1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL VILLA DEL SUR
ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
DOCENTE: GLORIA ELENA CADAVID
LA ORACIÓN
La oración es una unidad lingüística formada por
una o varias palabras que se agrupan en sintagmas
y entablan una relación con el verbo: Marisa ha
comprado un paraguas rojo.
El conjunto de todas las palabras que forman una
oración ha de transmitir un sentido completo y debe
tener una entonación.
La oración no pertenece a otra unidad lingüística
superior.
En la lengua oral, la oración está delimitada por
pausas; y en la escrita, por un punto.
LOS COMPONENTES BÁSICOS DE LA
ORACIÓN
El sujeto y el predicado son los componentes
básicos de una oración.
El sujeto es un sintagma nominal, cuyo núcleo
concuerda en número y persona con el verbo.
Generalmente ejecuta o recibe la acción verbal: Tu
amigo me ha dedicado un disco. Mi padre ha sido
felicitado por su jefe.
El predicado es un sintagma verbal. Es lo que se
dice del sujeto. Cuando el predicado tiene otros
sintagmas, complementan generalmente al verbo:
Pepe no ha subido nunca a un avión.
Se denominan oraciones bimembres aquellas que
tienen sujeto y predicado, que son la mayoría; pero
también existen oraciones unimembres, que
carecen de alguno de estos elementos.
OTROS TIPOS DE ORACIONES
Oraciones unimembres: Las oraciones
unimembres son aquellas a las que les falta uno de
sus dos componentes básicos: sujeto o predicado,
aunque transmiten un sentido completo: ¡Buenas
tardes!
Las interjecciones como ¡bah!, ¡olé!, ¡ay!, etc., con
las que expresamos estados de ánimo,
impresiones o sentimientos, forman oraciones
unimembres.
Oraciones impersonales: Las oraciones
impersonales son las que no tienen sujeto porque
su verbo no lo admite, como, por ejemplo, los que
indican fenómenos atmosféricos, como llover,
granizar: llovía copiosamente esta mañana; o el
verbo haber conjugado en tercera persona: en la
plaza hay un quiosco, etc.
Oraciones bimembres con el sujeto o el verbo
elípticos
En ocasiones, una oración puede presentar sólo el
sujeto o sólo el predicado, porque el otro
componente de la oración esté omitido o elíptico.
A pesar de ello, estas oraciones son bimembres, ya
que el contexto o la situación permiten
sobrentender el elemento que falta (sujeto o
predicado) sin que se haga necesaria su presencia.
Por ejemplo, en la frase Ayer compré un pastel de
moras en la tienda de la esquina, el sujeto omitido
es yo.
Seguro que recuerdas lo que es una oración: una
palabra o conjunto de palabras con las que
expresamos un significado completo. Pero ¿sabes
lo que es la sintaxis? Es la ciencia que estudia los
componentes que forman los sintagmas y las
relaciones que entablan éstos entre sí, y, además,
también se ocupa del estudio de las oraciones.
ORACIÓN SIMPLE Y ORACIÓN COMPUESTA
Una oración es simple si tiene un único verbo y,
por tanto, un solo predicado:
El tranvía recorría las calles de la ciudad.
Una oración es compuesta si tiene dos o más
verbos y, en consecuencia, varios predicados.
Aunque cada predicado vaya acompañado de su
propio sujeto y juntos formen una estructura
sintáctica claramente diferenciada llamada
proposición, la suma de todas ellas constituye una
unidad:
Marta camina [Proposición 1ª], Elsa va en bici
[Proposición 2ª] y Ricardo va patinando
[Proposición 3ª].
2. TIPOS DE ORACIONES SIMPLES
Las oraciones simples se pueden clasificar
siguiendo dos criterios distintos:
1. Según la actitud del hablante ante los hechos,
puesta de manifiesto a través de la entonación, las
oraciones pueden ser:
Enunciativas. Dicen algo del sujeto de modo
afirmativo: Tu hermano estudia, o negativo: En el
cielo no brilla el sol.
Interrogativas. Preguntan por la totalidad o por
una parte del enunciado: ¿Te gusta el arroz con
leche? ¿Qué has pensado? Generalmente van
entre los signos de interrogación, excepto en las
oraciones interrogativas indirectas: No sé cómo
puedes pelearte así.
Exclamativas. Manifiestan los sentimientos del
emisor, alegría, pena, dolor, etc.: ¡Queda tanto por
hacer!
Dubitativas. Presentan la duda que expone el
hablante o la posibilidad de que algo se realice: Tal
vez venga. Quizá lo pueda hacer mejor.
Desiderativas. Muestran el deseo de que se
cumpla algo: ¡Ojalá venga mi prima hoy!
Exhortativas. El hablante ordena, sugiere, prohíbe
o intenta influir en el oyente: Tráeme un vaso de
agua.
2. Según el tipo de predicado, se distinguen los
siguientes tipos de oraciones:
Atributivas. El verbo de la oración es copulativo
(ser, estar, parecer) y llevan un atributo que
concuerda con el sujeto en género y número: Soy
fontanero.
