Este documento presenta la línea de investigación de la Escuela de Ciencias Aplicadas y Humanidades (ECSAH) en psicología y construcción de subjetividades. El objetivo es abordar las dinámicas de la subjetividad desde perspectivas bio-psico-sociales y culturales para contribuir al desarrollo de conocimiento de manera interdisciplinaria. La línea de investigación permitirá nuevos proyectos que estudian los procesos psicosociales y comunitarios relacionados con la adquisición de conocimiento y las necesidades sociales. Algun

1. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN ECSAH
PSICOLOGÍA Y CONSTRUCCIÓN DE SUBJETIVIDADES
GLORIA PERAFAN TORRES
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
ORLANDO PARRA
2013

2. INTRODUCCIÓN
El presente es un trabajo analítico, reflexivo y
propósitos, además de una propuesta orientada a
trabajar el proceso académico desde un modelo de
aprendizaje autónomo y mediado por herramientas
tecnológicas de ultima generación resulta lo
suficientemente complejo para ser resultado de
forma definitiva, en lo que tiene que ver con el tema
de investigación, donde abordaremos los siguientes
aspectos:
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Objetivos
Funcionalidad
proyectos

3. OBJETIVO
Abordar las dinámicas de la subjetividad de los
diversos actores desde una perspectiva bio-psicosocial y cultural, contribuyendo al desarrollo de la
disciplina y a la construcción de conocimiento, desde
una mirada pluralista e interdisciplinar que aporte al
desarrollo de los individuos y las comunidades, en los
escenarios educativo, comunitario y de derechos desde
los contextos local y global.

4. FUNCIONALIDAD
La línea de investigación, se espera que
pueda gestar nuevas líneas, cumple con
distinta funciones en donde permite el
surgimiento de proyectos que van
resolviendo, además esta estudia los
procesos psicosociales y comunitarios que
van ligada en cual indaga en la forma que
los seres vivos han adquirido conocimiento
y construyen lazo de necesidades en donde
se desarrolla un tejido social.

5. PROYECTOS
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Macro – proyecto: intervención en las conductas de
intimidación escolar y fomento de la conducta pro
social, en 6 centros educativos de la ciudad de
Florencia, Caquetá.
Identificar de trastorno depresivos, en niños y niñas 7
a 12 años victimas de maltrato infantil atendido en la
comisaria primera de Florencia – Caquetá.
Emisora por altoparlante en la cárcel El cunduy.
Implementación de un centro lúdico y comunicación
donde los niños y niñas vulnerables de Florencia,
aprovechen el tiempo libre.
Emisora cultural Transnacional « Colombia en
Aragón».

6. REFERENCIA
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Recuperado de la pagina de internet Proyectos de Investigación
ECSAH,
http://escah-unad-cead-florencia.webnode.es/ciapscinvestigacion-/proyectos-de-investigacion-ecsah/
Recuperado de la pagina de internet Líneas de investigación –
ECSAH,
http://escah-unad-cead-florencia.webnode.es/ciapscinvestigacion-/lineas-de-investigacion-ecsah/

7. GRACIAS…!!