1. * LÍNEA DE
INVESTIGACIÓN ECSAH
YENI ANDREA RAMIREZ
PSICOLOGÍA
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
DOCENTE: ORLANDO PARRA
2013

2. *INTRODUCCIÓN
El presente es un trabajo analítico, reflexivo y propósitos,
además de una propuesta orientada a trabajar el proceso
académico desde un modelo de aprendizaje autónomo y
mediado por herramientas tecnológicas de ultima generación
resulta lo suficientemente complejo para ser resultado de
forma definitiva, en lo que tiene que ver con el tema de
investigación.
Básicamente se aborda los siguientes aspectos:
* Objetivos
* Funcionalidad
* proyectos

3. *OBJETIVO
Abordar las dinámicas de la subjetividad de los diversos actores
desde una perspectiva bio-psico-social y cultural, contribuyendo al
desarrollo de la disciplina y a la construcción de conocimiento,
desde una mirada pluralista e interdisciplinar que aporte al
desarrollo de los individuos y las comunidades, en los escenarios
educativo, comunitario y de derechos desde los contextos local y
global.

4. *OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
* Indagar
referentes teóricos que permitan enmarcar
conceptualmente los procesos investigativos alrededor de
las diversas formas de constitución de los sistemas de
subjetividad.
* Identificar imaginarios, valores, disposiciones culturales y
patrones de organización en contextos que trasmiten la
conformación de subjetividades y prácticas sociales desde
nuevos referentes.
* Indagar los procesos comunitarios y psicosociales que
pueden favorecer la acción transformadora de las
problemáticas sociales y psicosociales.

5. *SUB LÍNEAS
* Construcción de subjetividades en el contexto Educativo.
* Construcción de subjetividades en el contexto Comunitario.
* Construcción de subjetividades en el contexto Familiar.
* Los sujetos de la Marginalidad.
* Los sujetos de Derecho.

6. *FUNCIONALIDAD
La línea de investigación, se espera que pueda gestar
nuevas líneas, cumple con distinta funciones en donde
permite el surgimiento de proyectos que van
resolviendo, además esta estudia los procesos
psicosociales y comunitarios que van ligada en cual
indaga en la forma que los seres vivos han adquirido
conocimiento y construyen lazo de necesidades en
donde se desarrolla un tejido social.

7. * Macro
– proyecto: intervención en las conductas de
intimidación escolar y fomento de la conducta pro social,
en 6 centros educativos de la ciudad de Florencia,
Caquetá.
* Identificar de trastorno depresivos, en niños y niñas 7 a 12
años victimas de maltrato infantil atendido en la comisaria
primera de Florencia – Caquetá.
* Emisora por altoparlante en la cárcel El cunduy.
* Implementación de un centro lúdico y comunicación
donde los niños y niñas vulnerables de Florencia,
aprovechen el tiempo libre.
* Emisora cultural Transnacional « Colombia en Aragón».
*PROYECTOS

8. *REFERENCIA
•
Recuperado de la pagina de internet Proyectos de Investigación
ECSAH,
http://escah-unad-cead-florencia.webnode.es/ciapscinvestigacion-/proyectos-de-investigacion-ecsah/
•
Recuperado de la pagina de internet Líneas de investigación –
ECSAH,
http://escah-unad-cead-florencia.webnode.es/ciapscinvestigacion-/lineas-de-investigacion-ecsah/