1. MATRIZ DE DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS DE MEDIOS Y TIC
INSTITUCION EDUCATIVA AMÉRICA DEL MUNICIPIO DE PUERTO BERRÍO
Objetivos por Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién
gestión institucional estratégicas inmediatas se
hace?
DIRECTIVA Equipo de
Implementar el Comunicados Capacitación de Capacitación Los docentes con Jornadas gestión de
uso de las redes institucionales son la comunidad en el uso de destrezas en el permanentes TIC
como estrategia emitidos a través de educativa en el Messenger, video uso de las tic de
de
diversos medios uso de TIC chats, video multiplicaran a capacitación Docentes
comunicación
con la
electrónicos Capacitació conferencias entre sus pares los Asesoría
comunidad Los chat y foros se n en la otros. conocimientos frecuente de Personal
educativa. constituyen en implementación Creación del blogs incursionando en rente a las Administrat
canales de de blogs como de la institución los procesos de temáticas ivo
comunicación en la medios de utilización de los
comunidad educativa intercambio y medios a fin de Alumnos
difusión de que se
información implemente esta
estrategia en
todas las aulas”
Creación de

2. blogs de
proyectos
transversales e
integrarlos al
blog
institucional
ADMINISTRA
TIVA Y
FINANCIERA Equipo de
Asignación de
Gestión de
Gestionar horarios en la sala de Actualizació Gestionar mejorar Gestionar TIC
capacitaciones informática, n y la dotación y renovar capacitacio
en el uso de garantizando que Formación de equipos los nes para Rector
los nuevos todas las áreas tenga continúa más equipos los Docentes
medios y acceso a ellas en las del Equipo modernos de docentes
tecnologías de horas disponibles. de Gestión para la sala computo en el uso
la información
y Capacitación y de TIC y a de Tener una de las TIC y
comunicación Formación del equipo todos los informática plataform su
para el De Gestión y Docente docentes Plan de a implement
personal en el uso de las TIC y de la Formación operativa ación en el
docente. medios que les institución. Virtual que quehacer
permitan mejorar sus ofrezca pedagógico
estrategias de un de cada
enseñanza modelo uno de
de ellos en los
institució diferentes
n virtual. áreas y
grados que
sirven
Compra de

3. equipos
ACADEMICA
Implementar el Los planes de Capacitació Capacitación Capacitación Jornadas de Directivas
uso de las TIC estudio, proyectos n a en el manejo en descargas capacitación Docentes
como estrategia pedagógicos y personal de de videos, con
Diseño de
didáctica en los
proyectos de aula docente y computador y música, blogs formación
procesos de
en deberán contar administrat TIC manejo de Asesoría en en TIC
enseñanza -
aprendizaje y con estrategias en el ivo correo diseño Docentes
de evaluación. uso de TIC y buscará Capacitació electrónico, metodológico en general
transversalizar las na creación de y herramientas Sena
Liderar cambios áreas. docentes blogs. didácticas Universida
en la estructura Implementar un en la Capacitación des
de los planes de blogs Innovación en
estudios a institucional que de un herramientas
través del uso sirva de apoyo a modelo metodológica
de las nuevas
las actividades pedagógico s y didácticas
tecnologías de
escolares de las que incluya que
la información y
la comunicación diferentes áreas las TIC y involucren
y proyectos. los medios TIC y
digitales aprendizaje
que existen colaborativo
en la
institución.

4. COMUNITARIA
Implementar Capacitación Alianzas Capacitación a Capacitación Gestión con SENA
las TIC para constante a estratégicas. padres de a la instituciones
informar, los padres de familia y comunidad que brinden Directivos
difundir y
familia comunidad en educativa en estas de la
promocionar las
utilizando los manejo de tics. el manejo de capacitaciones institución.
actividades y
acciones que se equipos de la las tics.( Convocatoria a CETELI
ejecutan en la institución en Word, Excel, los padres de
institución y su TIC internet, familia.
comunidad Las reuniones email, redes Realización de
educativa. con padres sociales, la capacitación
de familia se foros, blog)
utilizaran TIC