Relación entre el arte y la humanidad, desde la perspectiva de lo bello y lo sublime, los textos son originales, las imagenes han sido retomadas de la red
3. Y FUERON LOS PRIMEROS HUMANOS
La especie humana ha aparecido hace aproximadamente ciento cincuenta mil años.
Ya los Neardenthalesmanifiestan una intención estética.
4. Y YCEREBROS
El antropólogo TerrenceDeaconsostiene que el paso hacia las capacidades cognitivas de los humanos de aspecto moderno se dio en gran medida gracias a un incremento del córtex frontal.
5. COMPLEJIZANDO SUS CEREBROS
El cerebro humano crece y se especializa y el córtex prefrontaldorsolateralizquierdocontrola la Función estética
6. QUE VOLUCIONARON
Entre el cincuenta mil y el cuarenta mil antes de Cristo encontramos los primeros restos correspondientes a seres de nuestra especie.
Treinta y dos mil antes de Cristo se hallan los restos del hombre de Cromagnon
LOS AMANTES DE VALDARO 5000 A 6000 A . C.
7. LIBERANDO SUS MANOS …
Libres las manos fue el arte y con el la belleza de crear, de trascender de ser
8. CAMBIANDO EL ORDEN DE LA MIRADA
PASANDO DE VER A MIRAR DE MIRAR A OBSERVAR, DE OBSERVAR A CONTEMPLAR DE CONTEMPLAR A
EXTASIARSE
9. Y ASI APRENDEMOS LO BELLO
Lo belloes una tranquila contemplación, un acto reposado
(kANT, lo bello y lo sublime)
10. DESDE LO CUAL AVANZAMOS HACIA LO SUBLIME QUE AGITAYMUEVE EL ESPÍRITU
11. •sencillas y nobles; la broma y la lisonja obsequiosas son finas y
•bellas. La amabilidad es la belleza de la virtud. La solicitud desinteresada es noble. La
•cortesía y la finura son bellas. Las cualidades sublimes infunden respeto; las bellas, amor.
La inteligencia es sublime; el ingenio, bello; la audacia es grande y sublime; la astucia es
pequeña, pero bella. «La circunspección -decía Cronwell-es una virtud de alcalde.»
12. •La veracidad y la rectitud son la lisonjas obsequiosas, son finas y bellas. La amabilidad es la belleza de la virtud. La solicitud desinteresada es noble. La cortesía y la finura son bellas. Las cualidades sublimes infunden respeto; las bellas, amor.
13. Y ASI APARECE EL ARTE Y CON EL, LA POSIBILIDAD DE COMUNICAR