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EL USO EDUCATIVOS DE LAS
REDES SOCIALES
 Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el
aprendizaje
 Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus
estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos
 No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre
personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas
imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.
 Hasta la fecha, las experiencias educativas en el área
de Lengua Castellana y Literatura que estén
directamente basadas en el uso de las redes sociales
no son tan abundantes ni han tenido una difusión tan
amplia como las que hacen uso de otro tipo de recursos
TIC. No obstante, a continuación incluimos algunas
referencias
 Utilizar las TIC's como herramientas innovadores
para promover el aprendizaje de sus
estudiantes.
 Plantear discusiones académicas en pro del
constructo intelectual de sus estudiantes.
 Promover en sus estudiantes el uso de diferentes
recursos tecnológicos como por ejemplo el chat,
los foros formativos, el correo electrónico, etc.
 Promover el desarrollo de habilidades
interpersonales como la comunicación clara, el
apoyo mutuo y la resolución constructiva de
conflictos.
 La presencia de los centros no debe verse
únicamente desde el punto de vista negativo de
compensar los aspectos desagradables sino
también como un servicio más de información
para alumnos sus familias y aquellos que deseen
conocer la actividad del centro educativo
 El uso de las redes sociales para la formación
del profesorado es uno de los usos a los que
muchos han llegado prácticamente sin darse
cuenta. No hay mejor forma de estar al día y
aprender que estar integrado en alguno de
los numerosos grupos que podemos
encontrar en la Red
 Profesores en educación infantil
 Profesores de educación primaria
 Profesores de educación primaria
 Docentes
 Orientación para la vida
 Redes en educación
 Enseñanza de las ciencias
 Las redes sociales creadas específicamente para los alumnos con
función docente es una de las actividades más interesantes que
podemos realizar con ellas
 Ventajas de las redes
 Acercamiento profesor/alumno
 Incremento de la comunicación
 Aumento del sentimiento de comunidad
 educativa Facilita el aprendizaje (espacio común)
 Incrementa la eficacia en el uso TIC
 Facilita la coordinación del trabajo
 Se incrementa el aprendizaje informal Fomenta y democratiza las
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El uso educativo de las redes sociales en

  • 1. EL USO EDUCATIVOS DE LAS REDES SOCIALES
  • 2.  Ofrecen herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje  Permiten que el profesor que utiliza estos recursos enseñe a sus estudiantes a adquirir capacidades para que se valgan por sí mismos  No solo permiten la transmisión de conocimientos y la colaboración entre personas, sino que, además, desarrollan competencias tecnológicas imprescindibles para operar en contextos diversos y complejos.
  • 3.  Hasta la fecha, las experiencias educativas en el área de Lengua Castellana y Literatura que estén directamente basadas en el uso de las redes sociales no son tan abundantes ni han tenido una difusión tan amplia como las que hacen uso de otro tipo de recursos TIC. No obstante, a continuación incluimos algunas referencias
  • 4.  Utilizar las TIC's como herramientas innovadores para promover el aprendizaje de sus estudiantes.  Plantear discusiones académicas en pro del constructo intelectual de sus estudiantes.  Promover en sus estudiantes el uso de diferentes recursos tecnológicos como por ejemplo el chat, los foros formativos, el correo electrónico, etc.  Promover el desarrollo de habilidades interpersonales como la comunicación clara, el apoyo mutuo y la resolución constructiva de conflictos.
  • 5.  La presencia de los centros no debe verse únicamente desde el punto de vista negativo de compensar los aspectos desagradables sino también como un servicio más de información para alumnos sus familias y aquellos que deseen conocer la actividad del centro educativo
  • 6.  El uso de las redes sociales para la formación del profesorado es uno de los usos a los que muchos han llegado prácticamente sin darse cuenta. No hay mejor forma de estar al día y aprender que estar integrado en alguno de los numerosos grupos que podemos encontrar en la Red
  • 7.  Profesores en educación infantil  Profesores de educación primaria  Profesores de educación primaria  Docentes  Orientación para la vida  Redes en educación  Enseñanza de las ciencias
  • 8.  Las redes sociales creadas específicamente para los alumnos con función docente es una de las actividades más interesantes que podemos realizar con ellas  Ventajas de las redes  Acercamiento profesor/alumno  Incremento de la comunicación  Aumento del sentimiento de comunidad  educativa Facilita el aprendizaje (espacio común)  Incrementa la eficacia en el uso TIC  Facilita la coordinación del trabajo  Se incrementa el aprendizaje informal Fomenta y democratiza las relaciones