PACIE es una metodología de enseñanza centrada en facilitar la educación en línea de forma colaborativa. Se compone de 5 etapas secuenciales: 1) presencia, 2) alcance, 3) capacitación, 4) interacción y 5) e-learning. La metodología promueve un aprendizaje dinámico y significativo mediante actividades realizadas de forma independiente pero con apoyo del tutor y otros participantes.
2. PACIE, es una metodología de enseñanza, centrada en facilitar,
al docente y las instituciones, la educación en línea, bajo la
premisa de aprender haciendo y construcción de
conocimientos de forma colaborativa. Se desarrolla de acuerdo
al siguiente proceso secuencial, que se observa en su nombre:
P
• Presencia
A
• Alcance
C
• Capacitación
I
• Interacción
E
• Elearning
3. (1) (2) (3) (4) (5)
Presencia Alcance Capacitación Interacción E-learning
Enfocado en Relaciona
Configuración
Demarcación los Tutores, y la Centrada en la la herramienta
del EVA bajo
de los objetivos preparación Comunicación Tecnología
intefaz gráfica
académicos: tecnológica y entre como medio
atractiva y de
competencias, pedagógica Estudiantes y educativo,
manejo
habilidades requerida para Tutor-Estudiantes, siendo gestado
intuitivo, para producir
y/o destrezas a diseñar e y apoyado
que muestre el aprendizaje
a desarrollar. implementar el proceso de
contenidos colaborativo.
EVAs que aprendizaje por
variados de
generen el tutor.
forma eficiente
conocimiento
4. Este bloque constituye la parte mas
importante de un aula virtual es donde se
presenta el plan el plan didáctico, la
organización y gestión del curso,
contemplando los aspectos pedagógicos,
sociales, técnicos y administrativos
orientados a desarrollar las habilidades
de aprender a aprender, el aprendizaje
autónomo, la construcción individual y
grupal de conocimientos gracias al
trabajo colaborativo y cooperativo.
6. Esta sección se encuentra
desglosada de la siguiente forma:
Información guía de orientación
para desenvolverse dentro del EVA.
Presentación del tutor, quien tiene
la misión de organizar, dinamizar y
motivar a los estudiantes
Rubrica de Evaluación, donde se
describen la actividades a evaluar con
su ponderación.
7. Esta sección es donde el tutor
indica los lineamientos del curso.
Etapa por etapa se describe el plan
de desarrollo que establece los
espacios, formas y tiempos en que
deben realizarse y evaluarse las
actividades educativas.
8. En esta sección se pone en práctica el
apoyo grupal y solidario en la realización
de las asignaciones, bajo la puesta en
común de las ideas e intercambio de
ideas, propiciándose así el compañerismo.
Se pone en el cual se pone en práctica en
el Foro Social llamado EL RINCONCITO y
en el Foro de Apoyo denominado APOYO
TECNICO. En ambos foros se fomenta la
cooperación y la colaboración vía
participante-tutor y entre participantes.
9. El bloque 0 es el más importante dentro de la
Metodología PACIE dado que promueve un
aprendizaje dinámico y significativo, orientado
a la construcción independiente del
conocimiento por parte del estudiante, a su
propio ritmo, al realizar actividades con el
apoyo del tutor y demás
participantes, aportando y recibiendo
información, que repercutirán en el desarrollo
y logro de su aprendizaje.