Este material está elaborado para el Curso de Monitores de Programación Creativa que imparte Habilidades XXI Parte de sus contenidos son obras derivadas de miembros de la comunidad ScratchED, normalmente publicados en http://scratched.media.mit.edu/ con licencias que permiten su reutilización con el reconocimiento correspondiente

1. Fundamentos Capítulo 5
Curso de Monitor de
Programación Creativa
Metodología orientada al
diseño

2. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Este material está elaborado para el Curso de Monitores de Programación
Creativa que imparte Habilidades XXI
Parte de sus contenidos son obras derivadas de miembros de la comunidad
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Algunos derechos reservados
Este material se distribuye bajo licencia
“Reconocimiento CompartirIgual (by-sa)”
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es

3. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Módulos: Fundamentos
Fundamentos 1
Introducción al Curso, organización, y manejo de los recursos
Fundamentos 2
Introducción al Pensamiento Computacional
Fundamentos 3
Metodología Orientada al Diseño
Fundamentos 4
Nuevos paradigmas del aprendizaje
Fundamentos 5
Pensamiento Computacional / Conceptos
Fundamentos 6
Pensamiento Computacional / Prácticas
Fundamentos 7
Pensamiento Computacional / Perspectiva
Fundamentos 8
Cultura Hacker
Fundamentos 9
Talleres de Programación Creativa El Gato Lukas
Fundamentos 10
Habilidades XXI

4. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Que vamos a conocer y practicar?
Una forma diferente de enseñar
Un método para que aprendan jugando
Basado en descubrir y experimentar
metología orientada al diseño

5. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Metodología orientada al diseño
Se aprende llevando a cabo
pequeños trabajos (diseños)
Primero se imagina el diseño
Luego se crea con el Scratch
Se comparte y se reflexiona sobre él
Se experimenta (juega) y se mejora

6. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Metodología orientada al diseño
diseñar es crear cosas no solo usarlas o interactuar
con ellas
personalizar que consiste en crear cosas que sean
personalmente significativas y relevantes para el
alumno o para el grupo
colaborar, trabajando con otros en las creaciones, y
reflexionar revisando y repensando la práctica creativa
de uno mismo

7. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Modulos de Programación Creativa
Contienen el desarrollo de cada sesión con los recursos y ejercicios a
realizar
Es los módulos se van introduciendo y explorando cada uno de los
conceptos y prácticas del Pensamiento Computacional
Algunos contienen ejercicios para realizar en forma de pequeños
proyectos sobre Arte, Historias, y Juegos
Incluyen los temas de planificación, retroalimentación y reflexión del
Proyecto Final

8. Curso de Monitor de
Programación Creativa
El Proyectos Final
Casi la mitad del tiempo del Taller se emplea en la realización de
un proyecto Scratch que resuma los conocimientos en forma de
Proyecto Final
El tema debe ser libremente elegido por cada alumno (o pareja)
bajo la orientación del monitor
La propuesta (idea) de Proyecto Final se describe en el modelo
correspondiente y se comparte

9. Curso de Monitor de
Programación Creativa
El Proyectos Final 2
Se debe insistir en la descripción de los recursos necesarios
(personajes, telones, disfraces etc.) y si se dispone o se puede disponer
de alguna forma de ellos
Se pueden formar grupos de intereses para investrigar entre varios un
recurso común o similar
Cuando se tiene una primera versión del proyecto (BETA) se estudia y
analiza por otros que cumplimentan la HOJA DE REALIMENTACiÓN

10. Curso de Monitor de
Programación Creativa
El Proyectos Final 3
Los autores reciben el feedback y refinan sus proyectos
Se pueden formar grupos de intereses para investrigar entre varios un
recurso común o similar
Cuando se tiene una primera versión del proyecto (BETA) se estudia y
analiza por otros que cumplimentan la HOJA DE REALIMENTACiÓN

11. Curso de Monitor de
Programación Creativa
Módulo 3
Metodología orientada al diseño
Curso de Monitores de Programación Creativa
Algunos derechos reservados
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12. Curso de Monitor de
Programación Creativa
A continuación ….
Hacer comentarios de lo dicho en la comunidad en
el hilo de la sesión
Pedir ayuda a la comunidad
Exhibirse con un post que enlace a un proyecto
Scratch
Imaginar … crear … experimentar … compartir