El documento proporciona orientaciones para mejorar la búsqueda de información en Internet, incluyendo estrategias como usar operadores booleanos, filtrar por sitio web, idioma o tipo de archivo. También recomienda actividades como "cacerías" y "webquest" que guían a los estudiantes a buscar información en línea de manera lúdica y crítica.

1. Estrategias para la búsqueda de información en Internet

2. Buscar información o materiales en la Web puede producir la sensación de introducirse en una aventura cuyo tiempo y cuyo lugar de inicio, en el mejor de los casos, conocemos, pero que tienen un recorrido y un fin que nos son por completo desconocidos.

5. ¿Cómo mejorar la búsqueda de información en la web? Arrojará aquellas páginas que contengan las palabras “carrera de grado” que se encuentren en el sitio de la Universidad de Buenos Aires. Carreras de grado site: uba.ar Buscar en un sitio determinado Site: Dará como resultado páginas que contengan ambos términos: Sociedad de Fomento y Palermo Sociedad de fomento + Palermo Se incluyen los términos especificados Signo “+” (más) Mostrará páginas que contengan talleres de escritura , -excepto los talleres literarios. Taller de escritura -literario Se excluye el término solicitado Signo “-“ (menos) Resultados Ejemplos Descripción Caracteres

6. Encontrará páginas que contengan el enlace www.flacso.org.ar Link: www.flacso.org.ar Encontrar páginas que contengan el link especificado Link: Aparecerán las páginas que posean ambos términos (El sol es un globo de fuego y Antonio Machado) “ El sol es un globo de fuego” and Antonio Machado Busca documentos con los dos términos escritos AND Indicará documentos en cuyo título esté la palabra “ educación” Title: educación Indicar las palabras que aparecen en los títulos Title: Marcará los sitios que tengan en su contenido la frase completa y en el siguiente orden “Don Quijote de la Mancha” “ Don Quijote de la Mancha” Especifica el orden de aparición de las palabras “” (Comillas) Dará como resultado las páginas que contengan palabras comenzadas en Educ con diferentes terminaciones. Educ* Comodín “ *” (asterisco) Resultados Ejemplos Descripción Caracteres

7. Dará como resultado imágenes acerca de “educación” Escribir en la solapa Imágenes: educación. Permite encontrar fotos, imágenes. Solapa “Imágenes” de los buscadores Dará como resultado páginas en español con el dominio “.org” que contengan la frase “caza del tesoro”. Buscar todas las palabras: caza del tesoro. Sin las palabras: animales Idioma. Español . Dominio: .org Permite ingresar una serie de criterios para puntualizar la búsqueda: Ingresar frases exactas, fecha de actualización. Seleccionar el dominio (.com, .gov, .edu) Indicar tipo de archivo (.xls, .pdf, .doc) Elegir idioma Búsqueda Avanzada (botón adicional que ofrecen los buscadores) Encontrará páginas de “ deportes acuáticos” excepto natación . Deportes acuáticos not natación Busca documentos eliminando el término posterior al carácter. NOT Dará como resultado páginas que contengan la palabra “Mendoza” o “San Rafael”. Mendoza or San Rafael Busca documentos con un término o con el otro OR Resultados Ejemplos Descripción Caracteres

9. ¿Qué son las “Cacerías”? Una cacería es un tipo de actividad que promueve procesos de búsqueda de información por parte de los alumnos de forma ágil, lúdica y sencilla. Consiste en una serie de preguntas y una lista de direcciones Web de las que pueden extraerse o inferirse las respuestas. Algunas incluyen una “gran pregunta” al final, que requiere que los alumnos integren los conocimientos adquiridos en el proceso.

12. ¿Qué es una Webquest? Es una actividad didáctica orientada a alumnos de cualquiera de los niveles (primario, secundario y universitario) y orientar la búsqueda de información confiable en la Red de redes. Tiende a desarrollar el pensamiento reflexivo y crítico de los alumnos, así como también la apertura de su creatividad. El objetivo es lograr la investigación en sitios de Internet con criterios y preguntas especificadas por los docentes.