Este documento discute tres ideas principales sobre la comprensión de la realidad a través de las ciencias: 1) Las ciencias usan un léxico complejo y conceptos abstractos que a veces son difíciles de comprender para el público en general, lo que genera una relación ambigua y contradictoria con la sociedad. 2) Las ciencias usan matemáticas para identificar patrones en la naturaleza, pero siempre quedan más preguntas que respuestas sobre temas como la evolución y la intuición. 3) El progreso de las ciencias se basa en desarrollar

1. LA COMPRESIÓN DE LA REALIDAD
Jornadas de Ciencias Humanas:
EL DESAFÍO DE LAS CIENCIAS
Fac. Humanidades, ULA, 20-22 marzo 2013
Héctor Rago
rago@ula.ve

2. El Imperialista léxico Científico
GPS
Ondas
Hertziana
s
Supernovas
Radioactivida
d
Acelerador de
partículas
PET Bosón de
Higgs
Antipartículas
Campana de Gauss
digital
Principio de incertidumbre
Quarks
Internet
Geometrías no euclideanas
π
Telescopio Hubble
Supercuerdas
Dualidad onda-partícula
Cámara Hiperbárica
Materia
oscura
∞
c
Radiación cósmica de
microondas
Expansión del universo
Fusión nuclear
Rayos gamma
Rayos catódicos
Hawking
i=√-1
fotoeléctrico

3. Relación con el resto de la Sociedad
AMBIGÜA
CONTRADICTORIA
Reconocimiento
del prestigio PERO
Uso de las derivaciones
tecnológicas
 Actitud de “caja negra”
 Dotarla de características mágicas
Incredulidad ante muchas de sus afirmaciones
 Atribución a la ciencia de responsabiliddes que no le pertenecen
 Creencia en fenómenos paranormales, astrología, Ovnis, creacionismo
cienciología, Tarot, borra del café y pseudociencias. En Usa hay 3.500
astrónomos y más de 15.000 astrólogos.
 Bloqueo ante una fórmula o expresión matemática.
 Uso descontextualizado y desacertados de conceptos científicos en
 círculos intelectuales: El affaire Sokal.
 Equipararla con mitos
 Caricaturización del científico y su actividad.
Feynman
Oppenheimer
Hawking

4. INCOMPRENSIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DE
LA MAQUINARIA DE LA CIENCIA
DIFICULTAD EN ENTENDER EL CARÁCTER DEL
CONOCIMIENTO CIENÍFICO
LA RELACIÓN ENTRE LA CIENCIA Y SUS PRODUCTOS
Razones?Propósito
“Más vale jugarcon tierra
Y no con la ciencia mía
Porque la tierra se come
Y la ciencia no es comida”
Cantar popular
MOSTRAR ANTE UN AUDITORIO VARIADO, EL
CARATER DE LAS AFIRMACIONES DE LA CIENCIA

5. Más preguntas que respuestas:
Medio ambiente, evolución, intuición y su ruptura
Inmersos en patrones; cazadores de patrones, hacedores de patrones
Es el mundo racional? Suceptible de ser aprehendido? Hay leyes? Es “
el conocimiento?
La maquinaria de la ciencia, el rol de las matemáticas y de la tecnologí
Qué significa para la ciencia “entender” un fenómeno?
La paradoja de la superación de teorías. La noción de verdad
Hay verdades “forever”?
Existen las últimas explicaciones?
Puede llegar a un final la actividad científica?

6. Patrones y Matemáticas
Vivimos inmersos en un ambiente lleno de patrones
Somos una avanzada y compleja edición de patrones
Tigres y constelaciones: Somos cazadores de patrones
Patrones Simples Patrones Complejos
a
b
c
P
D
P
D = π
compresión

7. Patrones y
Matemáticas
Progreso ??
Matemáticas: Una gigantesca colección de patrones
Las matemáticas son consistentes, por
eso Dios existe. Pero no podemos
probarlo, por eso el Diablo también
existe” A. Weil
Topología
Álgebra

8. Estrategia y Táctica
de la Ciencia
“Los físicos son átomos
tratando
de entender a los átomos”
Tweet
MODESTI
A
OSTENTACIÓ
N
Resto del universo
Resto del universo
Ignora el resto
Simplifica
Porqué cómo

9. FÍSICA: PATRONES QUE SE PAREZCAN AL
UNIVERSO
Patrones
Accidentes? Conceptos
Consecuencias
Tecnología
Predicción
Productos
tecnológicos
TEORÍASExplicación de un
Fenómeno conocido
Fenómeno nuevo !!
Libertad condicional
La Tecnología
El progreso

10. Mejores teorías
Mejor entendimiento
de fenómenos
Mejor Tecnología
FÍSICA: PATRONES QUE SE PAREZCAN AL
UNIVERSO
Tecnología primitiva
no requieres leyes
Leyes de la óptica Mejores telescopios Leyes de la gravedad
Ley de Faraday Generadores de electricidad
Leyes de Maxwell Generadores de ondas, radio, emisoras, telescop
Termodinámica Motores de vapor, telares, trenes…
Física atómica Diodo, rayos catódicos, transistor, TV
Física Nuclear Reactores, Bombas atómicas
Física Cuántica microchips, nanotecnología, tecnología digital, ce
Mec. Cuántica relat. PET (Positron electron Tomography)

11. Flecha de
progreso
Arquímedes Galileo Kepler Newton Maxwell Einstein Hoy
T1
T2
PROGRESO Y LAS VERDADES DE LAS TEORÍAS
T2 es un mejor mapa de la
realidad queT1

13. La Parábola de la Parábola
t y
0 0
1 5
2 20
3 45
4 80

14. Los “datos” suelen modelo-dependientes
¡No hay datos desnudos!!
La Parábola de la
Elipse
“He poblado la astronomía
del estiécol de las elipses”
J. Kepler
¿
?
Contigente Vs. Fundamental

15. La Gravitación Universal (1700)
Primera Constante Universal…casi: G
Cálculo impulsado por
necesidades de la física Medición de masas a través de las órbitas
Ej:
Cónicas impulsdas por razones
estéticas
Explicó la aparición de las mareas
La esfericidad de los astros
La dinámica del sistema solar
Predijo la existencia de Neptuno
Comprimió la realidad

16. Incertidumbre de las leyes Vs. Complejidad de los
fenómenos

18. El reduccionismo extremo
Comportamiento
social
Neurología Bioquímica Física Molecular
Física AtómicaFísica NuclearFísica de
partículas
Supercuerdas?
??
Matemáticas?
Elemental
“Small is beautiful”
Complejo
“More is different”Cadena de muchos pasos
Fenómenos emergentes
Límite: Ignorancia de
leyes básicas
Límite: Dificultades de
cálculo
Los biólogos creen que son
químicos, los químicos creen
que son físicoquímicos…