Es una introducción para aprender a manejar el programa Epi-Info 2000.

1. Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua Facultad de Ciencias Médicas – León Escuela de Postgrado en Epidemiología y Salud Desarrollando las habilidades para el análisis de datos estadístico en Epidemiología Dr. Juan R. Almendárez P. 23/03/2006.

3. Objetivos 1. Diseñar un cuestionario en “Crear Vistas” 2. Introducir datos al cuestionario en “Grabar datos” 3. Procesar los datos en “Analizar datos Diapositiva 24 4. Desarrollar diferentes análisis estadísticos

5. Entrar a "Hacer Vistas" Permite diseñar una base de datos o ver y modificar una ya existente.

6. Este botón permite diseñar el cuestionario donde se van a introducir los datos Si hacemos “Click en este botón ….

7. Aparecerá esta nueva página de trabajo. ¡Importante! Ponga atención. ¡Este es el menú

8. Abrir un cuestionario ya hecho para ver su contenido Abrir un cuestionario ya hecho para modificarlo

9. Si va a abrir un archivo ya existente como en nuestro caso, Marque aquí.

10. Al seleccionar “Abrir” el programa nos muestra esta ventana por defecto. O sea que busca en el disco “C” en la carpeta “Epi-Info”. Podemos cambiar la dirección marcando aquí Ó aquí

11. Si marcamos aquí Aparece esta ventana Así podemos buscar nuestros archivos por el Sistema

12. Al seleccionar el archivo “Ejercicio” nos pregunta por el nombre de la vista. En nuestro caso se llama “Endesa”. Al seleccionarlo aparece esta página. Y, hay otras páginas más Es bueno revisarla para saber qué significan los números que aparecen en los datos

13. Hacer un cuestionario de una base de datos

14. Si vamos a crear un archivo nuevo, Marque aquí Seleccionar la opción “Nuevo” para hacer un cuestionario.

15. El programa le pedirá que le ponga un nombre al archivo que va a crear y después oprime en el botón “Abrir” del lado derecho del nombre que ha escrito. Encuesta

16. El programa le pedirá que le ponga un nombre a la “Vista” o base de datos específica. El programa Epi-Info tiene como plataforma al programa de Office “Access”. En este programa se pueden hacer varias bases de datos relacionadas. En un archivo de Epi-Info se pueden hacer varias bases de datos relacionadas también. Después aprima “Aceptar” Datos

17. El programa muestra una página de trabajo y la especificación “Haga Click en el ratón derecho para crear un campo. Recuerde el ratón tiene dos teclas una izquierda con el que se ejecutan las ordenes y uno derecho que genera opciones. Para crear campos se oprime la tecla derecha.

18. Al presionar la tecla derecha del ratón aparece esta ventana. Aquí se escribe la pregunta. Se puede modificar la fuente de la pregunta Se define el tipo de variable Se define el número de caracteres de la variable El programa define un nombre para la variable, se puede modificar al inicio

19. Otras opciones. Aquí se escribe la pregunta. Se pueden crear valores legales Se establecen algunos criterios Al final se oprime en “Aceptar”

20. Aquí se ingresa para introducir los datos en el cuestionario diseñado en “Crear Vistas”

21. Una vez que se ingresa a “Grabar datos” se abre en el menú la opción “Archivos” y se selecciona la opción “Abrir”.

22. Igual que en hacer vista nos aparece las opciones de archivos en la carpeta de Epi-Info. Si el archivo esta en otra carpeta se busca siguiendo las opciones.

