La biología es una ciencia en expansión desde 1953 que estudia los seres vivos y procesos vitales. Se divide en ramas analíticas que identifican partes y procesos, ramas integradoras que estudian objetos desde varias disciplinas, ramas aplicadas que solucionan problemas humanos, y ramas especiales que se enfocan en taxones particulares.

1. La Biología como CienciaLa Biología como Ciencia
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
CINVESTAV-IPNCINVESTAV-IPN
UAM-IUAM-I
Versión 1.2
2018-01-28

2. ¿Qué es la Biología?¿Qué es la Biología?
●
La biología es una cienciaLa biología es una ciencia
– ExperimentalExperimental
– Cuya finalidad es obtenerCuya finalidad es obtener
conocimiento objetivo de loconocimiento objetivo de lo
VivoVivo
– Para explicar los procesosPara explicar los procesos
vitales, la existencia de lasvitales, la existencia de las
especies, su devenir y laespecies, su devenir y la
biodiversidadbiodiversidad
Rafael Govea V.

3. ¿Qué estudia la Biología?¿Qué estudia la Biología?
●
Estudia a los Seres Vivos, losEstudia a los Seres Vivos, los......
– procesos que constituyen elprocesos que constituyen el
estado vivoestado vivo
– Las interacciones entre lasLas interacciones entre las
estructuras del cuerpo de losestructuras del cuerpo de los
organismos yorganismos y
– Las relaciones que tienen lasLas relaciones que tienen las
especies de organismos entreespecies de organismos entre
si y con su ambiente.si y con su ambiente.
Rafael Govea V.

4. ¿Cuáles son las Ciencias básicas
de la Biología?
●
Son las ciencias que aportan conocimientos necesariosSon las ciencias que aportan conocimientos necesarios
para comprender y estudiar lo vivo.para comprender y estudiar lo vivo.
●
Ya sea que tratan de componentes de los organismos,Ya sea que tratan de componentes de los organismos,
su entorno o de los procesos involucrados. Por ejemplo:su entorno o de los procesos involucrados. Por ejemplo:
– QuímicaQuímica FísicaFísica GeografíaGeografía
– MatemáticasMatemáticas Teoría General de SistemasTeoría General de Sistemas
Rafael Govea V.

5. ¿Cuáles disciplinas usan a la
Biología?
●
Son las disciplinas o ciencias que para estudiar suSon las disciplinas o ciencias que para estudiar su
campo requieren conocimientos biológicos.campo requieren conocimientos biológicos.
●
Por ejemplo:Por ejemplo:
– FilosofíaFilosofía PolíticaPolítica EconomíaEconomía
– AntropologíaAntropología PsicologíaPsicología SociologíaSociología
Rafael Govea V.

6. ¿Cómo se clasifican las Ramas de¿Cómo se clasifican las Ramas de
la Biología?la Biología?
●
Ramas Generales (aplicables a todo lo biológico)Ramas Generales (aplicables a todo lo biológico)
●
R. Analíticas (Anatomía, Bioquímica, Genética...)R. Analíticas (Anatomía, Bioquímica, Genética...)
●
R. Integradoras (Ecología, Evolución, Ecología…)R. Integradoras (Ecología, Evolución, Ecología…)
●
R. Aplicadas (Agronomía, Medicina, BiotecnologíaR. Aplicadas (Agronomía, Medicina, Biotecnología
●
Ramas Especiales de Taxón (Micología, Zoología...Ramas Especiales de Taxón (Micología, Zoología...
Rafael Govea V.
La biología es una ciencia en expansión intensa desde
1953 ocupándose de muchos objetos y procesos
estudiados por decenas de ramas que clasificamos así:

7. ¿Cómo estudian su objeto las¿Cómo estudian su objeto las
Ramas analíticas?Ramas analíticas?
●
El lexemaEl lexema ana-ana- = partir, de allí que estas ramas identifican y= partir, de allí que estas ramas identifican y
separan objetos o procesos que ...separan objetos o procesos que ...
●
que conforman un fenómeno o ser vivo. Por ejemplo en laque conforman un fenómeno o ser vivo. Por ejemplo en la
– GenéticaGenética se buscan genes y procesos informativosse buscan genes y procesos informativos
– AnatomíaAnatomía se identifican partes, órganos, tejidos...se identifican partes, órganos, tejidos...
– BioquímicaBioquímica se aislan compuestos químicos y lasse aislan compuestos químicos y las
enzimas que catalizan las reacciones entre ellosenzimas que catalizan las reacciones entre ellos
– FisiologíaFisiología identifica las funciones realizadas por losidentifica las funciones realizadas por los
aparatos, órganos, tejidos y células.aparatos, órganos, tejidos y células.
– BiofísicaBiofísica busca los procesos físicos en lo vivo.busca los procesos físicos en lo vivo.
Rafael Govea V.

