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FICHA TECNICA
    NOMBRE: CUENTA CONMIGO , CUENTAS CON TODAS


    DURACIÓN: III CAPITULOS DE 5 min Y 30 “C/U
                    PROGRAMA: 30 min


    OBJETIVOS GENERALES:
   Resaltar , enfatizar y encaminar el trabajo de las madres del Sector de Nuevo
    Mocce hacia un empoderamiento bueno..
    OBJETIVOS ESPECIFICOS:
   Crear y dar a conocer nuevas formas de trabajo en equipo hacia la búsqueda de
    un desarrollo en una buena calidad de vida.
   Afianzar la práctica de valores como la solidaridad y cooperación
    RECURSOS:
          1.-HUMANOS:
             PERSONAJES
   MARTHA
   PATTY: amiga de Martha, tiene 40 años de edad y 3 hijos, vive en Nuevo
    Mocce.
   LIS: amiga y vecina de Martha de 21 años, 2 hijos.
   SOFIA: Vecina de Martha de 45 años, tiene 1 hijo de 15 años.
   CLAUDIA: Prima de Martha, tiene 19 años, casada sin hijos.


    NATURALEZA DEL PROYECTO RADIAL


    FORMATO: diálogos
SINOPSIS:
 3° CAPITULO


PROBLEMA: LA ORGANIZACIÓN DE LAS MADRES
El trabajo de Martha, reciclando basura en Lambayeque ha ocasionado que ella
se contagie de una enfermedad respiratoria y no puede ir a trabajar. Las madres
de Nuevo Mocce se han organizado para apoyar a Martha y sus hijos, Por eso
van a realizar una pollada que tiene como fin recaudar fondos para su
recuperación.
ESTRUCTURA:
          SECUENCIAS                              DESCRIPCION                   TIEMPO
                                        Dar a conocer brevemente el nombre
NOMBRE DE LA PRODUCTORA:                de la productora que lo realiza en este
  SENTIDO PRODUCCIONES                   caso SENTIDO PRODUCCIONES
                                                                                   5”
     CARETA DE ENTRADA

                                         Inicio de una canción .Planteamiento
                                           del problema introducida por un
       INTRODUCCION:                        narrador que da paso al relato         3”
                                        contado por la misma protagonista de
                                                      la historia

                     INTRO Y              El dialogo e interacción entre los
                    CONFLICTO             personajes de la historia hasta el
                                           desarrollo o inicio del clímax

                                         Parte donde la historia debe tener el
DESARROLLO:                                mayor punto de interés por los
Escenificación y      CLIMAX             oyentes porque será la clave para el
                                        desarrollo del problema que se quiere    2min 17”
 activación del
   personaje                                           presentar

                                         las posibles soluciones dadas en la
                   DESCENLACE                 historia que dan paso a la
                                          participación de nuestro público
                                                       objetivo

                   participación de 3      Consideramos un minuto por la
 SUSPENSO:              personas           participación de las personas,
                                        agregando la frase interrogativa ¿Qué     3min
                         Frase
                     interrogativa                    harías tú?

      CARETA DE SALIDA

                                                                                    5”
MUSICA CARACTERISTICA DE                               música
     LA PRODUCTORA.
Cuenta conmigo, cuenta con todas.


GUIÓN LITERARIO:
NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita para
curarse de una terrible enfermedad.


MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por las
botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años, es guapo,
lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente todo lo que hago es
por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él en vez de ir a un médico
(TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante es mi Romelcito.
_________________________________________________________________


MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire… (ALEGRE)


EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees que con
esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o un avión? Ya
toma, que tampoco es un montón .


MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que más quiera
(ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha desayunado y ya son dos
días con hoy.. no quiero que se me enferme. Por favor!!!


EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de solidaridad o
vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto mujer. Toma esto, te
alcanzara par unos panes. (MOLESTO)


MILAGROS: (TOSE) pe….roo Don Efraín son cincuenta céntimos (TRISTE)
Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas noches.


EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has traído.
Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué esperas pues?
_________________________________________________________________


ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole. Cómo te
fue mami?


MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don Efraín.
Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que siempre. Ese Don
Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera.


ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi pancita.
(TRISTE)
Prepárame algo, ¿si mamita?


MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con platanito
(TOSE PROLONGADAMENTE)
_________________________________________________________________


MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es insoportable
(TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero dándome ese lujo.
Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida. Ay Dios, apiádate de mí y
quítame esta molestia.


MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz.
Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por favor.
MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo. Cualquier jarabe
nomás deme usted, pero que no sea muy caro por favor.


FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería visitar a
un doctor señora. Con la salud no se juega!


MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita nada más
(TOCE) . Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau.
_________________________________________________________________


NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido levantarse
De su cama como lo hace siempre en su rutina diaria.


NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí hermana,
estas allí?


ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE,¿ cómo está?


NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión vecinal
de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían cambiado de casa.
Imagínate.


ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir al
escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su trabajo y hoy no
podremos reunirnos.
NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar esto y ver
cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo que tu mamita
estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la saludas. Chau.


NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante. Nuestra
vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a verla y realmente
necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de actividades que podemos
hacer para sacar fondos para que vaya al médico?
  ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas
samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó.


ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es necesario para
eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar a hacer una actividad y
sacar alguito para la vecina Nena.
VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos juntas en
esto.


VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento.
NARRADOR: ¿Qué harías tú?
Grabación 1.
Grabación 2.
Grabación 3.


NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de ella?
¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías?
¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar?
¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades
urbanas?
GUION TÉCNICO.


CONTROL 01: (Careta de entrada del programa) 5” F
CONTROL 02: (canción) 3”
_________________________________________________________________
NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita para
curarse de una terrible enfermedad.


MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por las
botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años, es guapo,
lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente todo lo que hago es
por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él en vez de ir a un médico
(TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante es mi Romelcito.
_________________________________________________________________
CONTROL 03: (toz) 4 “ SC
CONTROL 04: (ruido de botellas y bolsas que caen de un saco) 2” DC
_________________________________________________________________
MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire… (ALEGRE)
EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees que con
esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o un avión? Ya
toma, que tampoco es un montón.
_________________________________________________________________
CONTROL 05: (el sonido de las monedas al caer) 2” SC
_________________________________________________________________
MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que más quiera
(ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha desayunado y ya son dos
días con hoy.. no quiero que se me enferme. Por favor!!!


EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de solidaridad o
vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto mujer. Toma esto, te
alcanzara par unos panes. (MOLESTO)


MILAGROS: (TOSE) pe….roo Don Efraín son cincuenta céntimos (TRISTE)
Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas noches.


EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has traído.
Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué esperas pues?
_________________________________________________________________
CONTROL 06: (sonido de la puerta y pasos) 3“          SD
_________________________________________________________________


ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole. Cómo te
fue mami?


MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don Efraín.
Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que siempre. Ese Don
Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera.


ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi pancita.
(TRISTE)
Prepárame algo, ¿si mamita?
MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con platanito
(TOSE PROLONGADAMENTE)
_________________________________________________________________
CONTROL 07: (canción triste) SM


MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es insoportable
(TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero dándome ese lujo.
Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida. Ay Dios, apiádate de mí y
quítame esta molestia.
CONTROL 07               C


MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz.
Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por favor.


MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo. Cualquier jarabe
nomás deme usted, pero que no sea muy caro por favor.


FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería visitar a
un doctor señora. Con la salud no se juega!
MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita nada más
(TOCE). Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau.
_________________________________________________________________


NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido levantarse
de su cama como lo hace siempre en su rutina diaria.
_________________________________________________________________
CONTROL 08: (tocan la puerta) 2” C
_________________________________________________________________
NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí hermana,
estas allí?
_________________________________________________________________
CONTROL 09: (chirrido de abrir una puerta de calamina) 2”     C
_________________________________________________________________


ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE) ¿cómo está?


NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión vecinal
de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían cambiado de casa.
Imagínate.


ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir al
escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su trabajo y hoy no
podremos reunirnos.


NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar esto y ver
cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo que tu mamita
estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la saludas. Chau.


CONTROL 10: (bullicio) M


NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante. Nuestra
vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a verla y realmente
necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de actividades que podemos
hacer para sacar fondos para que vaya al médico?
ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas
samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó.


ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es necesario para
eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar a hacer una actividad y
sacar alguito para la vecina Nena.


VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos juntas en
esto.


VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento.


NARRADOR: ¿Qué harías tú?
_________________________________________________________________


CONTROL 11: Grabación 1.
CONTROL 12: Grabación 2.
CONTROL 13: Grabación 3.
_________________________________________________________________


NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de ella?
¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías?
¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar?
¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades urbanas?

