencia, el cambio tecnológico figura como la más prominente.