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VIOLENCIA
SEXUAL
DEFINICIÓN
Hace referencia al acto de coacción hacia una persona con el
objeto de que lleve a cabo una determinada conducta sexual,
por extensión, se consideran también como ejemplos de
violencia sexual "los comentarios o insinuaciones sexuales no
deseados, o las acciones para comercializar o utilizar de
cualquier otro modo la sexualidad de una persona mediante
coacción por la relación de ésta con la víctima, en cualquier
ámbito, incluidos el hogar y/o el lugar de trabajo.
Características y víctimas más frecuentes
 Los casos más frecuentes de violencia sexual son ejercidos
sobre niños (la pedofilia y el abuso sexual intrafamiliar) y
la violación de mujeres.
 El delincuente sexual lo puede ser en exclusiva (sobre todo en el
caso de los pedófilos), pero también puede ir acompañado de
otros perfiles delictivos, tal es el caso de robos, agresiones,
maltrato físico, etc.
 El agresor sexual no es necesariamente un desconocido para la
víctima; en ocasiones es, precisamente, su cercanía cotidiana a la
misma la que le ha facilitado un determinado grado de confianza
que ha derivado en la imposición de una determinada relación.
FACTORES
La mayoría de las víctimas son mujeres y la mayoría de los agresores son hombres.
Esta predominancia del agresor sexual masculino se debe a diversos factores:
 Un mayor impulso sexual, derivado, en parte, por el aumento de testosterona en la
sangre, que no puede ser inhibido debido a diversos factores. Sin embargo los
estudios biológicos que indican, que tanto mujeres como hombres tienen
testosterona, anulan este argumento. El impulso sexual es igual tanto en hombres
como en mujeres y puede ser inhibido de igual forma por sujetos de uno u otro sexo.
 Un mayor componente agresivo; biológicamente también se ha determinado que no
existe relación entre sexo y agresividad, por lo que este componente agresivo es
causado únicamente por la educación social y cultural que reciban los individuos.
 Una mayor impronta de factores socio-culturales, como es el caso de las expectativas
de su comportamiento como varón, que van asociadas a un impulso sexual fuerte,
etc.
Violencia sexual

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Violencia sexual

  • 2. DEFINICIÓN Hace referencia al acto de coacción hacia una persona con el objeto de que lleve a cabo una determinada conducta sexual, por extensión, se consideran también como ejemplos de violencia sexual "los comentarios o insinuaciones sexuales no deseados, o las acciones para comercializar o utilizar de cualquier otro modo la sexualidad de una persona mediante coacción por la relación de ésta con la víctima, en cualquier ámbito, incluidos el hogar y/o el lugar de trabajo.
  • 3.
  • 4. Características y víctimas más frecuentes  Los casos más frecuentes de violencia sexual son ejercidos sobre niños (la pedofilia y el abuso sexual intrafamiliar) y la violación de mujeres.  El delincuente sexual lo puede ser en exclusiva (sobre todo en el caso de los pedófilos), pero también puede ir acompañado de otros perfiles delictivos, tal es el caso de robos, agresiones, maltrato físico, etc.  El agresor sexual no es necesariamente un desconocido para la víctima; en ocasiones es, precisamente, su cercanía cotidiana a la misma la que le ha facilitado un determinado grado de confianza que ha derivado en la imposición de una determinada relación.
  • 5.
  • 6.
  • 7. FACTORES La mayoría de las víctimas son mujeres y la mayoría de los agresores son hombres. Esta predominancia del agresor sexual masculino se debe a diversos factores:  Un mayor impulso sexual, derivado, en parte, por el aumento de testosterona en la sangre, que no puede ser inhibido debido a diversos factores. Sin embargo los estudios biológicos que indican, que tanto mujeres como hombres tienen testosterona, anulan este argumento. El impulso sexual es igual tanto en hombres como en mujeres y puede ser inhibido de igual forma por sujetos de uno u otro sexo.  Un mayor componente agresivo; biológicamente también se ha determinado que no existe relación entre sexo y agresividad, por lo que este componente agresivo es causado únicamente por la educación social y cultural que reciban los individuos.  Una mayor impronta de factores socio-culturales, como es el caso de las expectativas de su comportamiento como varón, que van asociadas a un impulso sexual fuerte, etc.