CONTROL 10: M C
________________________________________________________________
CONTROL 11: (melodía triste) 10 “M
PAPÁ: no te metas (GRITANDO). Tonto como la mamá salió. Los dos van a
aprender lo que es respetar al hombre de la casa.
MAMÁ: no Juan, por favor no le pegues a nuestro hijo. Juan..(LLORANDO).
PAPÁ: Qué vas a hacer para evitarlo ah? No puedes hacer nada…


CONTROL 11:SBC
_________________________________________________________________
NARRADOR: ¿Qué harías tú?


CONTROL 07: (Grabación 1)
CONTROL 08: (Grabación 2)
CONTROL 09: (Grabación 3)


NARRADOR: ¿Cuánto se aman Claudia y Juan?
¿En qué ambiente debería criarse el pequeño Raúl?
¿Si fueras Claudia, cómo evitarías que Juan continúe con ese temperamento
agresivo?

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Iii cap

  • 1. FICHA TECNICA NOMBRE: CUENTA CONMIGO , CUENTAS CON TODAS DURACIÓN: III CAPITULOS DE 5 min Y 30 “C/U PROGRAMA: 30 min OBJETIVOS GENERALES:  Resaltar , enfatizar y encaminar el trabajo de las madres del Sector de Nuevo Mocce hacia un empoderamiento bueno.. OBJETIVOS ESPECIFICOS:  Crear y dar a conocer nuevas formas de trabajo en equipo hacia la búsqueda de un desarrollo en una buena calidad de vida.  Afianzar la práctica de valores como la solidaridad y cooperación RECURSOS: 1.-HUMANOS: PERSONAJES  MARTHA  PATTY: amiga de Martha, tiene 40 años de edad y 3 hijos, vive en Nuevo Mocce.  LIS: amiga y vecina de Martha de 21 años, 2 hijos.  SOFIA: Vecina de Martha de 45 años, tiene 1 hijo de 15 años.  CLAUDIA: Prima de Martha, tiene 19 años, casada sin hijos. NATURALEZA DEL PROYECTO RADIAL FORMATO: diálogos
  • 2. SINOPSIS: 3° CAPITULO PROBLEMA: LA ORGANIZACIÓN DE LAS MADRES El trabajo de Martha, reciclando basura en Lambayeque ha ocasionado que ella se contagie de una enfermedad respiratoria y no puede ir a trabajar. Las madres de Nuevo Mocce se han organizado para apoyar a Martha y sus hijos, Por eso van a realizar una pollada que tiene como fin recaudar fondos para su recuperación.
  • 3. ESTRUCTURA: SECUENCIAS DESCRIPCION TIEMPO Dar a conocer brevemente el nombre NOMBRE DE LA PRODUCTORA: de la productora que lo realiza en este SENTIDO PRODUCCIONES caso SENTIDO PRODUCCIONES 5” CARETA DE ENTRADA Inicio de una canción .Planteamiento del problema introducida por un INTRODUCCION: narrador que da paso al relato 3” contado por la misma protagonista de la historia INTRO Y El dialogo e interacción entre los CONFLICTO personajes de la historia hasta el desarrollo o inicio del clímax Parte donde la historia debe tener el DESARROLLO: mayor punto de interés por los Escenificación y CLIMAX oyentes porque será la clave para el desarrollo del problema que se quiere 2min 17” activación del personaje presentar las posibles soluciones dadas en la DESCENLACE historia que dan paso a la participación de nuestro público objetivo participación de 3 Consideramos un minuto por la SUSPENSO: personas participación de las personas, agregando la frase interrogativa ¿Qué 3min Frase interrogativa harías tú? CARETA DE SALIDA 5” MUSICA CARACTERISTICA DE música LA PRODUCTORA.
  • 4. Cuenta conmigo, cuenta con todas. GUIÓN LITERARIO: NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita para curarse de una terrible enfermedad. MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por las botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años, es guapo, lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente todo lo que hago es por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él en vez de ir a un médico (TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante es mi Romelcito. _________________________________________________________________ MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire… (ALEGRE) EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees que con esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o un avión? Ya toma, que tampoco es un montón . MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que más quiera (ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha desayunado y ya son dos días con hoy.. no quiero que se me enferme. Por favor!!! EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de solidaridad o vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto mujer. Toma esto, te alcanzara par unos panes. (MOLESTO) MILAGROS: (TOSE) pe….roo Don Efraín son cincuenta céntimos (TRISTE)
