2. Desde nuestra
concepción…
Proceso que relaciona la universidad y la
comunidad, con el objetivo de detectar problemas y
proponer mecanismos de superación de los mismos.
Solución conjunta de sus
Comunidad
problemáticas
Beneficio Apropiación de
Estudiantes
mutuo conocimientos, destrezas y valores
Mejoramiento del perfil profesional
Universidad
y currículo universitario
3. Desde nuestra
concepción…
Proceso participativo en el que todos/as los/as
involucrados/as aprenden
Poseedora del saber
Comunidad
popular, conocimientos empíricos
Son la base para el análisis de la
realidad comunitaria
Estudiantes Acceso a la ciencia y la tecnología
Permiten el análisis científico de la
realidad comunitaria
5. Nuestra experiencia…
1 2 3 4
ORGANIZACIÓN CAPACITACIÓN INSERCIÓN DIAGNÓSTICO
PROCEDIMIENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA
DESARROLLO DEL PROYECTO COMUNITARIO
EVALUACIÓN
INFORME EJECUCIÓN PLANIFICACIÓN
8
7 6 5
6. Nuestra experiencia…
1 Aplicación de encuesta para conocer
ORGANIZACIÓN sector de vivienda y conocimientos
previos sobre arte y difusión
Organización y desarrollo de talleres
2
CAPACITACIÓN sobre la filosofía, los objetivos, los
mecanismos de la extensión
universitaria, así como elaboración de
proyectos comunitarios
7. Nuestra experiencia…
3
Participación en actividades de la
INSERCIÓN
comunidad para promover la presencia
de los/as estudiantes universitarios/as en
la comunidad
4 Investigación del estado de la
DIAGNÓSTICO comunidad: sus principales fortalezas,
necesidades, intereses y problemas
8. Nuestra experiencia…
DESARROLLO DEL PROYECTO COMUNITARIO
INFORME EJECUCIÓN PLANIFICACIÓN
7 6 5
- Planificación del proyecto comunitario, que surge
como respuesta a los problemas encontrados en el
diagnóstico.
- Ejecución y seguimiento del proyecto comunitario.
- Evaluación del mismo y elaboración del informe final.
9. Los logros
alcanzados…
2 128 estudiantes participaron en las
comunidades durante el año lectivo 2010 - 2011.
38 417 beneficiarios/as en la provincia de
Pichincha
Varios proyectos ejecutados: motivación al idioma
Inglés, recuperación pedagógica, identidad
nacional, redes juveniles, campamentos
vacacionales, estudio de mercado, etc.