El documento presenta un diagnóstico de la Universidad Autónoma de Puebla (UAP) Netzahualcóyotl con base en 11 puntos relacionados con la equidad de género. Se encontró que la UAP está comenzando a capacitar en estrategias integrales para combatir la violencia de género, pero no aborda conceptualizaciones científicas ni capacita para transformar la cultura de género. Tampoco se ajusta a las características de ciclo vital y socioculturales de las personas ni realiza evaluaciones

1. Diplomado “Agentes de desarrollo local”. Presenta: María Elena Rolanda Torres López

2. Objetivo: Diagnóstico de la UAP Netzahualcóyotl con base en los 11 puntos vistos.

3. 1.- Estrategias Integrales: Esta iniciando en cuanto a capacitación. Pero en la Institución existe mucha violencia de mujeres a mujeres.

4. 2.- Conceptualización científica: Definitivamente no se aborda.

5. 3.- Capacitaciones para transformar la cultura de género Es posible que por ser nueva la institución no se contemple

6. 4.- PROMOCIÓN DE RELACIONES POSITIVAS Y DEMOCRÁTICAS EN LAS FAMILIAS Y OTRAS INSTITUCIONES. Este diplomado.

7. 5.- CAPACITACIÓN COMO PROCESO si, algunos profesores afectivo cognitivo conductual

8. 6.- TRANSVERSALIDAD: Se desconoce en la comunidad estudiantil la equidad de género

9. 7.- DIFUSIÓN LEGISLATIVA Solo que la UAP apoye una plaza de nueva creación para poder dar la educación acerca de violencia.

10. 8.- ADAPTADOS AL CICLO VITAL DE LAS PERSONAS y CARACTERÍSTICAS SOCIO-CULTURALES No. Mujeres con hijos pequeños estudiantes embarazadas Amamantar

11. 9.- ADAPTADOS A CULTURAS LOCALES. Es valioso, el que se este adquiriendo conocimiento, pues favorece que la UAP, eduque en el rubro de violencia.

12. 10.- EVALUACIONES SISTEMÁTICAS. No

13. 11. PERSONAL CAPACITADO Y SENSIBLE, QUE RECIBA APOYO EMOCIONAL Y SUPERVISIÓN. Los que asistimos al diplomado.