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SUJETO, OBJETO Y MEDIO DE LA PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA Sujeto de estudio Medio Objeto de estudio La persona humana Proceso enseñanza - aprendizaje La educación CIENCIA Estudia fundamentos teóricos Técnica Derivación práctica, acción educativa, estrategias de aprendizaje
PEDAGOGÍA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],CIENCIA Estudia fundamentos teóricos DIDÁCTICA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CAMPOS DE CONOCIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA Teleológico (deber ser) Mesológico (hacer) Ontológico (ser) Filosofía Antropología filosófica Ética Epistemología DIDÁCTICA Metafísica Historia Psicología Sociología Axiología FINES MEDIOS REALIDAD
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  • 40. PEDAGOGÍA EDUCACIÓN DIDÁCTICA FUNDAMENTOS TEÓRICOS MODELOS PEDAGÓGICOS Teórico-formal Principios pedagógicos Formación humana Interactividad Modelos pedagógicos Instrumentación didáctica Aplicación Conceptos pedagógicos Estrategias educativas Es la ciencia de la educación. Su objeto es investigar, aplicar, confrontar, validar las teorías y el ejercicio profesional educativo ARTE DE ENSEÑABILIDAD FORMACIÓN HUMANA PEDAGOGÍA
  • 41.
  • 42. SUJETO, OBJETO Y MEDIO DE LA PEDAGOGÍA PEDAGOGÍA Sujeto de estudio Medio Objeto de estudio La persona humana Proceso enseñanza - aprendizaje La educación CIENCIA Estudia fundamentos teóricos Técnica Derivación práctica, acción educativa, estrategias de aprendizaje
  • 43.
  • 44. CAMPOS DE CONOCIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA Teleológico (deber ser) Mesológico (hacer) Ontológico (ser) Filosofía Antropología filosófica Ética Epistemología DIDÁCTICA Metafísica Historia Psicología Sociología Axiología FINES MEDIOS REALIDAD
  • 45.
  • 46.
  • 47. H UMANIZACIÓN P ERSONALIZACIÓN EDUCACIÓN PERSONA PERSONALIDAD
  • 48.
  • 49.