  • 5. Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas noches. EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has traído. Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué esperas pues? _________________________________________________________________ ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole. Cómo te fue mami? MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don Efraín. Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que siempre. Ese Don Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera. ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi pancita. (TRISTE) Prepárame algo, ¿si mamita? MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con platanito (TOSE PROLONGADAMENTE) _________________________________________________________________ MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es insoportable (TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero dándome ese lujo. Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida. Ay Dios, apiádate de mí y quítame esta molestia. MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz. Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por favor.
  • 6. MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo. Cualquier jarabe nomás deme usted, pero que no sea muy caro por favor. FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería visitar a un doctor señora. Con la salud no se juega! MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita nada más (TOCE) . Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau. _________________________________________________________________ NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido levantarse De su cama como lo hace siempre en su rutina diaria. NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí hermana, estas allí? ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE,¿ cómo está? NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión vecinal de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían cambiado de casa. Imagínate. ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir al escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su trabajo y hoy no podremos reunirnos.
  • 7. NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar esto y ver cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo que tu mamita estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la saludas. Chau. NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante. Nuestra vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a verla y realmente necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de actividades que podemos hacer para sacar fondos para que vaya al médico? ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó. ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es necesario para eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar a hacer una actividad y sacar alguito para la vecina Nena. VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos juntas en esto. VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento. NARRADOR: ¿Qué harías tú? Grabación 1. Grabación 2. Grabación 3. NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de ella? ¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías? ¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar? ¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades urbanas?
  • 8. GUION TÉCNICO. CONTROL 01: (Careta de entrada del programa) 5” F CONTROL 02: (canción) 3” _________________________________________________________________ NARRADOR: Esta es la historia de Milagros y el milagro que necesita para curarse de una terrible enfermedad. MILAGROS: Trabajo para don Ernesto, un viejo gruñón que me paga por las botellas y bolsas plásticas que recojo. Tengo un bello hijo de 12 años, es guapo, lindo, muy bueno y es mi adoración. Todo, absolutamente todo lo que hago es por él, incluso ahorrarme algunas monedas para él en vez de ir a un médico (TOSE) Ya se me pasará la toz, lo importante es mi Romelcito. _________________________________________________________________ CONTROL 03: (toz) 4 “ SC CONTROL 04: (ruido de botellas y bolsas que caen de un saco) 2” DC _________________________________________________________________ MILAGROS: Don Efraín anoche pude recoger un montón, mire… (ALEGRE) EFRAIN: ¡Que esto no más ¡ (EN TONO DESPECTIVO) ¿ y qué crees que con esto vamos a construir un castillo, vamos a comprar un barco o un avión? Ya toma, que tampoco es un montón. _________________________________________________________________ CONTROL 05: (el sonido de las monedas al caer) 2” SC _________________________________________________________________
  • 9. MILAGROS: pero señor (TOSE) .deme unos centavos más por lo que más quiera (ROGANDO) . Por favor don Efraín, mi niño no ha desayunado y ya son dos días con hoy.. no quiero que se me enferme. Por favor!!! EFRAIN: ¿Y tú crees que soy beneficencia pública, campaña de solidaridad o vaso de leche, ah? Ya ya ya no llores, ni hagas alboroto mujer. Toma esto, te alcanzara par unos panes. (MOLESTO) MILAGROS: (TOSE) pe….roo Don Efraín son cincuenta céntimos (TRISTE) Bueno, gracias de todas formas. Vuelvo mañana, que tenga buenas noches. EFRAIN: No sé que pueden tener de buenas con la miseria que me has traído. Vaya vaya a ver a su niño. ¿No dices que no comió? ¿Qué esperas pues? _________________________________________________________________ CONTROL 06: (sonido de la puerta y pasos) 3“ SD _________________________________________________________________ ROMEL: Mamá, mamá. Te extrañé mamita, hoy salí temprano del cole. Cómo te fue mami? MILAGROS: (TOSE) ay hijito recién llego de dejar las cosas en don Efraín. Parece que hoy no estuvo de buen humor, me gritó más que siempre. Ese Don Efraín se va a arruinar el hígado con tanta cólera. ROMEL: Mami, ya tengo hambre, hoy tampoco desayune y me duele mi pancita. (TRISTE) Prepárame algo, ¿si mamita?