Predicativas. Aquellas cuyo verbo no es ser, estar
ni parecer. A su vez, se subdividen en:
a) Activas. En estas oraciones, es el sujeto el que
realiza la acción verbal. A su vez, pueden ser:
Transitivas. Tienen complemento directo: Tomo
miel.
Intransitivas. No admiten complemento directo:
Buceáis muy bien.
Reflexivas. La acción que realiza el sujeto recae
directamente sobre él mismo: Me lavo las manos.
Recíprocas. Tienen un sujeto múltiple o plural, y la
acción verbal que realiza uno de ellos recae en los
demás y, al mismo tiempo, recibe la que realizan
los otros: Ellos se ayudan.
Impersonales. Carecen de sujeto: Se juega bien
allí.
b) Pasivas. Llevan generalmente el verbo
conjugado en voz pasiva (verbo ser + participio del
verbo conjugado), y su sujeto recibe la acción
verbal: Ha sido galardonado por el Rey.
TIPOS DE ORACIONES COMPUESTAS
Las oraciones compuestas pueden ser:
Coordinadas. Entre las proposiciones no existe
ninguna relación de dependencia. Van unidas
mediante conjunciones coordinantes (copulativas,
adversativas, disyuntivas, distributivas,
explicativas): El autobús efectuó una parada y
subió una señora.
Yuxtapuestas. Entre las proposiciones no existe
ninguna relación de dependencia ni van unidas
mediante nexos: Vine, vi, vencí.
Subordinadas. Una de las proposiciones es la
principal, y las demás presentan una relación de
dependencia con respecto a ésta. Suelen ir
introducidas por nexos o conjunciones que indican
esta relación. Existen tres tipos:
Sustantivas. Dentro de la proposición principal,
realizan la misma función que un sintagma nominal
en la oración simple: Creo que dices la verdad.
Adjetivas o de relativo. Van introducidas por un
relativo y complementan al sustantivo al que se
refiere éste, su antecedente: El periódico que he
comprado es de Andalucía.
Adverbiales. Dentro de la oración compuesta,
hacen la misma función que un adverbio en una
oración simple. Con frecuencia van introducidas por
nexos o locuciones conjuntivas: Lo hice como me
pareció.
3. CLASES DE CONJUNCIONES
Copulativas
y, e, ni, más, tanto… como
Disyuntivas
o, u, ya, ora, bien.
Adversativas
pero, mas, aunque, sino, menos, antes, salvo, excepto,
sin embargo, no obstante
Consecutivas
luego, aunque, pues, por tanto, por lo tanto, de modo que, así que,
por consiguiente, en consecuencia
4. CLASES DE ORACIONES COORDINADAS
Clase Ejemplo
Oraciones copulativas: son aquellas en las cuales al
significado de una oración se le suma el significado
de otra u otras oraciones. Las conjunciones con las
cuales se construyen esta clase de oraciones son:
y, ni, mas.
En la juventud está el futuro y en la vejez la
experiencia.
Colectivismo es igual a bien común e individualismo es
igual a egoísmo.
Oraciones disyuntivas: son aquellas en donde una
de las oraciones excluye e cumplimiento de la otra.
Las conjunciones con las que se construye este
tipo de oraciones son: o, u
Gobierna tu menta o ella te gobernará a ti.
(Horacio)
¿Fue jugando u ocurrió algo serio?
Oraciones distributivas: Son las que reúnen dos
enunciados cuyo significado se cumple
alternativamente. Las conjunciones con las que se
construye este tipo de oraciones son: ya, ora
bien, ya, unas (os)…otras.
Unas marchan lentas, pausadas; otras pasan
rápidamente. (Azorín)
Ya sea por mi bien, ya sea por mi mal.
Oraciones adversativas: son aquellas en donde se
contraponen una oración afirmativa y una negativa
de sentido inverso. Las conjunciones con las que se
construye este tipo de oraciones son: más, pero,
sino, sin embargo.
La felicidad no está en la ciencia, sino en la
adquisición de la ciencia (Poe)
Reflexionó detenidamente ayer, pero hoy todo lo
hizo distinto.
Oraciones consecutivas: son aquellas en donde el
significado de la segunda oración es una
consecuencia de lo que significa la primera. Las
conjunciones con las que se construye este tipo de
oraciones son: luego, con que, pues, por tanto, y
así, en efecto, por consiguiente, en consecuencia,
por ende.
Pienso luego existo. (Descartes)
Le llevó rosas cada día, por tanto piensa en ella.
Llegaste tarde, en consecuencia perdiste la clase.
Actividad
1. Escribe en tu cuaderno las oraciones coordinadas que hay en el siguiente fragmento y
explica a qué clase pertenecen:
Ser o no ser: he aquí
la gran duda. ¿Qué es más noble? ¿Presentar el pecho
de la airada fortuna
a las saetas, o formar
armas contra un mar de azares?
2. Escribe otros ejemplos de oraciones coordinadas.