1. Liceo María Auxiliadora
Profesora Silvia Cáceres V.
4º año básico
Evaluación de lenguaje y comunicación
Objetivos de Aprendizaje:
• Comprender textos aplicando (…2 )
• Profundizar su comprensión de las narraciones leídas extrayendo (…4)
Nombre:…………………………………………………………………………………fecha………….
Puntaje………………………………… nota………….
I .Lee el siguiente extracto y responde las preguntas. ( 6ptos)
EL MUNDIAL DEL 62
Después de dos mundiales seguidos celebrados en Europa, el más
prestigioso torneo del fútbol regresó a Sudamérica. La elección de Chile
provocó algunas protestas, ya que se pensaba que este país no contaba
con las infraestructuras necesarias para celebrar un evento de estas
características.
La fase clasificatoria volvió a establecer un récord en cuanto al número
de países participantes: un total de 56. Esta vez, la sorpresa la dieron Francia
y Suecia, que no lograron la clasificación. Ello no impidió que fuese un
Mundial muy duro.
Este Mundial pasará a la historia por ser uno de los más violentos. Las
peleas y agresiones de los jugadores en partidos como URSS-Yugoslavia o
Alemania-Suiza empañaron el buen nivel de juego.
En el partido entre Chile e Italia, dos jugadores italianos fueron
expulsados y otro acabó con la nariz rota tras recibir un golpe de un jugador
chileno.
Brasil volvía a hacerse con el título, a pesar de que Pelé sólo pudo jugar
el primer partido contra México antes de caer lesionado en el encuentro
contra Yugoslavia. Brasil sumó en Chile su segundo título consecutivo.
En la final, Checoslovaquia se adelantó en el marcador, pero al final
Brasil logró remontar y ganar el partido por 3-1. A pesar del triunfo, el equipo
brasileño no logró convencer con su juego. Tal vez porque la ausencia de
Pelé pesaba demasiado. Brasil se une así al club de selecciones que hasta
ese momento habían ganado el título dos veces, junto con Italia y Uruguay.
1. ¿Dónde se realizó el mundial del 62?
A. En Brasil.
B. En México.
C. En Chile.
D. Ninguna de las anteriores.

2. 2. ¿Por qué provocó protestas el que Chile fuera elegido anfitrión para el
mundial del 62?
A. Debido a que se habían jugado dos mundiales seguidos en
Europa.
B. Chile no poseía la infraestructura.
C. Querían realizarlo en Europa nuevamente.
D. Ninguna de las anteriores.
3. ¿Cuántos países participaron en el mundial del 62?
A. Sesenta y dos países.
B. Cincuenta y cuatro países.
C. Cincuenta y seis países.
D. Sesenta y cinco países.
4. Según el texto. ¿Por qué pasó a la historia este mundial?
A. Porque Francia y Suecia no clasificaron
B. Porque Brasil salió campeón por segunda vez consecutiva.
C. Por ser uno de los mundiales más violentos de la historia.
D. Ninguna de las anteriores.
5. ¿Por qué Pelé jugó un solo encuentro?
A. Porque salió expulsado ante México.
B. Porque se lesionó en el encuentro con Yugoslavia.
C. Porque se retiró del mundial.
D. Ninguna de las anteriores.
6. ¿Quiénes habían ganado dos veces el título hasta ese entonces?
A. Italia y Uruguay.
B. Checoslovaquia y Brasil.
C. Sólo Brasil.
D. Ninguna de las anteriores.
II. Lee atentamente y luego responde ( 3ptos )
7.¿A qué campo semántico pertenecen las siguientes palabras? :
médico-biólogo- astrónomo
a.equipos
b. científicos
c. educadores
d. trabajadores

3. 8. Llamamos campo semántico :
a) a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado
b)a palabras que se escriben igual
c) a palabras que significan lo contrario
d) a palabras sinónimos.
9. Las siguientes palabras pertenecen al campo semántico del olfato:
a)acústico – crujir
b) auscultar – audible
c) aspirar – irrespirable
d) susurro- audición
10. Escribe ¡ay! , hay oahí , en los espacios en blanco, cuando
corresponda ( 5 ptos)
1.- ¡ _____, pero cómo puedes ser así!
2.- He ____ la solución a tus problemas.
3.- ¿ Has visto por ______ algúnbalón?
4.- Durante el verano no______ que ir al colegio.
5.- ¿ Hay ______ más huevos?
11. En que frase se debe escribir * hay *( 4pts)
1. ¡ ______ que me duele!
2. deje el libro _____ .
3. En la sala _____ varios ninos.
4. ¡ ______! ¿ Cuándo llegaremos?.
III. De las siguientes preguntas, selecciona la opción que muestre el
significado de la oración:( 10pts. )
12.- Cuando el río suena piedras trae.
a) La corriente del río es demasiado fuerte para arrastrar piedras.
b) Los comentarios y rumores llevan una parte de verdad.
c) Los comentarios de una persona son siempre verdad.
d) Las personas se convencen fácilmente de lo que escuchan.

4. 13.- QUIEN MUCHO ABARCA, POCO APRIETA.El texto corresponde a :
A) Comic
c) Refrán
d) Adivinanzas
e) Chiste
14.- Une las partes y forma un refrán. Escríbelos en las líneas.
Perro que ladra Con ese huevo
A otro Perro No se le miran los dientes
De noche todos los gatos No muerde
Al Caballo regalado Son negros
1 .…………………………………………………………………………………………………………………………………
2.…………………………………………………………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………………………………………………………
4. ………………………………………………………………………………………………………………………………..
15. Las fábulas nos enseñan a través de:
a. dibujos.
b. gestos.
c. canciones.
d. moralejas.

5. IV.- Lee cada texto y luego selecciona la alternativa con el conector más
adecuado.
16.- Sofía dijo que iría _______ no había pedido permiso a sus padres.
a. si
b. por último.
c. más.
d. aunque.
17.- _______ van todos, yo voy.
a. si
b. con el objeto
c. pero
d. pero.
18.- ________ ganamos el festival, iremos a competir a Santiago.
a. ya
b. pues
c. dado que
d. con.