Este documento define la educación en línea como una modalidad de educación a distancia que utiliza Internet y herramientas tecnológicas para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explora las ventajas de la educación en línea para los estudiantes, como estimular la creatividad y respetar diferentes ritmos de aprendizaje. También discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación, incluyendo posibilidades como eliminar barreras espacio-temporales y favorecer el aprendizaje cooperativo.
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Educación en línea ventajas alumnos
1. Nombre: Lic. Brenda Sarahí Sánchez Castro
Asignatura: Recursos y Métodos de Comunicación en Línea
Tutor: Mtra. María del Carmen Villarreal Martínez
Fecha: 10 de septiembre de 2017
3. La educación on line, es una modalidad de la educación a distancia,
que utiliza el internet con todas sus herramientas tecnológicas de la
información y la comunicación para realizar el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
5. Sincrónica Asincrónica
Es independiente del lugar. Es independiente del lugar.
Es temporalmente
independiente.
Es temporalmente dependiente.
La comunicación tiene un lugar,
un grupo y además es individual.
6. Utiliza las redes de comunicación y sus herramientas,
hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de
discusión, chat, etc.), como soporte de los procesos de
enseñanza-aprendizaje.
7. Criterios fundamentales del E-learning.
1. El E learning trabaja en red, lo que significa que permite la
instrucción y formación actualizada.
2. Utiliza ordenadores para ser entregado al usuario final.
3. Puede ser utilizado en todas las formas educativas.
12. Estimula la creatividad
Favorece la experimentación y
estimulación
Respeta el ritmo de aprendizaje
de los alumnos
Favorece la curiosidad y el
espíritu de investigación
Favorece la socialización
14. Para Coll y Martí las posibilidades más significativas que se le incorporan
a las TIC´s para ser utilizadas en la enseñanza son:
• Eliminar las barreras espacio-temporales entre profesor y el alumno/a.
• Flexibilización de la enseñanza.
• Adaptar los medios y las necesidades a las características de los
sujetos.
• Favorecer el aprendizaje cooperativo así como el autoaprendizaje.
Individualización de la enseñanza.
15. Inconvenientes de las TIC´s
Distracción
Adicción
Pérdida de tiempo
Fiabilidad de la información
Aislamiento
Aprendizajes incompletos o superficiales
Ansiedad
16. Lúdico y de ocio
Comunicación e información
Educativo
17. Las TIC´s propician nuevos espacios y
oportunidades de cooperación y
participación, lo que conlleva a un
aprendizaje cooperativo.
18. Desde esta perspectiva, el hogar se configura como un espacio donde
los alumnos/as acceden a las TIC´s y también adquieren, por
interacción con sus padres y hermanos(as), pautas y criterios sobre su
uso.
19. El gran reto educativo para los profesores es que formen tanto a
alumnos como a padres en el uso de las TIC´s, a fin de que éstos
puedan promover en el los hijos un uso adecuado y, de alguna manera
estrechar, la brecha digital que les separa.
20. Bibliografía.
• Fernández, I. F. (1999-2016) Educrea. Obtenido de http://educrea.cl/las-tics-
en-el-ambito-educativo/
• Sánchez, E. M. (s.f.) uhu.es. Obtenido de
http://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0017ensenanza_online.htm