8. ¿Cómo estudian su objeto las¿Cómo estudian su objeto las
Ramas Integradoras?Ramas Integradoras?
●
El lexemaEl lexema integr-integr- = sumar, por ello estas ramas reunen los= sumar, por ello estas ramas reunen los
conocimientos de otras disciplinas, ciencias y ramas...conocimientos de otras disciplinas, ciencias y ramas...
●
Para estudiar su objeto. Por ejemplo en laPara estudiar su objeto. Por ejemplo en la
– EcologíaEcología se usan conociemientos matemáticos, físicos,se usan conociemientos matemáticos, físicos,
químicos, geográficos, astronómicos...químicos, geográficos, astronómicos...
– TaxonomíaTaxonomía se requiere conocer la anatomía, fisiología,se requiere conocer la anatomía, fisiología,
genómica, bioquímica, etología...genómica, bioquímica, etología...
– EvoluciónEvolución se necesita de la anatomía, biología delse necesita de la anatomía, biología del
desarrollo, genómica, paleontología, informática,desarrollo, genómica, paleontología, informática,
geología y otrasgeología y otras
Rafael Govea V.

9. ¿Qué estudian las Ramas¿Qué estudian las Ramas
Aplicadas?Aplicadas?
●
Estas ramas estudian cómo aplicar conocimientos biológicosEstas ramas estudian cómo aplicar conocimientos biológicos
para manejar, gestionar diferentes organismos y…para manejar, gestionar diferentes organismos y…
●
Resolver problemas humanos.Por ejemplo en la...Resolver problemas humanos.Por ejemplo en la...
– MedicinaMedicina, cómo mantenerse sano y curar o aliviar las, cómo mantenerse sano y curar o aliviar las
enfermedades.enfermedades.
– SilviculturaSilvicultura trata de aprovechar sustentablemente lostrata de aprovechar sustentablemente los
bosques.bosques.
– Ingeniería Ambiental,Ingeniería Ambiental, de cómo reducir el efectode cómo reducir el efecto
dañino al medio de nuestras actividades y remediar lasdañino al medio de nuestras actividades y remediar las
catástrofes que hemos generado.catástrofes que hemos generado.
Rafael Govea V.

10. ¿Qué estudian las Ramas¿Qué estudian las Ramas
Especiales de Taxón?Especiales de Taxón?
●
Un taxón es un grupo de especies emparentadas, así queUn taxón es un grupo de especies emparentadas, así que
éstas ramas estudian grupos de organismos específicos…éstas ramas estudian grupos de organismos específicos…
●
Desde las aportaciones de las demás ramas. Por ejemplo...Desde las aportaciones de las demás ramas. Por ejemplo...
– La BotánicaLa Botánica estudia toda la biología de las plantas.estudia toda la biología de las plantas.
– LaLa MicologíaMicología estudia la anatomía, fisiología, laestudia la anatomía, fisiología, la
bioquímica, genética, genómica de los hongos.bioquímica, genética, genómica de los hongos.
– La Protistología investiga todos los aspectos de losLa Protistología investiga todos los aspectos de los
protistas (organismos uni o multicelulares distintos aprotistas (organismos uni o multicelulares distintos a
hongos, plantas y animales)hongos, plantas y animales)
Rafael Govea V.

11. Rafael Govea V.
Pasando a otro temaPasando a otro tema
dede vitalvital importancia...importancia...

12. ¿Cuál es la medida personal con¿Cuál es la medida personal con
mayor impacto para evitar elmayor impacto para evitar el
Calentamiento Global?Calentamiento Global?
Rafael Govea V.
Si queremos contribuir
de manera efectiva para
evitar las catástrofes
ecológicas debidas al
Calentamiento Gobal
basta con tener un hijo
menos de los que
habíamos previsto en
nuestro Proyecto de
Vida.
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