23. Aparece la encuesta diseñada en vistas pero listo a introducir datos. Se procede a introducir los datos según información de las encuestas o registros de información. Número de registro Número de páginas

24. Procesar y analizar los datos

25. Procesar y analizar los datos almacenado

27. Pantalla de salida de resultados Pantalla de Órdenes Pantalla de “Comandos” o de listado de órdenes

28. Pantalla de salida Pantalla de Órdenes Se inicia toda sesión abriendo o leyendo una base de datos. Para ello haga click en “Abrir (Leer)/Importar”

29. Aparece esta pantalla. Ella te permite buscar tu archivo de trabajo. Vamos a trabajar con el archivo “Ejercicio”. Está en esta versión del Epi-Info. Hacer Click Aquí para buscar el archivo

30. Eso te lleva al menú de búsqueda. Puede elegir donde buscar tu archivo. Posiblemente tu archivo esté en un CD. Hay que buscarlo. Modifica la dirección de tu archivo haciendo “Click” en Mi PC

32. Orden ejecutada Información sobre la base de datos Orden ejecutada

35. Podemos iniciar calculando frecuencia a todas sus variables para conocer la información que tiene y como se distribuyen los datos

36. Una vez que oprimiste la orden Frecuencia aparece una ventana donde se encuentra el listado de variables. Se alcanza presionando la pestaña en “Frecuencia de:”. Posteriormente se oprime el botón “Aceptar”. Si oprimes el asterisco “*” el programa calculará la frecuencia de todas las variables. Así podrás ver como están los datos introducidos en el programa. a

37. Si establecimos calcular la frecuencia de “todo”. EL Programa nos da primero un listado de los resultados por cada variable: Si presionamos una de las variables el programa nos envía a ver el resultado de esa frecuencia en esa variable.

38. Cada número tiene un significado, revisar en vistas los significados.

39. También podemos hacer gráficos para comprender mejor la distribución de los datos

40. Al marcar gráfico nos aparece esta ventana y elegimos el tipo de gráfico, las variables que queremos graficar, su título.

41. Este es un ejemplo de gráfico: Tipo de gráfico: Histograma. Variable: Edad:

43. Seleccionar las variables a corregir Ejecutar listar Permitir actualizaciones Y aceptar

44. Este es el número de registro o número de la ficha Al finalizar las correcciones se cierra esta ventana

46. Realizar diferentes análisis estadísticos

50. Al presionar: DEFINIR Aparece esta ventana Aquí agregamos el nombre de la nueva variable: EDAD2.

51. Si presionamos en recodificar Aparece esta ventana Aquí ponemos el nombre de la variable inicial: EDAD Aquí ponemos el nombre de la variable destino: EDAD2 Aquí establecemos los valores de las escalas. Aquí ponemos el valor en la nueva variable

53. Los datos concuerdan

55. Creamos una nueva variable: “Planifica”

56. Recodificamos la nueva variable: Planifica” en dos categorías: USA/NO USA, a partir de las 4 opciones de la vieja variable: “ USAMETOD que tenía 4 categorías.

58. Es importante que la variable exposición y la variable resultados esté bien definida en cada una de sus ventanas correspondientes.

59. Vemos la distribución absoluta y relativa en porcentajes que puede ser interpretada como tasas de prevalencia.

60. Vemos el resultado del análisis simple de la tabla. Con su Odds Ratio y su intervalo de confianza. Además de otras estadísticas.

63. Marcamos “Seleccionar” Y definimos que a la variable “Embarazada” tomar en cuenta la opción “0” que son las que no están embarazadas y deberían planificar. La embarazada no debería planificar.

64. El programa solo va a tomar en cuenta 12393 mujeres no las 13060 que inicialmente estaban, porque una parte estaba embarazada al momento de aplicar la encuesta.

65. Los resultados han cambiado, han cambiado poco pero han cambiado. El OR no es de 11 es de 12.2 y siempre es estadísticamente significativa porque el intervalo de confianza no contiene el “1”.

67. Nos da un coeficiente de regresión de 0.35 que nos indica una pequeña asociación a incrementar el número de hijos cuando aumenta la edad.

68. Graficada esta asociación se miraría así: Con una tendencia a aumentar el número de hijos a medida que aumenta la edad.

69. Para hacer una regresión logística y tomar en cuenta el peso de varias variables en el efecto de otra. En este caso el uso de métodos anticonceptivos. Se selecciona regresión logística y se seleccionan las variables en sus respectivas casillas: Resultados y Otras variables.

70. Encontramos como peso el odds ratio de cada una de las variables. Siendo las variables de mayor peso en la causa del no uso de métodos anticonceptivos el no conocimiento de los métodos y el menor número de hijos vivos.