  • 10. MILAGROS: (TOSE) ya mi niño .Ahora mismo te preparo un arroz con platanito (TOSE PROLONGADAMENTE) _________________________________________________________________ CONTROL 07: (canción triste) SM MILAGROS: Dios mío, ya no puedo más, este dolor de pecho es insoportable (TOSE). Necesito ir al doctor pero no puedo gastar mi dinero dándome ese lujo. Primero está mi hijo, sus gastos, el colegio, la comida. Ay Dios, apiádate de mí y quítame esta molestia. CONTROL 07 C MILAGROS: Por favor, me da un jarabe para la toz. Farmacéutico: ¿Qué jarabe? Señora, permítame su receta médica por favor. MILAGROS: Receta, este.. la perdí señor, pero no me acuerdo. Cualquier jarabe nomás deme usted, pero que no sea muy caro por favor. FARMECÉUTICO: Bueno, ya es cuestión de usted. Tome, pero debería visitar a un doctor señora. Con la salud no se juega! MILAGROS: Si, lo prometo. Pero ahora no, solo es una toz sencillita nada más (TOCE). Con esto segurito que me pasa. Gracias ya, chau. _________________________________________________________________ NARRADOR: los días pasan y una mañana Milagros ya no ha podido levantarse de su cama como lo hace siempre en su rutina diaria. _________________________________________________________________ CONTROL 08: (tocan la puerta) 2” C _________________________________________________________________
  • 11. NENA: Milagros, Milagros, Mili contesta (GRITANDO). ¿Estás allí hermana, estas allí? _________________________________________________________________ CONTROL 09: (chirrido de abrir una puerta de calamina) 2” C _________________________________________________________________ ROMEL: Vecina buenos días (TRISTE) ¿cómo está? NENA: Bien hijo, vengo a visitar a tu mamá y a recordarle de la reunión vecinal de hoy. Hace días no la veo por el barrio, pensé que se habían cambiado de casa. Imagínate. ROMEL: Mi mama está muy enferma y no puede levantarse. No pude ir al escuela hoy tampoco, porque estoy ayudando a mi mama en su trabajo y hoy no podremos reunirnos. NENA: Romel, no te preocupes, aprovechare la reunión para informar esto y ver cómo ayudar. (MUY ATENTA) .Hijo tienes que estar tranquilo que tu mamita estará mejor, no te preocupes papacito. Me voy, me la saludas. Chau. CONTROL 10: (bullicio) M NENA: Bueno, bueno.. ahora quiero comentarles algo muy importante. Nuestra vecina y amiga Nena, está muy enferma y en cama. Hoy fui a verla y realmente necesita ayuda. ¿Qué les parece si damos ideas de actividades que podemos hacer para sacar fondos para que vaya al médico?
  • 12. ESTHEFANY: Ay, va y ¿por qué? Acaso tenemos que estar de buenas samaritanas con el mundo? Si se enfermó es porque no se cuidó. ESTHER: No diga eso vecina, todas tenemos que apoyarnos si es necesario para eso es una junta vecinal pues. Yo me apunto para ayudar a hacer una actividad y sacar alguito para la vecina Nena. VECINAS: yo también. Y yo. Yo también. Cuenten conmigo. Estamos juntas en esto. VECINAS: bueno o no tengo tiempo, lo lamento. NARRADOR: ¿Qué harías tú? _________________________________________________________________ CONTROL 11: Grabación 1. CONTROL 12: Grabación 2. CONTROL 13: Grabación 3. _________________________________________________________________ NARRADOR: ¿Cuán importante es la salud y como debemos cuidar de ella? ¿Si tú fueras la vecina de milagros como la ayudarías? ¿Crees que milagros debe llevar a su hijo a trabajar? ¿La fraternidad vecinal es importante en las comunidades, pueblos o ciudades urbanas? CONTROL 10: M C ________________________________________________________________ CONTROL 11: (melodía triste) 10 “M
  • 13. PAPÁ: no te metas (GRITANDO). Tonto como la mamá salió. Los dos van a aprender lo que es respetar al hombre de la casa. MAMÁ: no Juan, por favor no le pegues a nuestro hijo. Juan..(LLORANDO). PAPÁ: Qué vas a hacer para evitarlo ah? No puedes hacer nada… CONTROL 11:SBC _________________________________________________________________ NARRADOR: ¿Qué harías tú? CONTROL 07: (Grabación 1) CONTROL 08: (Grabación 2) CONTROL 09: (Grabación 3) NARRADOR: ¿Cuánto se aman Claudia y Juan? ¿En qué ambiente debería criarse el pequeño Raúl? ¿Si fueras Claudia, cómo evitarías que Juan continúe con ese temperamento agresivo?